面對(duì)社會(huì)上魚(yú)龍混雜的復(fù)讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，選擇學(xué)校的過(guò)程中要更加慎重。如果選擇復(fù)讀學(xué)?；驒C(jī)構(gòu)一定要注意：
首先：選擇合法辦學(xué)機(jī)構(gòu)，盡量選擇正規(guī)的復(fù)讀班。
二：看學(xué)校是否具備規(guī)范的辦學(xué)條件，尤其是否具有規(guī)范的教學(xué)場(chǎng)所。
三：是否因人而異，分班教學(xué)。
四：是否有一個(gè)系統(tǒng)、科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃。
五：考察任課老師的資歷和經(jīng)驗(yàn)，是否都是高考經(jīng)驗(yàn)豐富，熟悉歷屆高考考點(diǎn)、難點(diǎn)的好教師。

高考失利的原因是多方面的，有客觀的原因，也有主觀的原因。一定要好好總結(jié)一下這幾年高中學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)?？忌栽诘谝淮胃呖贾袥](méi)有取得理想的成績(jī)，一定是因?yàn)樽约涸趶?fù)習(xí)考試中復(fù)習(xí)地不夠徹底、不夠到位，因此在二戰(zhàn)高考期間，考生要放棄之前的學(xué)習(xí)方式，重新做好詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)當(dāng)年各學(xué)科考試失誤的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析。
特別是針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)更要做到規(guī)劃細(xì)致，復(fù)習(xí)全面。制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，將目標(biāo)具體到每個(gè)學(xué)科。系統(tǒng)地分析各學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，可能提高的空間落實(shí)到單元和章節(jié)，確定努力學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。在復(fù)讀時(shí)，考生要有重頭來(lái)過(guò)的心態(tài)，按照自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃把所有的知識(shí)都重新學(xué)過(guò)，認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地復(fù)習(xí)一遍，不要漏掉任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，確保每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都掌握好。