本課程針對即將高考的人群,對于高三的學生來說,一輪復習就要開始,只有在這段時間合理規(guī)劃自己的復習計劃,才能將一輪復習的質(zhì)量和效率提升,太原學大高考一對一輔導班,通過數(shù)據(jù)分析,精心設(shè)計課程內(nèi)容,傳授學習方法,幫助學生梳理知識架構(gòu)等,下面有更詳細的課程介紹。
1、聯(lián)系時事熱點復習法
留心關(guān)注一些時事熱點聯(lián)系課本知識是符合歷年診斷特點的復習方法,譬如:1、看天氣預報聯(lián)系到地理知識,自然因素、地理、地形等因素,可以結(jié)合地理圖看;2、熱點問題要關(guān)注,如日本地震,和地理知識點相聯(lián)系,啟示我們要把地震、海嘯等知識點復習一下。此外,日本地震也可以和語文作文聯(lián)系起來。聯(lián)系事實復習法能讓我們更好的對知識點的運用和理解記憶。
2、跟著老師走復習法
到了復習查漏補缺階段,很多考生可能就沒有心情去聽老師復習,只顧自己埋頭復習。這樣是不對的,還是要上課聽老師講解,因為老師提到的一些知識點很可能是你遺漏掉的部分,此外老師對知識分析和推理得更全面。因而,應(yīng)當平下心來跟著老師復習,邊聽邊思考,并在功課自己復習時結(jié)合回憶上課老師復習的內(nèi)容,這樣才更有利于知識點的記憶和掌握。
高考學生
集訓模式
"專為有高考補習的學生量身設(shè)計的高考全日制封閉集訓課程;
打造無手機、無干擾、無顧慮、無霸凌及無隱患的校區(qū)環(huán)境,努力給學生塑造安靜舒心的學習環(huán)境。
校區(qū)配有餐廳及用餐區(qū),葷素搭配、營養(yǎng)均衡,每日品種豐富且輪換,多層保障全體師生的身心健康。
校區(qū)提供2人間、4人間和6人間供學生選擇;聘請專職宿管員7*24小時值班,查寢、衛(wèi)生評比等。"
1.調(diào)整心情。
對于學生們來說,如果因為小測試的低分數(shù)壞了自己的心情,這是毫無益處的。在這個階段,學生如果看到自己的努力并沒有帶來多大的成果,很有可能會自暴自棄。高考一對一輔導班的益處可不單單只是在于鞏固所學知識,還能為學生提供心理輔導,告訴他們無論未來會怎么樣,都不能輕視或者怠慢,更不能放棄。要持之以恒,做到善始善終。
2.補短板。
高考沖刺時間極為有限,在這樣的黃金節(jié)點若想要成績能夠大幅度提升,就必須直面自己的弱項。沖刺輔導,并不只是讓學生在自己好的一面繼續(xù)發(fā)揮,而是要讓學生意識到自己最薄弱的環(huán)節(jié),正視它,并且馴服它。高考沖刺輔導可以幫助孩子更高效地進行攻堅,做出補漏計劃,切實貫徹到底。
3.真正了解課本。
很多學生會有這樣一種錯覺:高中課本所給予的知識十分片面,大多數(shù)都要靠自己積累和總結(jié)。
其實,這是一種誤解,高中知識確實有很多延展方面的東西,但核心知識從沒有改變過,它就在課本里。高考一對一輔導班,能幫助學生重溫看似無用的舊知識,扎實的基本功永遠強于花里胡哨的繡花拳腿.學會歸納課本里的每一套知識點,分析他們能夠連貫運用的規(guī)律,這樣孩子們能更容易明白高中題目的類型為何如此多樣。