新航道于2004年成立，以“我堅(jiān)持，我成功”為精神內(nèi)涵，堅(jiān)持“學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教學(xué)風(fēng)格，憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神成得到了業(yè)界的肯定和學(xué)員的好評(píng)。

廣州新航道英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語(yǔ)能力預(yù)備課程和外教口語(yǔ)等出國(guó)考試培訓(xùn)課程。個(gè)性化、精品小班、全封閉學(xué)習(xí)模式，滿(mǎn)足不同學(xué)員的不同學(xué)習(xí)需求。通過(guò)制訂和實(shí)施精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)方案，使學(xué)員的英語(yǔ)能力和考試成績(jī)?cè)诙唐趦?nèi)得到迅速提高，并熟練掌握海外學(xué)習(xí)所需的批判性思維、社會(huì)交往和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

教學(xué)目標(biāo)

新航道經(jīng)過(guò)多年的研發(fā)，從“基于問(wèn)題的學(xué)習(xí)”(Problem-based Learning)的學(xué)習(xí)模型出發(fā)，在課程設(shè)計(jì)原則上，講究所授課的每一個(gè)教學(xué)目標(biāo)針對(duì)中國(guó)學(xué)員經(jīng)常解決不了的“短板”。

循序漸進(jìn)

每個(gè)學(xué)習(xí)階段就解決學(xué)生該階段的短板，充分遵循前述“正確”、“變化”、“邏輯”之三個(gè)階段的課程目標(biāo)，形成了表里如一，真正具有內(nèi)涵價(jià)值的新航道獨(dú)有課程體系。

任務(wù)教學(xué)

大力推行任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)。在這一教學(xué)法下，與傳統(tǒng)培訓(xùn)課程區(qū)別在于，學(xué)生一直投入于完成“任務(wù)”、解決問(wèn)題當(dāng)中，而不是被動(dòng)地聽(tīng)課記筆記。這是能力培訓(xùn)，遵循‘從做中學(xué)’的基本規(guī)律。

新航道聯(lián)合世界出版巨擘柯林斯集團(tuán)、教育部高等教育出版社、麥克米倫等知名出版機(jī)構(gòu)，推出了《胡敏雅思第7代》

基于新航道15年深耕積累的高能高分教學(xué)數(shù)據(jù)研發(fā)《9分達(dá)人系列》， 累計(jì)銷(xiāo)量200余萬(wàn)冊(cè) ， 輔助教學(xué)的專(zhuān)業(yè)性和科學(xué)性廣受學(xué)子好評(píng)。

關(guān)注家庭教育，《家有兒女要留學(xué)》《全球勝任力》《用英語(yǔ)講中國(guó)故事》等系列圖書(shū)，關(guān)注下一代中國(guó)人未來(lái)。