第一，寓教于樂(lè)，在游戲中學(xué)習(xí)。

幼少兒階段的孩子屬于接觸世界的初期,很多東西都會(huì)令他們感興趣。這時(shí)候的孩子不管是接受新事物的能力還是記憶力都是很強(qiáng)的，一定要好好地培養(yǎng)。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，不管是學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞還是記憶句子，一定要結(jié)合生活和聯(lián)系實(shí)際，在看似是游戲的“玩中去學(xué)習(xí)知識(shí)。讓孩子在不知不覺(jué)中輕松學(xué)到知識(shí)并喜歡上英語(yǔ)。家長(zhǎng)們可制作些好看的卡片或者游戲道具，在親子時(shí)間陪孩子的時(shí)候一 起玩玩英語(yǔ)的小游戲，孩子不僅開(kāi)心又有所收獲，一舉兩得!

第二，多聽(tīng)英文歌曲。

現(xiàn)在很多英文的視頻歌曲都非常好。不僅動(dòng)畫制作精良，歌曲的律動(dòng)和互動(dòng)性也都特別強(qiáng)，孩子在聽(tīng)的過(guò)程中會(huì)先被動(dòng)畫吸引，然后會(huì)不自覺(jué)地跟著動(dòng)畫里人物跳舞,多聽(tīng)?zhēng)妆橐院缶妥匀欢坏倪吿叧恕?/span>

大部分動(dòng)畫類的英文歌曲都比較的貼近生活，里面的單詞也很簡(jiǎn)單易學(xué)又是高頻的常用詞，再加上大量的重復(fù)，孩子跟著歌曲學(xué)習(xí)英語(yǔ)就像是學(xué)習(xí)中文歌一樣的簡(jiǎn)單。

第三，多讀英語(yǔ)故事繪本。

我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不僅僅是要記住單詞，主要的是要懂得單詞如何運(yùn)用到句子中。這時(shí)候選擇讀英文故事就沒(méi)錯(cuò)啦!繪本故事的畫面都很美麗，讓孩子在看圖片的同時(shí)又有了大量的遐想空間，可不要小瞧孩子的想象力哦。

繪本中的句子簡(jiǎn)單易懂，也是一 些比較地道的表達(dá)，同時(shí)再配上漂亮的插畫，這些都可以讓孩子更加容易地被吸弓|到故事里。一般的英文繪本都是幾個(gè)句型的反復(fù)重復(fù)，孩子可以邊讀故事邊學(xué)習(xí)英文的句子和用法。也許在某個(gè)瞬間，孩子就脫口而出故事中的單詞和句子了呢!

總而言之，幼少兒階段的孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的前提就是要先擁有對(duì)英語(yǔ)的興趣。不要讓孩子為了學(xué)而學(xué),不要硬性要求孩子學(xué)。要給孩子提供有趣的環(huán)境和氛圍，讓孩子自己喜歡學(xué)并主動(dòng)學(xué)!只有這樣孩子才會(huì)不抵觸英語(yǔ)，才會(huì)學(xué)得更好!

其實(shí)不僅僅是英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)，其他學(xué)科也是一樣的。都要先培養(yǎng)孩子的興趣，有了興趣才會(huì)自己主動(dòng)學(xué)。孩子可以自主學(xué)習(xí)了，我相信您也會(huì)輕松很多的。

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