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      廊坊學(xué)大高考一對一輔導(dǎo)班

      廊坊學(xué)大高考一對一輔導(dǎo)班

      • 上課時(shí)段: 全時(shí)段
      • 課程價(jià)格: 在線咨詢
      • 開班時(shí)間: 滾動(dòng)開班
      • 優(yōu)惠價(jià)格: 在線咨詢
      • 關(guān)注人數(shù): 509
      • 咨詢電話: 4006-303-880
      • 教學(xué)點(diǎn): 3個(gè)

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      課程介紹
      課程導(dǎo)讀

      廊坊學(xué)大高考一對一輔導(dǎo)班針對即將高考的人群,對于高三的學(xué)生來說,一輪復(fù)習(xí)就要開始,只有在這段時(shí)間合理規(guī)劃自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,才能將一輪復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效率提升,廊坊學(xué)大高考一對一輔導(dǎo)班,通過數(shù)據(jù)分析,精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)生梳理知識(shí)架構(gòu)等,下面有更詳細(xì)的課程介紹。

      高考全面復(fù)習(xí)方法

      1、聯(lián)系時(shí)事熱點(diǎn)復(fù)習(xí)法
      留心關(guān)注一些時(shí)事熱點(diǎn)聯(lián)系課本知識(shí)是符合歷年診斷特點(diǎn)的復(fù)習(xí)方法,譬如:1、看天氣預(yù)報(bào)聯(lián)系到地理知識(shí),自然因素、地理、地形等因素,可以結(jié)合地理圖看;2、熱點(diǎn)問題要關(guān)注,如日本地震,和地理知識(shí)點(diǎn)相聯(lián)系,啟示我們要把地震、海嘯等知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)一下。此外,日本地震也可以和語文作文聯(lián)系起來。聯(lián)系事實(shí)復(fù)習(xí)法能讓我們更好的對知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用和理解記憶。
      2、跟著老師走復(fù)習(xí)法
      到了復(fù)習(xí)查漏補(bǔ)缺階段,很多考生可能就沒有心情去聽老師復(fù)習(xí),只顧自己埋頭復(fù)習(xí)。這樣是不對的,還是要上課聽老師講解,因?yàn)槔蠋熖岬降囊恍┲R(shí)點(diǎn)很可能是你遺漏掉的部分,此外老師對知識(shí)分析和推理得更全面。因而,應(yīng)當(dāng)平下心來跟著老師復(fù)習(xí),邊聽邊思考,并在功課自己復(fù)習(xí)時(shí)結(jié)合回憶上課老師復(fù)習(xí)的內(nèi)容,這樣才更有利于知識(shí)點(diǎn)的記憶和掌握。

      廊坊學(xué)大高考一對一輔導(dǎo)班費(fèi)用
      招生對象

      高考學(xué)生

      上課時(shí)間

      點(diǎn)擊咨詢

      上課方式

      集訓(xùn)模式

      課程介紹

      "專為有高考補(bǔ)習(xí)的學(xué)生量身設(shè)計(jì)的高考封閉式訓(xùn)練課程;
      打造無手機(jī)、無干擾、無顧慮、無霸凌及無隱患的校區(qū)環(huán)境,努力給學(xué)生塑造安靜舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
      校區(qū)配有餐廳及用餐區(qū),葷素搭配、營養(yǎng)均衡,每日品種豐富且輪換,多層保障全體師生的身心健康。
      校區(qū)提供2人間、4人間和6人間供學(xué)生選擇;聘請專職宿管員7*24小時(shí)值班,查寢、衛(wèi)生評比等。"

      高考生如何提升復(fù)習(xí)效率?

