藝考音樂專業(yè)背景介紹：
音樂專業(yè)報考的院校多，可報考的專業(yè)多，招生人數(shù)多。在北京招收音樂專業(yè)的學校有:中央音樂學院、中國音樂學院、中央戲劇學院、解放軍藝術(shù)學院、中國戲曲學院、中央民族大學、中國人民大學、北京電影學院、北京師范大學、北京科技大學、首都師范大學、中國傳媒大學、北京聯(lián)合大學等。全國錄取音樂類的院校有200余所，音樂生可報考的專業(yè)有十余個。藝考音樂專業(yè)的學習，首先要通過測試找到一-0個適合自己的定位，理性分析藝考形勢和自己的強弱項，明確目標明并且真正做到“因材施教，因人施教”才能考取一個理想的大學。
藝考學生
報名即可上課
藝考音樂專業(yè)課程設(shè)置
聲樂表演 器樂表演 音樂學 音樂教育 作曲指揮 音樂工程 藝術(shù)管理
1對3教學，全天陪練
階段學習：
一、聲樂專業(yè)
美聲唱法、民族唱法、通俗唱法、強化ETX發(fā)聲技巧和歌曲表現(xiàn)力。選擇適合考生的中外藝術(shù)歌曲，鋼琴輔修、視唱練耳、樂理知識;
二、器樂表演
演奏技法、曲目處理、視唱練耳(五線譜試ETX唱、練耳聽力訓練)、樂理基礎(chǔ)知識;
三、音樂教育
聲樂、鋼琴、視唱練耳(五線譜試ETX聲樂、鋼琴、視唱練耳(五線譜試ETX識、中外音樂史;
培養(yǎng)規(guī)格：
1. 普通話標準:朗誦自然、真切;口齒清晰;咬字清晰，真切;語言理解能力，感受能力和表達能力較強。
2.音色優(yōu)美;節(jié)奏，樂感良好;對歌曲的理解以及表達能力較強。
3.肢體無缺陷;形象良好、儀表大方;協(xié)調(diào)性好、靈活度高;肢體表現(xiàn)力較強。
4.表演狀態(tài)松弛、生活。在特定情境中組織行為動作的能力強;理解和感受力強;人物形象感強。
5.達到招生藝術(shù)院校高考考試要求。
入門級：高二年級每周日，按照教學周進行教學與訓練，此階段重在培養(yǎng)參加培訓的學生的興趣，營造影視基礎(chǔ)藝術(shù)氛圍，擴充學生的知識廣度，大范圍地涉獵影視傳媒領(lǐng)域的各種有價值的知識和信息，能擁有較好的專業(yè)面貌和素質(zhì)，此階段根據(jù)學生的興趣、結(jié)合學生的自身修養(yǎng)條件，考慮分專業(yè)進行教學。
強化級：高三年級上學期暑假10天時間教學與訓練，全面強化各個專業(yè)的學生專業(yè)能力，改善自身形象氣質(zhì)，在自然條件一定的情況下，突出學生的個性特長。全面大棗學生的基本素質(zhì)，行程規(guī)范、標準的語言能力。在備戰(zhàn)藝考的攻堅階段，強化學生的專業(yè)素養(yǎng)和感覺找到專業(yè)考試的感覺。
考試級：在吉林省聯(lián)考前夕，進行為期20天靠前沖刺強化教學與訓練，此階段的重點在用全真的試題與環(huán)境進行模擬考試與講評，提高學生在聯(lián)考和學校單招考試中應(yīng)試能力，全面提升學生的考試成績。
