合肥新東方國(guó)際教育
培訓(xùn)：雅思、托福、GRE、SAT、AP、劍橋英語(yǔ)
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培訓(xùn)：雅思、托福、GRE、SAT、AP、劍橋英語(yǔ)
PET培訓(xùn)合肥哪家好？PET和KET培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)非常多，廣告和宣傳都非常的多，就導(dǎo)致很多同學(xué)選起來(lái)眼花繚亂，在這里小編還是提醒大家，選擇一家大品牌、靠譜的機(jī)構(gòu)，不管是教學(xué)質(zhì)量還是售后都可以得到很好的保障。下面小編給大家分享新東方的PET培訓(xùn)班，希望可以幫到有需要的同學(xué)。
一、準(zhǔn)備PET英語(yǔ)考試的好處
PET 初級(jí)英語(yǔ)考試 考完ket可以進(jìn)行，要求詞匯量6000，通過(guò)考試的考生將于考試后3個(gè)月內(nèi)獲得由劍橋大學(xué)考試委員會(huì)ESOL考試中心頒發(fā)的證書，PET滿分為170分，140分以上達(dá)到通過(guò)。在一線城市被家長(zhǎng)們稱為“*通行證”、“小升初第一證書”，PET對(duì)應(yīng)雅思4-5分，能夠有力證明孩子擁有優(yōu)秀的英語(yǔ)水平，和同齡人拉開(kāi)差距，在小升初升學(xué)中占到相當(dāng)優(yōu)勢(shì)，且能夠無(wú)縫對(duì)接更高級(jí)別的雅思托福考試，為出國(guó)留學(xué)做好準(zhǔn)備。
二、新東方PET課程介紹
| 班級(jí)名稱 | 課程對(duì)標(biāo) | 課時(shí)分布 | 課程設(shè)置 |
| 國(guó)際英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班 | 入班測(cè)5-19分目標(biāo)PET取得通過(guò)成績(jī)的學(xué)生 | 96小時(shí) 每次3小時(shí) | 每單元兩次課一次課三小時(shí)、每?jī)蓡卧獜?fù)習(xí)一次課扎實(shí)基礎(chǔ) |
| PET沖刺班 | 入班測(cè)20分及以上目標(biāo)PET取得卓越/優(yōu)秀成績(jī)的學(xué)生 | 21小時(shí) 每次3小時(shí) | 7次?？加霉俜秸骖}?？加?xùn)練、并詳細(xì)講解點(diǎn)評(píng)實(shí)戰(zhàn)演練 |
二、新東方PET課程優(yōu)勢(shì)
官方定制最新救材,學(xué)習(xí)內(nèi)容更權(quán)威
新版救材權(quán)威拆解考點(diǎn);各級(jí)考試細(xì)化對(duì)標(biāo)及交破；題型強(qiáng)化煉習(xí),真題?？紱_刺
線上線下OMO模式，學(xué)習(xí)持續(xù)更高效
每日單詞打卡跟盯;周中原版閱讀直播課；題目精講精析答疑解惑
進(jìn)階沖分高效學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)用途更廣泛
透徹講煉詞匯語(yǔ)法;全面覆蓋英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫；考試題型鏈接及分解
專業(yè)師資全程跟蹤,學(xué)習(xí)提分更有效
豐富的劍五課程授課經(jīng)驗(yàn)；課前、課中、課后跟蹤監(jiān)管體系；程陪伴孩子成長(zhǎng)的每一步
三、機(jī)構(gòu)信息
合肥新東方國(guó)際教育錄屬于新東方教育科技集團(tuán)成立于1993年11月16日，現(xiàn)已發(fā)展成為一家集教育培訓(xùn)、教育研發(fā)、圖書雜志音像出版社、出國(guó)留學(xué)服務(wù)、職業(yè)教育、在線教育、教育軟件研發(fā)于一體的大型綜合性教育科技集團(tuán)，并于 2006在美國(guó)紐約證券交易所正式掛牌上市。
2006年6月13日新東方登陸合肥，在合肥成立了第28所分校--合肥新東方學(xué)校。一路走來(lái)，新東方合肥學(xué)校已經(jīng)在合肥開(kāi)設(shè)17個(gè)校區(qū)，滿足合肥學(xué)子能在家門口享受到新東方學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)理念和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。
合肥新東方一直踐行"追求卓越，挑戰(zhàn)極限，從絕望中尋找希望，人生終將輝煌"的校訓(xùn)，并把新東方"誠(chéng)信負(fù)責(zé)；真情關(guān)愛(ài)；好學(xué)精進(jìn)；志高行遠(yuǎn)"的核心精神，傳遞給新東方每位學(xué)員。希望合肥新東方學(xué)校憑借自身的優(yōu)勢(shì)和精神，實(shí)現(xiàn)學(xué)子們的夢(mèng)想，成就他們的未來(lái)。
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提高PET英語(yǔ)閱讀速度的方法
避免糾纏于不懂的單詞
在閱讀時(shí)，孩子常常會(huì)遇到生詞或無(wú)法理解的句子，不要馬上去重讀，而是繼續(xù)讀下去，然后試著去根據(jù)上下文的意思去理解和分析，這是提高閱讀理解能力很重要的方法，也是提高閱讀速度的技巧。如果實(shí)在無(wú)法從上下文的意思中理解信息，才重新閱讀，然后去理解意思。
有些讀者的重讀或回視并非因?yàn)殚喿x材料太難，而是因?yàn)闆](méi)有養(yǎng)成整體認(rèn)識(shí)的習(xí)慣，不能很好的將閱讀過(guò)文字組成完整的語(yǔ)句，常常去回視，這就大大降低了閱讀速度。因此在閱讀過(guò)程中應(yīng)做到視線從上一行末端到下一行開(kāi)頭時(shí)掃視，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
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