大數(shù)據(jù)已經(jīng)深入到了我們生活的方方面面，特別是在醫(yī)療健康領域。為了滿足這一日益增長的需求，許多大學紛紛開設了健康大數(shù)據(jù)管理與服務專業(yè)，旨在培養(yǎng)具備醫(yī)療知識和數(shù)據(jù)分析能力的復合型人才。
健康大數(shù)據(jù)管理與服務專業(yè)簡介
本專業(yè)面向衛(wèi)生行業(yè)，以國家“大健康”發(fā)展為導向、以推動我國健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展為目標、以公共衛(wèi)生和健康管理理論為核心、以大數(shù)據(jù)處理技術為手段，全面培養(yǎng)具備醫(yī)學基礎、臨床醫(yī)學、衛(wèi)生信息等基礎知識的復合型應用管理人才。
《基礎醫(yī)學概論》、《衛(wèi)生信息管理概論》、《流行病學》、《計算機網(wǎng)絡與互聯(lián)網(wǎng)技術》、《Python程序設計與數(shù)據(jù)分析》、《數(shù)據(jù)可視化技術》、《大數(shù)據(jù)存儲與運算》等
面向醫(yī)療衛(wèi)生機構、公共衛(wèi)生服務機構、健康管理與服務機構、醫(yī)療大數(shù)據(jù)相關企業(yè)以及大數(shù)據(jù)企業(yè)培養(yǎng)的應用型、復合型高素質(zhì)健康大數(shù)據(jù)管理與服務技術工作的健康大數(shù)據(jù)分析師、健康大數(shù)據(jù)處理師、健康大數(shù)據(jù)技術主管、大數(shù)據(jù)運維工程師、大數(shù)據(jù)客戶分析師。
就業(yè)前景
隨著智慧醫(yī)療、遠程醫(yī)療等新型醫(yī)療模式的興起，健康大數(shù)據(jù)管理與服務專業(yè)的畢業(yè)生具有廣闊的就業(yè)前景。他們可以在醫(yī)療機構、健康管理公司、醫(yī)藥企業(yè)等領域從事醫(yī)療數(shù)據(jù)分析、醫(yī)療信息管理、健康咨詢等工作。同時，隨著政策的推動，未來這一領域還有很大的發(fā)展空間。
主要專業(yè)能力要求
1.具有運用Python程序設計、大數(shù)據(jù)采集與網(wǎng)絡爬蟲技術，進行衛(wèi)生健康數(shù)據(jù)采集、清洗等預處理的能力；
2.具有對公共衛(wèi)生數(shù)據(jù)庫、居民健康檔案數(shù)據(jù)庫、衛(wèi)生綜合管理數(shù)據(jù)庫等區(qū)域衛(wèi)生信息平臺常見數(shù)據(jù)庫進行數(shù)據(jù)分析、結果展示的能力；
3.具有運用SPSS、SAS等統(tǒng)計軟件分析健康數(shù)據(jù)的能力；
4.具有對醫(yī)院管理信息系統(tǒng)、社區(qū)健康保健服務系統(tǒng)、健康體檢管理系統(tǒng)等信息系統(tǒng)應用與維護的能力；
5.具有對衛(wèi)生健康大數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析結果進行評估并做出研判及運用的能力；
6.具有運用大數(shù)據(jù)分析管理技術協(xié)助開展疫情防控、突發(fā)公共衛(wèi)生事件危險因素監(jiān)測、流行病學調(diào)查的能力；
7.具有社會責任感和擔當意識，依據(jù)健康大數(shù)據(jù)領域相關的國家法律、行業(yè)規(guī)定進行數(shù)據(jù)安全防護、質(zhì)量管理的能力；
8.具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。
主要專業(yè)課程與實習實訓
專業(yè)基礎課程：計算機應用基礎、計算機網(wǎng)絡技術、大數(shù)據(jù)數(shù)學基礎、健康管理概論、預防醫(yī)學概論、臨床疾病概要、醫(yī)學統(tǒng)計學、信息法律法規(guī)。
專業(yè)核心課程：Python程序設計、數(shù)據(jù)庫應用、健康大數(shù)據(jù)采集、大數(shù)據(jù)分析技術、數(shù)據(jù)可視化、應用軟件需求分析技術、醫(yī)學信息技術、衛(wèi)生健康數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
實習實訓：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進行Hadoop數(shù)據(jù)運維、Python實訓、數(shù)據(jù)庫應用項目實訓、Hbase大數(shù)據(jù)快速讀寫、Linux操作、Windows操作等實訓。在健康科技/軟件/數(shù)據(jù)公司、醫(yī)療衛(wèi)生機構、衛(wèi)生行政部門、健康管理中心/體檢中心等單位進行崗位實習。
職業(yè)類證書舉例
職業(yè)技能等級證書：大數(shù)據(jù)應用開發(fā)(Python)、大數(shù)據(jù)治理
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