      一、解決難點(diǎn)提高效率
      不管是三大主科還是文綜理綜,每科的知識(shí)點(diǎn)都有一部分難點(diǎn)一部分比較容易,所以在高考注冊過程中,考生應(yīng)該首先復(fù)習(xí)容易的知識(shí)點(diǎn),然后再復(fù)習(xí)比較難的知識(shí)點(diǎn),隨著高考復(fù)習(xí)節(jié)奏的加快,很多考生在備考過程中都傾向于只復(fù)習(xí)容易的知識(shí)點(diǎn),而對于那些難度較高的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)有所松懈,導(dǎo)致難點(diǎn)越積越多,因此高三學(xué)子會(huì)感覺在復(fù)習(xí)中效率明顯降低,分?jǐn)?shù)也很難提升上去,所以好像在備考過程中應(yīng)該重點(diǎn)復(fù)習(xí)那些重難點(diǎn),從而進(jìn)行突破。
      二、分清主次知識(shí)點(diǎn)
      在高考中,不僅會(huì)考察學(xué)生主要知識(shí)點(diǎn)的把握,也得考察那些次要知識(shí)點(diǎn)的把握,在高考中常出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn),一般在復(fù)習(xí)過程中,老師都會(huì)指明哪些是重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),哪些是次要知識(shí)點(diǎn),所以我說應(yīng)該花時(shí)間重點(diǎn)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),有些可能考也可能不會(huì)考的知識(shí)點(diǎn),可以適量的減少時(shí)間復(fù)習(xí),只有增加對于重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的把握和記憶,才會(huì)相應(yīng)的提高學(xué)習(xí)效率。
      三、總結(jié)常錯(cuò)失分點(diǎn)
      考生在高考沖刺階段,學(xué)??倳?huì)經(jīng)??荚嚕芤恢芤恍】?,一月一大考,面對不斷的考試,考生難免在試卷上出現(xiàn)一些長促的知識(shí)點(diǎn),而這些出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)都是考生應(yīng)該重視的,因?yàn)榻?jīng)常出錯(cuò),所以說在高考中考生也可能會(huì)出錯(cuò),各部分知識(shí)點(diǎn)都是自己的弱點(diǎn),因此想要提升成績就要解決這些知識(shí)點(diǎn),只要解決那些知識(shí)點(diǎn),相信考生一定能在下次考試中有所突破。

      學(xué)大教學(xué)優(yōu)勢

       

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        針對高分生—定制化

        根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況選定導(dǎo)師指引、制定周計(jì)劃月計(jì)劃期目標(biāo)和高考目標(biāo)。將學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃細(xì)化到每天,練習(xí)測評精細(xì)到每題,尖子生1-1定單式培育,偏科生1+1專題化培補(bǔ),做到考點(diǎn)精準(zhǔn),主干熟透,查漏補(bǔ)缺,錯(cuò)題糾正,好題歸類,反思提質(zhì),最大限度挖掘?qū)W生潛能。

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        針對學(xué)困生—個(gè)性化

        從學(xué)生的學(xué)情分析入手,抓課程資源開發(fā),起點(diǎn)診斷“一模測”,寒假逆襲“二模測”,百日沖刺增分“三模測”。把住特殊時(shí)段與把握節(jié)點(diǎn)備考,落實(shí)對口幫扶備考,收作業(yè)、收學(xué)案、常檢查,常提問、常展示,每次考后面批面改,讓學(xué)生給老師講出錯(cuò)的題,定期脫貧達(dá)標(biāo)檢查,突出學(xué)生,有效教學(xué)。分層培輔,穩(wěn)步提升。抓全真模考、專題練訓(xùn)及心理指導(dǎo),讓學(xué)生復(fù)習(xí)高效有序、事半功倍。

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        抓習(xí)慣培養(yǎng)——科學(xué)化

        好習(xí)慣,受益終身!你不需要很厲害才開始,你需要開始了才很厲害。我們將全心護(hù)航高考,指導(dǎo)學(xué)生做好人生規(guī)劃,引導(dǎo)學(xué)生從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,讓生命幸福成長。規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)生活的行為和習(xí)慣,杜絕手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)校區(qū)。實(shí)行校長帶頭,班主任掛帥,各科任老師分解跟蹤,任課教師和生活老師24小時(shí)無縫對接的陪伴式的軍事化管控,排除非智力性因素對高考成績的影響,全力沖刺高考。

       

      課程小結(jié)
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