少兒學(xué)習(xí)英語的步驟

從平常說話的時(shí)候引導(dǎo)他。

現(xiàn)在的家長(zhǎng)大部分英文字母和簡(jiǎn)單的英文單詞還是會(huì)的，可以平時(shí)在對(duì)話的時(shí)候，偶爾說幾個(gè)英文單詞，時(shí)間長(zhǎng)了，他就會(huì)記住了，會(huì)潛移默化的受到影響。

玩英文游戲。

現(xiàn)在手機(jī)游戲，電腦游戲都很多，當(dāng)讓不是說無聊的游戲，而是那種才單詞的闖關(guān)的游戲挺多的，可以讓孩子玩玩，他不會(huì)就要想辦法去知道，會(huì)記得更牢固些。

i2艾途兒童成長(zhǎng)中心，始創(chuàng)于2011年，致力于為3-12學(xué)員提供中外教少兒英語培訓(xùn)服務(wù)。目前，i2艾途兒童成長(zhǎng)中心擁有資深外教近600名，已進(jìn)駐中國(guó)12個(gè)省及17個(gè)城市，開辦直營(yíng)校區(qū)91家，為數(shù)萬學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的國(guó)際化教育服務(wù)。i2艾途兒童成長(zhǎng)中心一直與國(guó)際最先進(jìn)的教學(xué)理念保持同步。

2017年初，i2艾途兒童成長(zhǎng)中心推出由國(guó)內(nèi)外專家共同研發(fā)、籌備近一年的“iWonderful國(guó)際菁英成長(zhǎng)項(xiàng)目”。該項(xiàng)目順應(yīng)國(guó)際教育發(fā)展趨勢(shì)，依托于全球先進(jìn)的麥克米倫分級(jí)課程體系，課程設(shè)置更加多元化，除主修課程語言藝術(shù)、PBL現(xiàn)象教學(xué)外，還設(shè)有輔修課程家庭教育、社會(huì)責(zé)任。

英語啟蒙教育越來越重要，很多家長(zhǎng)也都知道孩子學(xué)習(xí)英語的黃金階段，但是卻不知道該如何給孩子進(jìn)行啟蒙教育，這讓很多家長(zhǎng)都感到頭疼。

在國(guó)際私塾的3-6歲寶寶雙語外教課程，能從多方面激發(fā)孩子對(duì)英語產(chǎn)生興趣，結(jié)合歌曲，動(dòng)畫，游戲以及特色活動(dòng)等，讓孩子在接受英語知識(shí)的同時(shí)還能得到全方面的成長(zhǎng)發(fā)展。啟蒙教育也是為了讓孩子夠熟悉英語語感，所以在私塾是由外教聯(lián)手授課，給孩子打造一個(gè)純英語的教學(xué)環(huán)境，按照學(xué)員時(shí)間安排，建議每周2-3次課，從而進(jìn)行專業(yè)化的教學(xué)輔導(dǎo)。

課程特點(diǎn)

1.根據(jù)孩子個(gè)人實(shí)際情況匹配教學(xué)老師，通過開放活潑的授課方式啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語。

2.雙英語思維激發(fā)孩子學(xué)習(xí)腦力，體驗(yàn)地道的英語標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。

3.根據(jù)孩子的喜好來設(shè)置課程內(nèi)容，加強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)效果。  

4.教授兒童外語經(jīng)驗(yàn)豐富的兒童組專業(yè)教師進(jìn)行授課。

3-6歲（幼兒園Kindergarten）

安全感，情緒調(diào)節(jié)能力，正確的自主意識(shí)與性別意識(shí)，良好的行為規(guī)則與生活習(xí)慣，使孩子初步具備溝通能力。

1.南寧i2少兒英語五象綠地校區(qū)：南寧市良慶區(qū)凱旋路15號(hào)五象總部基地綠地中心商場(chǎng)。

2.南寧i2少兒英語華潤(rùn)萬象校區(qū)：南寧市青秀區(qū)民族大道136－5號(hào)華潤(rùn)大廈。

3.南寧i2少兒英語鳳嶺校區(qū)：南寧市青秀區(qū)佛子嶺路11號(hào)榮和E中心寫字樓。

4.南寧i2少兒英語青秀綠地校區(qū)：南寧市青秀區(qū)東葛路161號(hào)綠地中央廣場(chǎng)。

5.南寧i2少兒英語半島雍景灣校區(qū)：南寧市青秀區(qū)柳沙路13號(hào)招商雍景灣三期。

6.南寧i2少兒英語新夢(mèng)校區(qū)：南寧市青秀區(qū)民族大道49－2號(hào)新夢(mèng)百貨A館。

7.南寧i2少兒英語航洋校區(qū)：南寧市青秀區(qū)民族大道131號(hào)航洋國(guó)際城北街。

英語的啟蒙方法

家長(zhǎng)可以為孩子準(zhǔn)備一個(gè)正方體紙盒，選取六種不同顏色的紙貼在正方體的每一面。家長(zhǎng)利用事先準(zhǔn)備好的正方體來跟孩子玩游戲，那么游戲如何玩呢?家長(zhǎng)扔擲正方體，孩子需要用英語說出家長(zhǎng)扔擲的正方體顏色，如果答不出來就要唱一首英語兒歌。當(dāng)然，家長(zhǎng)們還可以把一些卡通水果貼在上面，讓孩子用英語說出每一種水果。這種游戲雖然很簡(jiǎn)單，但是能讓學(xué)生學(xué)到很多東西，還能幫助學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

如果家長(zhǎng)想幫助孩子積累英語單詞，可以將平時(shí)能用到的物品都用英語寫在小卡片上，再將這些小卡片貼在相應(yīng)的位置，這樣孩子腦海里就會(huì)有一種意識(shí)，看到這些常用的物品時(shí)就能看到它相應(yīng)的單詞，每天看一遍，時(shí)間久了自然就會(huì)記住。

學(xué)習(xí)英語要掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法才會(huì)讓孩子有所進(jìn)步，當(dāng)然家長(zhǎng)還要跟孩子有所交流，如果家長(zhǎng)的英語水平不是很好，可以帶孩子去參加一些英語沙龍，讓孩子和別的小朋友多做交流，不僅能促進(jìn)英語水平的提升，還能交到很多朋友。