培訓(xùn):高中、高考、藝考、復(fù)讀
天津?qū)W大高一政地史一對一輔導(dǎo)班,適合基礎(chǔ)薄弱、自身存在弱勢,不足的學(xué)生,學(xué)大教育一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域,目前已在全國100余個城市開設(shè)了400多所個性化學(xué)習(xí)中心,是目前國內(nèi)個性化教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)者。
高一學(xué)生
一對一輔導(dǎo)
1、賞識學(xué)生,重在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,相信每個學(xué)生都是有潛力的,運(yùn)用詼諧幽默的語言,利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,準(zhǔn)確捕捉學(xué)生心理,因材施教。
2、不止是教會孩子書本的知識,更重要的是教會他們學(xué)習(xí)的思維。
3、由淺入深,根據(jù)考生自身情況一對一教學(xué);
4、鞏固基礎(chǔ),強(qiáng)化重點,決戰(zhàn)難點,穩(wěn)扎穩(wěn)打;
每一天都非常寶貴
很重要的一點,三年的力氣要用勻,千萬不能把賭注都押在高三,準(zhǔn)備奮力一搏,龍門一躍。想努力的話,從高中第一天就開始,然后平靜地走向高考,不必有考前的挑燈夜戰(zhàn),徹夜不眠。高中三年每一天都非常寶貴,任何一天都不能荒廢。(張涵冰,河北保定17中,文科663分(116,131,139,267),北京大學(xué))
如果你一個小時能看兩本書的話,那就不要兩個小時看一本書。重視效率就要珍惜時間。
如果你想學(xué)習(xí)好,那么你必須放棄玩,放棄穿戴講究和美食等,時間對于參加高考的我們來說太重要重要了!并不是我不喜歡美,世界上好象還沒有不喜歡美的女孩子吧!(李錦,陜西寶雞中學(xué),文科645分,北京大學(xué))
和別的同學(xué)一樣,在走過了這一段路后,誰也不愿每天強(qiáng)迫自己做大量的題,沒有什么自由,沒有什么時間去玩。但我同時認(rèn)為這一段經(jīng)歷是有價值的。因為我有自己的理想,知道自己為什么而學(xué)習(xí),自己今天取得的成績既是對過去的一個交待,又離自己的目標(biāo)前進(jìn)了一步。(史小楠,北京四中,文科646分(127,127,140,252),北京大學(xué)光華管理學(xué)院金融系)
溝通.交流.討論.切磋
常與老師溝通:小時候我特別喜歡提問題,經(jīng)常纏著老師問各種各樣的問題。這種習(xí)慣使我獲益非淺,因為老師不但對書本上的知識掌握得比我們豐富,而且在學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗等各個方面都有足夠的積累,可以給我們最正確的指導(dǎo)。因此,我的第一個成功秘訣是一定要尊重老師的意見,它可以使我們在學(xué)習(xí)上事半而功倍。(孔霏,吉林長春外國語學(xué)校,文科651分(123,134,139,245),北京大學(xué)法學(xué)系)
我較為內(nèi)向,不善發(fā)問,僅是被動接受老師所教的內(nèi)容。經(jīng)過與老師和同學(xué)的交談,我鼓起勇氣開始發(fā)問。最初所問的問題大多是公理、定理等一些客觀公式。
但隨著時間的推移,所問問題也逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹饔^思辯后所梳理的一些難題,甚至敢于討論老師在教學(xué)過程中出現(xiàn)的些許疏漏。經(jīng)過不斷的鍛煉,才使我由被動的學(xué)習(xí)走向主動的思考,與老師的關(guān)系也由傳統(tǒng)意義上的師生關(guān)系轉(zhuǎn)為朋友關(guān)系。
在學(xué)習(xí)過程中放開手腳,多角度全方位地理解問題。記得高中每節(jié)課后,我們都逐漸形成一種習(xí)慣,每當(dāng)下課時,許多同學(xué)都圍在黑板前共同向老師請教問題。
即使暫時沒有疑問的同學(xué),也認(rèn)真聽取他人的問題,參與討論。集體的智慧往往能創(chuàng)造出令人滿意的成果,能留下刻骨銘心的印象,集思廣益無異于借他人的腦袋為自己思考。(史方舟,陜西師大附中,理科704分(142,145,141,276),北京大學(xué)金融系)
6大環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,陪伴式服務(wù)