培訓(xùn):語言障礙、專注力提升、社交干預(yù)、感統(tǒng)失調(diào)、自閉癥
寧波大米和小米兒童社交能力訓(xùn)練課程以RICE干預(yù)康復(fù)體系為基礎(chǔ),以改善和重塑自閉癥兒童的溝通社交等核心能力為最終目標(biāo),通過“發(fā)展行為定制干預(yù)”、“發(fā)展行為全景干預(yù)”等形式的產(chǎn)品服務(wù),助力不同地域、經(jīng)濟條件的家庭,提升孩子的社交能力。
與父母在一起時通常缺乏目光接觸,或?qū)σ暥虝河坞x;
有需要時通常拉著父母的手到某地方,但是并不能用食指指物,也不能依照指令用手指指認親人;
自閉癥兒童或是完全沒有與人交往的興趣,或是缺乏與人交流的技巧,不愿意、不懂得或不擅長與父母或小朋友進行合作性、對話性、分享性、模仿性、輪流性、競爭性、對抗性游戲等.......
發(fā)展行為全景干預(yù)是在RICE理念下,專門針對自閉癥和社交言語發(fā)育遲緩兒童的康復(fù)服務(wù)。為了幫助孩子未來能夠順利融入幼兒園、小學(xué)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,通過RICE社交階梯評估,由資深評估師為孩子找到合適的干預(yù)目標(biāo),制定個性化干預(yù)方案。我們會為孩子配備一個專業(yè)的康復(fù)師和督導(dǎo)團隊,在180分鐘里,通過1對1個性化密集干預(yù),利用自然教學(xué)、回合教學(xué)等提升孩子的先備技能和社交溝通能力;利用和孩子生活相關(guān)的繪本主題,設(shè)計小組干預(yù)和集體游戲活動,同時通過社交點心時間和玩具角等場景創(chuàng)造100多個干預(yù)機會,有效提升孩子的觀察性學(xué)習(xí)、一致反應(yīng)等5大核心能力。家長可以通過RICE溝通寶及時了解孩子干預(yù)進展,以及通過大米和小米的APP了解最新最科學(xué)的居家干預(yù)技術(shù)。
發(fā)展行為定制干預(yù)是在90分鐘里,通過1對1個性化密集干預(yù),利用自然教學(xué)、回合教學(xué)等提升孩子的先備技能和社交溝通能力。同樣,孩子需要通過RICE社交階梯評估,由資深評估師為孩子找到合適的干預(yù)目標(biāo),制定個性化干預(yù)方案。干預(yù)服務(wù)會由一個專業(yè)的康復(fù)師和督導(dǎo)團隊提供,家長可以通過RICE溝通寶及時了解孩子干預(yù)進展,以及通過大米和小米的APP了解最新最科學(xué)的居家干預(yù)技術(shù)。
這和成年人的”公司團建“是一個道理,在輕松的環(huán)境下,集體完成某件事,可以快速地使人際關(guān)系升溫,并提高了協(xié)作能力。通過玩游戲讓孩子建立社交意識是最簡單、最輕松的方法。
比如:拔河、蹺蹺板、躲貓貓、輪流搭積木等等。相信孩子在這樣的團體游戲中,他們會懂得團隊協(xié)作的力量,也會懂得尊重他人,習(xí)得基本的社交規(guī)則。
當(dāng)然,除了以上提到的這些方法之外,還有許多社交技巧可以供家長們借鑒,比如教孩子社交禮儀、不過分干涉孩子之間的交往、提出孩子與人交往時的不當(dāng)行為等。