培訓(xùn):高中、中考、高考、藝考文化課
高三沖刺班通常提供一系列優(yōu)質(zhì)教材和學(xué)習(xí)資源,這些教材和學(xué)習(xí)資源都經(jīng)過(guò)精心挑選,內(nèi)容全面準(zhǔn)確。學(xué)生可以利用這些教材和資源進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)和鞏固,提高學(xué)習(xí)水平,上海楊浦區(qū)智立方高三全科沖刺補(bǔ)習(xí)班效果好嗎?一起來(lái)看看吧。
高考怎么復(fù)習(xí)?
第三輪復(fù)習(xí)
這輪復(fù)習(xí)主要是按高考題的模式進(jìn)行適應(yīng)性練習(xí)。首先要求按規(guī)定時(shí)間完成練習(xí),并調(diào)整各學(xué)科的題目解題時(shí)間。最好不要超過(guò)所限定的時(shí)間,即高考中的15分題就不要超出15分鐘的作答時(shí)間,并且3分鐘之內(nèi)還沒(méi)有解題思路、5分鐘之內(nèi)還寫不出開(kāi)頭,就要停止作答,做下一題。如果考試的時(shí)間覺(jué)得不夠,則需要現(xiàn)在就開(kāi)始進(jìn)行速度訓(xùn)練。
第四輪復(fù)習(xí)
最后一輪復(fù)習(xí)建議一天一門整理做過(guò)的練習(xí)卷,特別是??季恚偨Y(jié)高考出題規(guī)律。認(rèn)清自己所做過(guò)的錯(cuò)題,并及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)救。
上海昂立智立方教育是昂立教育集團(tuán)旗下高中學(xué)生個(gè)性化教育(一對(duì)一、一對(duì)三、一對(duì)六)模式專業(yè)的高端品牌,以其一流的教學(xué)環(huán)境、專業(yè)的教學(xué)水平和教研實(shí)力著稱于上海,成為滬上高中生個(gè)性化教育的領(lǐng)導(dǎo)品牌。
自2009年成立至今,昂立智立方一直以成為學(xué)生最喜歡、家長(zhǎng)最信賴、員工最向往和社會(huì)最認(rèn)同的課外輔導(dǎo)學(xué)校為愿景,引入世界經(jīng)典教學(xué)理念“小組合作學(xué)習(xí)”模式的MINI3人班和制化VIP1人班。
以“智慧、堅(jiān)韌、自信、感恩”為校訓(xùn),通過(guò)綜合測(cè)評(píng),幫助學(xué)生制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案,運(yùn)用PSCA3教學(xué)服務(wù)體系驅(qū)動(dòng)教育,輔以系列講座、陪讀等服務(wù),幫助廣大高中學(xué)生提升綜合素養(yǎng)、快速提升學(xué)業(yè)成績(jī),為孩子建立一個(gè) “有目標(biāo)、有方法、有效果的快樂(lè)學(xué)習(xí)”立方體。
第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)
回歸教材:對(duì)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)全面的拉網(wǎng)式復(fù)習(xí),掃除學(xué)生知識(shí)盲點(diǎn)。
夯實(shí)基礎(chǔ):對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行深度梳理,每日進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)掌握情況過(guò)關(guān)。
第二輪專題復(fù)習(xí)
梳理考點(diǎn):歸納各科各專題考試得分知識(shí)點(diǎn)。
強(qiáng)化基礎(chǔ):增強(qiáng)對(duì)各科知識(shí)點(diǎn)的鞏固與運(yùn)用。
解題思路:培養(yǎng)學(xué)生的解題思路,訓(xùn)練對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的靈活運(yùn)用。
第三輪實(shí)戰(zhàn)演練
刷題訓(xùn)練:對(duì)歷年高考的各類題型進(jìn)行解題訓(xùn)練,強(qiáng)化學(xué)生的解題思路于題型記憶。
預(yù)測(cè)題復(fù)習(xí):新學(xué)高考教研團(tuán)隊(duì)對(duì)當(dāng)年高考題型進(jìn)行預(yù)測(cè),并結(jié)合歷年考題,強(qiáng)化解析題型的方法和知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用。
第四輪應(yīng)試訓(xùn)練
應(yīng)試技巧:傳授高考應(yīng)試的相關(guān)技巧和方法,講解高考注意細(xì)節(jié)。
高考模擬:按高考出題難度及現(xiàn)場(chǎng),“一比一”還原高考場(chǎng)景,提前熟悉高考氛圍。
預(yù)測(cè)性考試:對(duì)當(dāng)年高考試題進(jìn)行預(yù)測(cè)并考試,再次鞏固知識(shí)點(diǎn)。
高考最后一個(gè)月能不能逆襲?
