培訓(xùn):少兒英語(yǔ)培訓(xùn)-少兒英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)
導(dǎo)語(yǔ)
啟蒙英語(yǔ)對(duì)孩子有哪些影響?幼兒階段是英語(yǔ)啟蒙的最佳黃金期,利用語(yǔ)言黃金敏感期學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言,確實(shí)要比上學(xué)或者成年之后學(xué)習(xí)更有利,建議家長(zhǎng)需要選擇專業(yè)早教機(jī)構(gòu),才能讓幼兒英語(yǔ)啟蒙效果更好。那么啟蒙英語(yǔ)對(duì)孩子有哪些影響呢?
1、可以給腦細(xì)胞豐富的刺激 語(yǔ)言刺激是促進(jìn)大腦細(xì)胞生長(zhǎng)發(fā)展的要素,在幼兒時(shí)期給予幼兒兩種語(yǔ)言的刺激,能促進(jìn)他大腦兩半球之間的協(xié)調(diào),加強(qiáng)神經(jīng)細(xì)胞之間的聯(lián)系。 2、年幼的幼兒記憶力好、模仿力強(qiáng) 幼兒從出生后,就能夠從各種情境中不斷吸收、記憶所有聽(tīng)到的聲音,看到的影像,以及觸摸到的東西,漸漸地組成有意義的概念,到了一兩歲時(shí),幼兒就能模仿大人的發(fā)音,逐漸進(jìn)入“語(yǔ)言爆發(fā)期”。 3、幼兒盡早學(xué)習(xí)英語(yǔ),在發(fā)音、聽(tīng)力、語(yǔ)感上的表現(xiàn)較占優(yōu)勢(shì) 如果在幼兒很小的時(shí)候就給他提供英語(yǔ)的語(yǔ)音環(huán)境,給予他不同語(yǔ)音的刺激,可以讓他在前10個(gè)月的語(yǔ)音敏感期熟悉不同語(yǔ)言的語(yǔ)音,為他將來(lái)學(xué)習(xí)這門(mén)語(yǔ)言打下基礎(chǔ)。 4、英語(yǔ)學(xué)習(xí)以培養(yǎng)興趣為主 如果有良好的雙語(yǔ)環(huán)境,幼兒很快會(huì)熟練掌握第二種語(yǔ)言。如果沒(méi)有良好的雙語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,即使幼兒背了很多單詞,會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的對(duì)話,其實(shí)對(duì)英語(yǔ)的掌握也是非常有限的。因此在嬰幼兒階段,應(yīng)以培養(yǎng)幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣、獲取語(yǔ)感、養(yǎng)成大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣為主要目的。對(duì)于年幼的幼兒來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)英語(yǔ)應(yīng)該也是在“玩”。如果幼兒對(duì)學(xué)英語(yǔ)很感興趣,學(xué)起來(lái)就不會(huì)吃力。 總而言之,很多孩子從小學(xué)習(xí)英語(yǔ)的不在少數(shù),為了能夠幫助孩子快速掌握他國(guó)語(yǔ)言,很多家長(zhǎng)都會(huì)給孩子報(bào)培訓(xùn)班,如果有家長(zhǎng)想了解少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班更多詳情,歡迎撥打頁(yè)面下方電話咨詢。 家長(zhǎng)需要知道的少兒英語(yǔ)七個(gè)學(xué)習(xí)技巧 少兒英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)課后怎么練習(xí)呢?
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