1.做筆記要記重點內(nèi)容

考生不要一聽到教授開始講話就趕緊去記錄。ETS沒有那么笨，每題都是先提示important，for example，然后再說答案。有時是先說一大堆無關(guān)內(nèi)容，然后再轉(zhuǎn)正題，有些時候是先說了內(nèi)容，再來個This is...，提示得 分點。所以聽的時候大家要注意內(nèi)容和主題的密切度，當(dāng)內(nèi)容不確定有沒有用的時候先記錄下部分關(guān)鍵詞，并且大腦要有個大致的印象它講了什么，實在不夠時間等后來再補上。

2.做筆記重點在于自己能看懂

做 筆記要且只要自己看得懂就可以了。誰都知道筆記是不算分的，所以大家做 筆記的時候就按自己的思路來做記號和寫單詞，不完整不正確一點關(guān)系都沒有，只要自己看得懂。時間寶貴，留著去聽下面的內(nèi)容吧。當(dāng)然如果考生連自己都看不懂自己寫什么那還是需要糾正一下字跡或者代替符號的，否則就實在是太浪費時間了。

3.謹(jǐn)慎查看使用筆記內(nèi)容

大家做題時都會按照筆記的內(nèi)容來選擇，但有時候考生在參考筆記時也需要謹(jǐn)慎一些，特別是只寫下只言片語的地方。記住，就算你記對了，也不代表你能選對答案。聽力大忌之一是看到選項有與原文相同的字眼就選那個。有人說現(xiàn)在托福的聽力迷惑性越來越大，小編認(rèn)為這是因為選項往往是原文的同義改寫，即paraphasing，要真正理解了才能選對。所以在查看筆記的時候還請慎重小心為好。

4.托福聽力做筆記不是記得越多越好

考生在做托福聽力筆記的時候需要明白一個道理，那就是做筆記不是聽寫下許多內(nèi)容就可以捉到得分點。有很多人記了一大堆東西后，發(fā)現(xiàn)還是做不對題目，因為得分點的信息往往在記其他無用的東西時被忽略了。這就是把握信息點的問題。關(guān)鍵的問題還是提高記筆記的效能，而不是效率。記筆記能力提升的表現(xiàn)并非越記越多，而是到最后記的越來越少，但是正確率越來越高。

5.重復(fù)原則

顧名思義，同樣一件事情或物品，在描述了第一次之后，還會再提一次，再說明一次；在這時，我們要明白，通過“重復(fù)”這件事描述者其實就是在暗示它的重要性，所以音頻中出現(xiàn)的重復(fù)率較高的內(nèi)容點需要仔細(xì)記錄。

6.強調(diào)原則

音頻中若出現(xiàn)“please payattention to this…”(直接強調(diào))，”in particular”（遞進(jìn)式的強調(diào)）等相同性質(zhì)的句子，其實是在通過強調(diào)來吸引聽者的注意，否則完全可以平鋪直敘不需要強調(diào)它。這時我們需要明白其后面要描述的內(nèi)容點筆記重要 應(yīng)當(dāng)加以記錄。

7.But原則

又稱轉(zhuǎn)折原則，相當(dāng)于我們中文里面的“但是”；除了but之外，還可以用“however”等轉(zhuǎn)折詞來替代。這類轉(zhuǎn)折詞的出現(xiàn)其實是在提醒我們，后面要表述的話是對前面已敘述部分的部分否定，所以but后面出現(xiàn)的那句話會比較重要 需要進(jìn)行記錄。

8.原因原則

在聽力音頻表述中，會出現(xiàn)一些較難理解的事件、名詞等；在那之后若表述者把事件發(fā)生的原因也一并說了出來（可能用到的連詞：since ，as，because等）那么后面的這個原因也要仔細(xì)記錄，是細(xì)節(jié)題的考點。