培訓(xùn):少兒英語-幼兒英語-啟蒙英語-青少兒英語-語言培訓(xùn)
昆明i2中外教少兒英語輔導(dǎo)課程口碑怎么樣?i2口碑還是挺不錯(cuò)的的!i2艾途兒童成長(zhǎng)中心一直致力于為學(xué)員提供個(gè)性化的教學(xué)方案,打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,讓每一位孩子真正的理解英語,產(chǎn)生對(duì)英語的濃厚興趣。下面一起看看詳細(xì)內(nèi)容!
一、昆明i2口碑好不好?
i2綜合口碑評(píng)價(jià)還都是不錯(cuò)的,在昆明更是深受當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)的青睞,這是國(guó)內(nèi)一家中外教少兒英語教育機(jī)構(gòu),在業(yè)界知名度很高,總部開設(shè)在成都,也是成立多年的少兒教育機(jī)構(gòu)了,正規(guī)專業(yè)品牌,所以家長(zhǎng)們放心給孩子選擇即可。
二、機(jī)構(gòu)介紹:
i2艾途兒童成長(zhǎng)中心,始創(chuàng)于2011年,致力于為3-12學(xué)員提供少兒英語教育服務(wù)。目前,i2艾途兒童成長(zhǎng)中心擁有資深外教近600名,已進(jìn)駐中國(guó)12個(gè)省及17個(gè)城市,開辦直營(yíng)校區(qū)91家,為數(shù)萬學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的國(guó)際化教育服務(wù)。i2艾途兒童成長(zhǎng)中心曾先后被評(píng)為“具影響力外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“ 具影響力教育集團(tuán)”、”2017年度知名少兒英語品牌”,并于2018年榮獲國(guó)家外專局“TEFL in China”外籍教師培訓(xùn)資質(zhì)。
校區(qū)分布:
昆明i2少兒英語呈貢校區(qū):昆明市呈貢區(qū)呈貢吾悅廣場(chǎng)3層。
昆明i2少兒英語世紀(jì)金源校區(qū):昆明市官渡區(qū)金源大道1號(hào)昆明世紀(jì)金城。
昆明i2少兒英語愛琴海校區(qū):昆明市西山區(qū)愛琴海購(gòu)物公園玫瑰天街。
昆明i2少兒英語月牙塘校區(qū):昆明市盤龍區(qū)霖雨路127號(hào)瑞豐業(yè)美食廣場(chǎng)2棟。
昆明i2少兒英語世紀(jì)城校區(qū):昆明市官渡區(qū)廣福路世紀(jì)城正大門左側(cè)。
昆明i2少兒英語高新校區(qū):昆明市高新區(qū)海源中路戛納小鎮(zhèn)西門。
昆明i2少兒英語翠湖校區(qū):昆明市五華區(qū)青云街59號(hào)。
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三、昆明i2英語有哪些優(yōu)勢(shì)?
1.教學(xué)體系
主要是針對(duì)孩子們的少兒英語能力進(jìn)行培養(yǎng)教學(xué),不同于傳統(tǒng)的英語教學(xué),在中外教教學(xué)基礎(chǔ)上,老師會(huì)通過設(shè)置語言藝術(shù)、PBL現(xiàn)象教學(xué)、家庭教育及社會(huì)責(zé)任四大課程,培養(yǎng)學(xué)員的英語能力,和綜合能力的全面提升。老師在課堂上也會(huì)調(diào)動(dòng)氣氛讓孩子們不會(huì)感覺到很枯燥乏味。
2.師資團(tuán)隊(duì)
授課的外教老師均來自以英語為母語的國(guó)家,持有相關(guān)的教資證書,精通語言教育,可以讓孩子接受純正的英語教學(xué)和純正的口語交流,了解不同的文化差異,能夠很好地了解孩子學(xué)習(xí)英語的思維性,對(duì)孩子更好的教學(xué)。
3.課程特色
在艾途,每個(gè)課堂都有固定的故事情節(jié)和豐富的場(chǎng)景設(shè)置,老師會(huì)以趣味游戲形式讓孩子的英語學(xué)習(xí)更有效果。除此之外,老師會(huì)以循序漸進(jìn)方式清晰安排學(xué)習(xí)過程,更易讓孩子們接受,同時(shí)豐富的教學(xué)資源、全新互動(dòng)白板軟件都會(huì):幫助教師實(shí)現(xiàn)更現(xiàn)代更有效率的課堂教學(xué)。
四、拓展閱讀:
1.孩子學(xué)習(xí)英語指導(dǎo)方法
①陪伴法
改變習(xí)慣最怕的就是孤獨(dú),如果是孤單一人,是最容易放棄的。這個(gè)時(shí)候,有家長(zhǎng)的陪伴是很必要的。
②合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃
為孩子制定一個(gè)合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓孩子知道該做什么,家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的改變過程中是非常重要的,要做到嚴(yán)厲又不會(huì)傷害到孩子的自尊心。
2.怎樣給孩子輔導(dǎo)英語?
①家長(zhǎng)要為孩子創(chuàng)造一個(gè)積極主動(dòng)的家庭環(huán)境,兒童具有一種獨(dú)特的自然習(xí)得語言的能力,他們能夠從大量的語言接觸中吸收知識(shí)。母語就是在這樣一種語言的影響下,逐漸得到學(xué)習(xí)和掌握的。
因此,家長(zhǎng)不要急于求成。可以在陪伴孩子的同時(shí),通過教材幫助孩子記住一些單詞或句子。然后,每天合適的時(shí)候,自然而然地用在與孩子的交流中。
②在家庭中要充分利用視聽資源,讓孩子多聽、多看、多接觸純正的英語知識(shí),提供良好的語言環(huán)境。
③要為孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松的心理環(huán)境,家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃。只有在輕松和諧的氛圍中,我們的孩子才能健康成長(zhǎng)。教育也要在這種氛圍中進(jìn)行。在用英語與孩子交流時(shí),要用鼓勵(lì)的方式,讓孩子大膽地與父母交流,沒有思想壓力,讓孩子把說英語當(dāng)成一件快樂的事情。
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