1、老師。
都說學(xué)習(xí)的主體是學(xué)生自己，老師只是起一個輔助的作用，這個說法并不全面，因為老師在學(xué)習(xí)過程中所起的作用也是至關(guān)重要的。老師不僅能慢慢教你吃透公式，并且還可以有針對性地找來同一類型的題目讓你理解和應(yīng)用，等你經(jīng)過長期的訓(xùn)練把所有的知識點都掌握之后，再教你拆分大題，建立思路。有的老師還有很多獨特的技巧，因此一位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師可以讓學(xué)習(xí)事半功倍。

2、機構(gòu)。
要想挑選到滿意的高中輔導(dǎo)班，最主要的就是機構(gòu)。只有在正規(guī)的機構(gòu)中選擇高中輔導(dǎo)班，才能更好地保證家長和學(xué)生自身的權(quán)益。因此家長們在挑選高中輔導(dǎo)班時，一定要注意機構(gòu)是否正規(guī)，有沒有合格的營業(yè)執(zhí)照。有時間的話還可以提前進行實地考察，機構(gòu)的規(guī)模大小以及工作人員的服務(wù)態(tài)度，都是有關(guān)高中輔導(dǎo)班質(zhì)量的重要因素。

1.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
想要提高成績，高中生一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、反思錯題等。高中數(shù)學(xué)跟初中數(shù)學(xué)的難度不在一個等級，在上課之前，高中生一定要做好預(yù)習(xí)工作，提前了解新課內(nèi)容，這樣聽課的效率會高很多。
2.打牢基礎(chǔ)，穩(wěn)固根基
基礎(chǔ)是根基，基礎(chǔ)不牢、地動山搖。想要數(shù)學(xué)成績好，高中生要先打牢基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的時候，把數(shù)學(xué)教材上的公式記準(zhǔn)記牢，用的時候直接拿來。還有教材上的概念、定理等要熟練掌握，不要做題的時候再去翻書。在這里老師建議同學(xué)們可以養(yǎng)成先復(fù)習(xí)再寫作業(yè)的習(xí)慣，這樣作業(yè)效率慢慢就提高了。
3.提高自主學(xué)習(xí)能力
數(shù)學(xué)是一門推理判斷能力很強的科目。高中生想要學(xué)好數(shù)學(xué)，一定要學(xué)會獨立思考，提高思考能力跟自主學(xué)習(xí)能力。當(dāng)遇到難題的時候，要先自己思考，思考解題步驟，思考自己思路受阻的地方。
4.哪里不會練哪里
高中數(shù)學(xué)成績差的學(xué)生必然有很多不懂得知識點，有很多不會做的題型。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候，同學(xué)們要謹(jǐn)記：哪里不會練哪里。