原則一：立足基礎(chǔ)，適度拔高。

大家對于每門課難易程度的分布，想必都有認識，那就是一般都是5:3:2的比例，簡單的占到50%，中等難度占到30%，最難的占到20%，大家可以算一算，如果能把簡單的和中等難度的分全部拿到的話，那是不是考上一所理想的學校問題就不大了？所以到了初三如果一味的攻難題，不僅效果不會很明顯，還有可能會打擊了孩子的學習積極性。

原則二：不斷刷題，保持斗志。

到了初三之后，如果你想為自己的未來博一把，真就沒有時間放松了。前些年不斷的有人怦擊題海戰(zhàn)術(shù)，但是有哪一個高考成績突出的孩子，沒經(jīng)歷過不斷的刷題，刷題不僅是為了見到更多的題型，提升做題的速度，更是為了讓自己保持一個高昂的斗志。

原則三：反復記憶，牢記公式。

越到初三的后期，越要對一些基礎(chǔ)的東西進行反復的記憶，特別是公式類的，不僅要牢記，還要會靈活的運用，只有熟練的掌握了公式之后，才可能讓做題的速度變的快起來。

初三物理輔導不要說別的，只要將上面這三大原則貫穿到底，孩子在中考物理中拿到一個好的成績，真不是什么難事兒。但是有一點得注意，那就是這些都是基于孩子充分認識的基礎(chǔ)上的，只有孩子認識到了升學的重要性，那學習起來就會更認真一些，效果也會更好。