重慶三中英才中小學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校
培訓(xùn)：高中、高考沖刺、藝考文化課
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培訓(xùn)：高中、高考沖刺、藝考文化課
重慶三中英才能碩英語(yǔ)輔導(dǎo)班，專注高中學(xué)生英語(yǔ)教學(xué)，嚴(yán)密打造整體12年英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃，以語(yǔ)言學(xué)習(xí)為切入點(diǎn)，采用國(guó)外權(quán)威原版課文，加上自主研發(fā)專業(yè)輔導(dǎo)講義，采用“KPE”創(chuàng)新英語(yǔ)教學(xué)理念，旨在為學(xué)生打造精品優(yōu)質(zhì)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)課程，同時(shí)注重學(xué)生行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，培養(yǎng)英語(yǔ)思維能力，提升人格、自信心和情商，使其做一個(gè)擁有正確人生觀、價(jià)值觀和世界觀的人，培育國(guó)際性人才。
高一到高三年級(jí)
1人班 3人班 5人班 15人班
集中學(xué)習(xí)，短時(shí)高效，因材施教
專業(yè)老師針對(duì)性輔導(dǎo)
模擬式主題體驗(yàn)課
開展戶外教學(xué)，真實(shí)模擬情景對(duì)話，零距離接觸所教實(shí)物，親身體驗(yàn)英語(yǔ)樂(lè)趣。
豐富西方文化節(jié)日
定期舉辦西方各種盛大節(jié)日的活動(dòng)，感受并了解西方文化，培養(yǎng)跨文化意識(shí)，增強(qiáng)跨文化交際能力。
“KPE”教學(xué)理念和思維導(dǎo)圖教學(xué)模式
創(chuàng)新英語(yǔ)教學(xué)理念，重視學(xué)生素質(zhì)教育，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)其綜合能力。結(jié)合圖形與文字于一體，在大腦中形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，開發(fā)思維潛力，提高思維能力。
自研教材
充分考慮本土教學(xué)特色，自主研發(fā)教材，極具科學(xué)性、系統(tǒng)性，適合中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)。
專業(yè)測(cè)評(píng)
擁有自己的在線測(cè)評(píng)系統(tǒng)和“哈佛幼少兒英語(yǔ)等級(jí)考試”官方授權(quán)資質(zhì)，檢測(cè)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)和能力。
三位一體成長(zhǎng)平臺(tái)
全面的家校互動(dòng)，拉近教師、孩子、家長(zhǎng)三方的距離，讓家長(zhǎng)、教師和孩子共同成長(zhǎng)。
1.教：合理分層教學(xué)
遵循因材施教，不同的階段設(shè)立不同的目標(biāo)，層層遞進(jìn)，寓教于樂(lè)。
2.學(xué)：高效學(xué)習(xí)氛圍
雙師教學(xué)，多點(diǎn)時(shí)間，多角度助力課堂氛圍。
3.測(cè)：精準(zhǔn)測(cè)試系統(tǒng)
進(jìn)門測(cè)，課中測(cè)，出門測(cè)，單元測(cè)，半期測(cè)，期末測(cè)無(wú)縫銜接，零距離察覺遺漏知識(shí)點(diǎn)。
4.評(píng)：持續(xù)測(cè)評(píng)反饋
持續(xù)跟蹤的測(cè)試反饋，讓家長(zhǎng)運(yùn)籌帷幄，零距離了解孩子學(xué)習(xí)情況。
5.管：精細(xì)教學(xué)管理
聚小班精華，避大班低效，讓每一個(gè)孩子體驗(yàn)“定制服務(wù)”
重慶三中英才秉承“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”的核心價(jià)值觀，堅(jiān)持“陪伴成長(zhǎng)”的服務(wù)理念，為6-18歲青少年提供高品質(zhì)、多樣化的教育服務(wù)。
三中英才堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，全職教師500多人，其中本科及以上學(xué)歷占比95% ，擁有一大批北優(yōu)質(zhì)教師，根據(jù)重慶當(dāng)?shù)靥厣灾餮邪l(fā)各類培訓(xùn)課程數(shù)十門，各學(xué)科教材教輔上千套，各類試卷課件上萬(wàn)套。
