培訓(xùn):高中-中高考-藝考文化課
該課程針對基礎(chǔ)不好,需要補(bǔ)習(xí)的學(xué)生,選東莞金博高二語文一對一輔導(dǎo)班,根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo),組合知識模塊,挑選難度合適的題目,制定個(gè)性化的教學(xué)方案及講義,執(zhí)行一個(gè)學(xué)生,一套教學(xué)方案,對癥下藥,擊破瓶頸。更多課程詳情請往下看。
1.語文輔導(dǎo)班選擇——看老師
不少家長認(rèn)為,在給孩子選擇課外輔導(dǎo)班時(shí),能碰到一位好老師真的很不容易的事情,據(jù)悉,"好"老師的標(biāo)準(zhǔn)肯定建立在專業(yè)素養(yǎng)之上,有耐心,有愛心。對此,判斷的最簡單的方法就是觀察其他班孩子上課的狀態(tài),再參考老學(xué)員的意見了。從大局看細(xì)節(jié),從一二看整體老師的素養(yǎng)。同時(shí)不要忘了側(cè)面打聽老師的跳槽率,流失率,這也是考核一家初中課外輔導(dǎo)班是否值得報(bào)名的關(guān)鍵。
2.語文輔導(dǎo)班選擇——看教學(xué)環(huán)境
教學(xué)環(huán)境是直接影響心情,這就和看臉其實(shí)是一樣的。試問如果一個(gè)課外輔導(dǎo)班狹窄又臟亂,你會進(jìn)去嗎?即使進(jìn)去了,你心情會好嗎?但是如果一個(gè)語文輔導(dǎo)班很寬敞、干凈,當(dāng)我們踏入機(jī)構(gòu),心里就會舒服,視覺上也會賞心悅目,我們學(xué)習(xí)的心情就會不一樣,更開心。
3.語文輔導(dǎo)班選擇——看教材
一家專業(yè)課外輔導(dǎo)班的教材一定是與時(shí)俱進(jìn),不斷做調(diào)整的,不可能三五年沒有絲毫變化,而且很注重培養(yǎng)老師,會不斷輸送老師到更發(fā)達(dá)的城市做培訓(xùn),不斷提升專業(yè)度的。
高二學(xué)生
面對面授課
報(bào)名即可上課
1.金博老師來自985/211等師范院校,經(jīng)過淘汰率高達(dá)96.8%的嚴(yán)格篩選與培訓(xùn),切實(shí)保障授課質(zhì)量。
2.課上學(xué):課堂上根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,量身1對1量身定制學(xué)習(xí)方案,采用金博獨(dú)有的三三三教學(xué)法,精準(zhǔn)評估,快速提升。
3.課下練:課后針對問題著重鞏固練習(xí),階段考核,強(qiáng)化記憶,隨時(shí)調(diào)整,獨(dú)家V金博系統(tǒng),做到進(jìn)步看得見,直觀好評估。
1.高中年級基礎(chǔ)知識點(diǎn)掌握。
2.薄弱環(huán)節(jié)針對性強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
3.梳理重點(diǎn)難點(diǎn),減輕升學(xué)壓力。
4.備戰(zhàn)高考,沖刺985/211/雙一流
5個(gè)步驟,找問題、補(bǔ)短板、破瓶頸
1、作為重要學(xué)科
(1)高中語文作為高中重要的學(xué)科之一,所占分值比例較大。隨著我國對民族文化的重視,語文也越來越成為具潛力的學(xué)科。
(2)語文包括了我國歷史的發(fā)展進(jìn)程,同時(shí)它還包括了很多我們的民族文化,因此它已經(jīng)成為了高中重要的學(xué)科之一。
2、影響升學(xué)
(1)高中語文學(xué)習(xí)不僅影響學(xué)生的成績,還會影響學(xué)生未來的求學(xué)和就業(yè)。
(2)語文學(xué)習(xí)水平也會直接影響學(xué)生在高考中的綜合成績,如果語文水平差的同學(xué),那么可能會失去了進(jìn)入高等學(xué)府的機(jī)會,所以說高中語文學(xué)習(xí)有著重要的作用。
金博教育注重教務(wù)服務(wù)的升級和調(diào)整,堅(jiān)持把“科學(xué)、合理、貼心“作為評判標(biāo)準(zhǔn),我們以學(xué)子需求為中心,力爭用真誠,建立行業(yè)口碑。