高考有可能逆襲。每年高考的時(shí)候,都會(huì)出現(xiàn)一些黑馬,他們?cè)谄綍r(shí)的考試中,成績(jī)并不是很突出,現(xiàn)在能高考中發(fā)揮這么,也是離不開(kāi)他們的努力,如果想要在最后一個(gè)月逆襲,考生們付出的努力可能和別人是不同的,你付出的努力肯定是別人的很多倍。
但是逆襲也不是你在最后一個(gè)月努力就能夠逆襲的,這需要你有一定的基礎(chǔ),并不是什么都不會(huì),也要看你平時(shí)的成績(jī)?cè)趺礃?,學(xué)習(xí)方式是不是適合你,而且一般能夠在最后一個(gè)月逆襲的都是一些中上等的同學(xué),這些同學(xué)本身就是有一定基礎(chǔ)的,如果稍加努力,出成績(jī)會(huì)很好。
在最后一個(gè)月逆襲也是最有希望的,當(dāng)然中等生也是可以逆襲的。
碩士學(xué)位,研究生畢業(yè)于同濟(jì)大學(xué),化學(xué)專業(yè)。畢業(yè)一直從事化學(xué)學(xué)科教學(xué),工作達(dá)10余年。其中有5年公?;瘜W(xué)科目教學(xué)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)任昂立智立方初高中化學(xué)教師。趙老師精于教學(xué)研究,專業(yè)功底扎實(shí),教學(xué)能力強(qiáng)。任職期間,所帶學(xué)生化學(xué)科目均取得優(yōu)異成績(jī),教學(xué)工作收到家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)。
畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)。畢業(yè)后一致從事英語(yǔ)教學(xué),工作達(dá)6年多。金老師專業(yè)突出,所帶學(xué)生成績(jī)進(jìn)步明顯,多次獲得事業(yè)部?jī)?yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。所教學(xué)生,在中高考中,均取得好成績(jī),收到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
湖北大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)出身,歷任某上市教育集團(tuán)上海大區(qū)升學(xué)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、滬上語(yǔ)文教研負(fù)責(zé)人。第七屆微課大賽上海城市冠軍,“冰心杯”優(yōu)秀指導(dǎo)老師一等獎(jiǎng)。教學(xué)旁征博引,具有扎實(shí)的文史基礎(chǔ)和豐富的理論功底,課堂飽滿且富有熱情。
畢業(yè)于上海中學(xué)、復(fù)旦大學(xué)-數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè);昂立教育學(xué)科組帶頭人,擁有10年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn);主帶初高三畢業(yè)班,多名學(xué)生考入理想中的學(xué)校。教學(xué)理念:深入淺出經(jīng)練習(xí),幽默風(fēng)趣作類比;復(fù)雜內(nèi)容簡(jiǎn)單化,簡(jiǎn)單內(nèi)容深入化;散點(diǎn)內(nèi)容系統(tǒng)化,系統(tǒng)內(nèi)容明晰化。
高三如何快速提高成績(jī)?
1、課堂上老師強(qiáng)調(diào)的都是一直以來(lái)大家的普遍問(wèn)題和考試常見(jiàn)的知識(shí)點(diǎn),跟隨老師的思路,才能知道自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)該放到哪,應(yīng)該怎么分配自己的時(shí)間。如果把老師講課的時(shí)間拿來(lái)刷題,那么就會(huì)錯(cuò)過(guò)重點(diǎn)難點(diǎn),搞不清易錯(cuò)之處,對(duì)于提高高三成績(jī)不僅沒(méi)有幫助,還可能會(huì)導(dǎo)致成績(jī)下滑。同理,晚上熬夜學(xué)習(xí),白天上課精力不夠,常常犯困,更是不可取。
2、高三要養(yǎng)成記錄錯(cuò)題的習(xí)慣,這是學(xué)好每門課都必須要做的。錯(cuò)題肯定是我們沒(méi)有學(xué)好的地方,常把錯(cuò)題拿出來(lái)看看,在錯(cuò)題中多總結(jié)思考,這有助于我們快速提高高三成績(jī)。
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