培訓(xùn):雅思、托福、GRE、SAT、AP、劍橋英語(yǔ)
合肥新東方雅思大學(xué)生強(qiáng)化班,適合需要進(jìn)行雅思整體學(xué)習(xí)和備考規(guī)劃,目標(biāo)分?jǐn)?shù)為7分的大學(xué)生學(xué)員,授課內(nèi)容從學(xué)員備考的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行規(guī)劃,分模塊完成知識(shí)點(diǎn)的講解,使學(xué)員完成從了解到獲得7分目標(biāo)分?jǐn)?shù)的全過(guò)程學(xué)習(xí),下面有更詳細(xì)的課程內(nèi)容介紹。
課時(shí)數(shù):64H
課程簡(jiǎn)介:雅思7分課程基于對(duì)劍橋雅思考試真題的分析,從學(xué)員備考的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行規(guī)劃,分模塊完成知識(shí)點(diǎn)的講解,使學(xué)員完成從了解到獲得7分目標(biāo)分?jǐn)?shù)的全過(guò)程學(xué)習(xí)。
適用學(xué)員:需要進(jìn)行雅思整體學(xué)習(xí)和備考規(guī)劃,目標(biāo)分?jǐn)?shù)為7分的大學(xué)生學(xué)員。
學(xué)習(xí)目標(biāo):完成本課程學(xué)習(xí)后,學(xué)員能夠獲得雅思7分在各個(gè)單項(xiàng)上的能力要求;完成本課程學(xué)習(xí)后,學(xué)員能夠?qū)崿F(xiàn)雅思7分所要求的答題正確率,并完成口頭和書面的語(yǔ)言表達(dá)。
授課內(nèi)容:課程使用集團(tuán)研發(fā)的《雅思7分標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)手冊(cè)》為主要教學(xué)內(nèi)容,輔助配套雅思劍橋真題集,以考試技能為主導(dǎo)的課堂。
課程特色:25人班的大學(xué)生課程,以短期提升雅思成績(jī)?yōu)橹鞯恼n程。
1. 了解評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
雅思大作文無(wú)論是字?jǐn)?shù)和文章內(nèi)容要求都比小作文高出許多。因此,為了提高大作文水平,你必須首先了解評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),并努力滿足要求的內(nèi)容。
雅思寫作有四個(gè)評(píng)分規(guī)則:完成任務(wù)情況、連貫與銜接、詞匯資源和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的范圍和準(zhǔn)確性。因此,在寫作時(shí),你必須確保作文切題的,詞匯廣泛,結(jié)構(gòu)一致,減少語(yǔ)法錯(cuò)誤。
2. 優(yōu)化文章邏輯
除了評(píng)分規(guī)則,雅思大作文的邏輯優(yōu)化也對(duì)寫作的提高非常有幫助。邏輯的質(zhì)量影響著整篇文章的結(jié)構(gòu),比如你討論的論點(diǎn)是否能支持你的論點(diǎn),你的推理是否合理等等。文章邏輯性的優(yōu)化需要平時(shí)多練習(xí),多學(xué)習(xí)范文。
3. 不套用模板
按常規(guī)寫一篇大作文是很難得高分的。因此,不建議在雅思備考中使用模板。一方面,模板可能已經(jīng)被別人使用過(guò),沒(méi)有新的想法。
合肥新東方學(xué)校,一路走來(lái),新東方合肥學(xué)校已經(jīng)在合肥開設(shè)17個(gè)校區(qū),滿足合肥學(xué)子能在家門口享受到新東方學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)理念和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。
合肥新東方一直踐行"追求卓越,挑戰(zhàn)極限,從絕望中尋找希望,人生終將輝煌"的校訓(xùn),并把新東方"誠(chéng)信負(fù)責(zé);真情關(guān)愛(ài);好學(xué)精進(jìn);志高行遠(yuǎn)"的核心精神,傳遞給新東方每位學(xué)員。希望合肥新東方學(xué)校憑借自身的優(yōu)勢(shì)和精神,實(shí)現(xiàn)學(xué)子們的夢(mèng)想,成就他們的未來(lái)。