1.興趣規(guī)律

興趣是最好的老師，只要有興趣，事實(shí)上，成績在短時(shí)間內(nèi)并不在班上名列前茅，家長不必太著急，盡量帶著興趣指導(dǎo)，而不是用考試導(dǎo)向做問題，這樣就需要調(diào)動(dòng)意志力去做事情，不能持久，一旦考試結(jié)束，就不想再讀了。

成年人也是如此。只有當(dāng)他們需要工作和照顧他們的孩子之前，他們才記得學(xué)習(xí)英語，往往為時(shí)已晚，準(zhǔn)備。最好是盡早開始培養(yǎng)興趣，當(dāng)你進(jìn)入狀態(tài)時(shí)，很容易繼續(xù)下去。

2.連續(xù)定律

學(xué)習(xí)英語有一段時(shí)間是學(xué)不到的。一周學(xué)三個(gè)小時(shí)比一天學(xué)半個(gè)小時(shí)好。一旦我三天不學(xué)習(xí)，就回到解放前?，F(xiàn)在請參考第一篇文章，有興趣起步，沒有學(xué)習(xí)壓力，即使在一段時(shí)間內(nèi)沒有進(jìn)步也不會(huì)氣餒，因?yàn)檫@是你喜歡做的事情。

3.第一和最后一項(xiàng)規(guī)律

內(nèi)容一開始很容易記住，最近也很容易記住，但在中間卻很容易忘記。例如，在新概念的第二卷之后，你對第一課中的“這不關(guān)你的事”這句話印象最深刻，這不關(guān)你的事。

記憶單詞也是如此。我們在閱讀中所知道的許多單詞實(shí)際上是不會(huì)拼寫的。我們知道些什么？根據(jù)最初字母和最終字母，例如不同的字母，d和t，你可以根據(jù)單詞的意思基本上猜測它是不同的，但也很容易混淆類似的單詞，特別是拼寫時(shí)，初學(xué)者很難區(qū)分月份和嘴、屋和馬，因?yàn)樗麄兊淖罱K字母是相同的，字母的數(shù)量也是一樣的。

4.重復(fù)規(guī)律

英語和數(shù)學(xué)與其他科學(xué)和工程知識(shí)的最大區(qū)別是，它不能一次100%地掌握，它需要反復(fù)聽，說，讀，寫在不斷提高的過程中，學(xué)習(xí)的正確性、學(xué)習(xí)時(shí)間，可能是錯(cuò)誤的，使用時(shí)可能會(huì)出錯(cuò)，需要重復(fù)五、六次才能穩(wěn)定下來。因此，這種重復(fù)不是機(jī)械復(fù)制和背誦的重復(fù)，而是在不同的時(shí)間和不同的環(huán)境中被再次調(diào)用的重復(fù)。

5.聯(lián)想規(guī)律

我們總是發(fā)現(xiàn)記憶單詞特別困難，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為單詞是字母的隨機(jī)組合。中文可以被圖形識(shí)別，但事實(shí)上，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這些情況下，我們有更多的記憶：

當(dāng)我們一遍又一遍地在廣告和歌曲中聽到一個(gè)詞時(shí)，我們印象深刻。

當(dāng)我們看到一張照片時(shí)，上面的英文單詞特別容易記住，比如在商場的標(biāo)牌上打折出售。

當(dāng)我們讀一部電影小說時(shí)，主人公說的話令人印象深刻。

是的，我們都把單詞的意思與聲音、旋律、圖片和情節(jié)聯(lián)系起來，而不是因?yàn)樽帜傅钠磳憽?/span>

當(dāng)學(xué)習(xí)遵循這些規(guī)律時(shí)，英語并不是那么難學(xué)，也就是說，每天都要學(xué)習(xí)，忘記它不重要，改變學(xué)習(xí)方式繼續(xù)學(xué)習(xí)，試著用聲音、情節(jié)、圖片材料來學(xué)習(xí)，而不是孤立地背誦單詞。阿卡索對外教育網(wǎng)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同英語水平，制定了一套針對兒童的教學(xué)課程，以確保兒童能夠迅速掌握日常學(xué)習(xí)規(guī)則，從而保證兒童的學(xué)習(xí)效果。近年來，它已成為更多家長的選擇。

以上都是關(guān)于兒童英語學(xué)習(xí)的規(guī)則。本人相信，家長在閱讀上述介紹后，亦應(yīng)對子女的英語學(xué)習(xí)有一定的認(rèn)識(shí)，以便掌握正確的學(xué)習(xí)規(guī)則，使子女的英語學(xué)習(xí)更容易。