金華英孚3-9歲少兒英語培訓(xùn)課程開班一覽：想讓孩子們學(xué)好英語，背課文其實是一個很有效的方法。背課文聽起來很可怕，每個人似乎都經(jīng)歷過。不過不能否認(rèn)，背課文是學(xué)英語最好的方法之一，特別是對于少年兒童更是如此。其實，背課文是一項其樂無窮的學(xué)習(xí)方式。

1. 少兒英語的學(xué)習(xí)技巧：

   增加原汁原味的英文語音信號的輸入，可以培養(yǎng)孩子的聽力辨音能力，對后期英語語言的輸出有很大幫助，而且越早輸入英語信號越好(不用強調(diào)孩子聽懂多少單詞，主要是英語語感和韻律節(jié)奏的輸入，就像中國孩子很小會背古詩，但不知道古詩每句話的意思)。

    

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3. 另外這書關(guān)于自然拼讀，分級閱讀有詳細(xì)介紹(比如孩子通過字母本身的讀法Letter Name和字母在詞中的發(fā)音Letter Sound學(xué)習(xí)單詞，通過復(fù)合詞、押韻詞等音-形的概念學(xué)習(xí)英語詞和句子)，是非常值得細(xì)細(xì)品味的。

EF英孚教育是全球知名私人英語教育機構(gòu)，主要致力于語言學(xué)習(xí)、留學(xué)旅游及學(xué)位課程等方面。EF 英孚教育已經(jīng)把世界變成了一個英語大課堂。創(chuàng)新的英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)、完全整合定制的英語教學(xué)材料、經(jīng)過國際資格認(rèn)證的優(yōu)秀外籍培訓(xùn)師、地處市區(qū)交通便利的現(xiàn)代化英語學(xué)習(xí)環(huán)境以及出游國外學(xué)習(xí)英語的機會。

我們的英語課程涵蓋幾乎所有的年齡段，我們?yōu)?-6歲幼兒設(shè)計的Small Stars課程，為7-9歲的兒童設(shè)計了High Flyers課程，為10-13歲的少兒設(shè)計了Trailblazers課程，還有為14-18歲的青少年設(shè)計的Real English課程，對于18歲以上的成人學(xué)員，我們也設(shè)計了專業(yè)的職場英語，幫助各年齡段的學(xué)員自信自如地使用英語。

便利的學(xué)校位置，較新的英語教學(xué)技術(shù) 由EF英孚學(xué)術(shù)研發(fā)團(tuán)隊設(shè)計的Efekta System?是近20年來語言學(xué)習(xí)領(lǐng)域中較大的進(jìn)步，使英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)更明確、時間更靈活、內(nèi)容也更為個性化，而我們EF英孚教育研發(fā)的iLAB在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)也把傳統(tǒng)教學(xué)和創(chuàng)新技術(shù)合而為一。

金華英孚少兒英語培訓(xùn)中心地理位置介紹

1.金華英孚萬達(dá)校區(qū)

金華市金東區(qū)萬達(dá)廣場一號門。

2.義烏英孚繡湖校區(qū)

金華市義烏市城中中路繡湖廣場都市公寓。

教學(xué)目的：每個級別通過Whole Child全人教育評估體系，從聽力，口語，自然拼讀，閱讀 ，寫作，溝通，認(rèn)知，語言，社交 ，動作10個維度評估孩子的學(xué)習(xí)成果，效果看得見。

英語能力

聽力：能聽懂并分辨英語教學(xué)內(nèi)容及指令

口語：能從蹦單詞到說整句，流利對話

自然拼讀：能夠拼讀陌生單詞看詞能讀，聽音能寫

閱讀：能從指讀進(jìn)階到解碼閱讀

寫作：能準(zhǔn)確描寫單詞，詞組和句子

軟技能 性格養(yǎng)成

溝通：能組織自己的思路，大膽地在公共場合表達(dá)自己的想法

認(rèn)知：能形成批判性思維，根據(jù)自己的喜好選擇并有理有據(jù)的解釋

語言：能形成母語思維，不用通過中文翻譯思考，英語脫口而出

社交;能利用英語與老師同學(xué)打成一片，融入并適應(yīng)新環(huán)境

動作：能靈活利用肢體動作表達(dá)所學(xué)單詞的含義

少兒英語的學(xué)習(xí)技巧：

看看國外英語啟蒙方法，想必很多家長有自己的少兒英語啟蒙想法，建議大家可以通過看聽英文兒歌，增加孩子韻律英語的輸入，培養(yǎng)聽力辯音能力和語感，潛移默化磨耳朵。讀英語繪本幫助孩子養(yǎng)成看紙質(zhì)英語書的閱讀習(xí)慣。國外英語啟蒙對閱讀很重視，讓孩子把圖畫和詞句相聯(lián)系，另外大量繪本中有孩子生活真實場景(比如上學(xué)、吃飯等，讓孩子可以了解地道的情景英語)。

家長要做的是幫孩子選擇適合的書，家長英語不好可以選擇繪本音頻給孩子聽(很小的孩子可以先培養(yǎng)對書籍印刷品的概念，然后過度到每一頁只有一短句話的書，再到每一頁有一個很長的句子的書，然后再到每一頁有兩句話、一段、兩段的書)。可以參考原版書的英語分級方法(比如預(yù)備級、1級、2級等)