成都學(xué)大教育
培訓(xùn)：高考、藝考、高考復(fù)讀
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培訓(xùn)：高考、藝考、高考復(fù)讀
成都學(xué)大高三語文一對一輔導(dǎo)班，適合復(fù)習(xí)籠統(tǒng)、片面，知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)混淆不清，想系統(tǒng)性進(jìn)行學(xué)習(xí)的高三學(xué)生，學(xué)大教育一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域，目前已在全國100余個(gè)城市開設(shè)了400多所個(gè)性化學(xué)習(xí)中心，是目前國內(nèi)個(gè)性化教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)者。
1.扎扎實(shí)實(shí)做好模擬題。
模擬題是檢測學(xué)生學(xué)習(xí)水平和知識(shí)的工具，通過做模擬題學(xué)生不僅受到了正規(guī)的訓(xùn)練，而且通過訓(xùn)練學(xué)生還可以查找出知識(shí)漏洞，查找出的知識(shí)漏洞正是學(xué)生下一階段要認(rèn)真復(fù)習(xí)的內(nèi)容，也正是做模擬題的目的所在，所以每一次模擬練習(xí)學(xué)生都要認(rèn)真做，做的越多，發(fā)現(xiàn)的知識(shí)漏洞越多，解決的問題就會(huì)越多，學(xué)習(xí)成績才能夠提高。
2.平時(shí)要學(xué)習(xí)作文的方法，盡量能在50分鐘內(nèi)寫好一篇800字的作文。
在平時(shí)練習(xí)作文時(shí)，學(xué)生一定要掌握一些作文開頭的方法，結(jié)尾的方法，結(jié)構(gòu)上的方法，文采方面的方法。同時(shí)還要堅(jiān)持練字，保持文面的整潔。因此，作文的基本功在于平時(shí)的練習(xí)和方法的掌握，平時(shí)做的好，考試時(shí)作文自然寫得好。
高三學(xué)生
一對一輔導(dǎo)
1、賞識(shí)學(xué)生，重在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，相信每個(gè)學(xué)生都是有潛力的，運(yùn)用詼諧幽默的語言，利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，準(zhǔn)確捕捉學(xué)生心理，因材施教。
2、不止是教會(huì)孩子書本的知識(shí)，更重要的是教會(huì)他們學(xué)習(xí)的思維。
3、由淺入深，根據(jù)考生自身情況一對一教學(xué)；
4、鞏固基礎(chǔ)，強(qiáng)化重點(diǎn)，決戰(zhàn)難點(diǎn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打；
文言文命題思路
1.貼近教材。文言實(shí)虛詞的考題大都引用教材的例子，所以熟悉一下古文的基本篇目還是有用的。
2.注重細(xì)節(jié)?？疾閷κ虑閬睚埲ッ}的理解與把握，考查觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)的提煉等。
⑴虛實(shí)意識(shí)：
例：第一組：1四年春，齊侯以諸侯之師侵蔡；2久之，能以足音辨人
第二組：1問其與飲食者，則盡富貴者；2與嬴而不助五國也
⑵結(jié)構(gòu)意識(shí)：
例：第一組：1所居屋第，不免霜露；2所食唯蘇麥鹽而已；3少時(shí)衣食無所
第二組：1何如東就妻子，徐擇木焉；2朝野服焉；3尤且擇師而問焉；4咸私哂其矯飾焉
第三組：1以三公之府有案吏之名賓；2欲勿予，即患兵秦之來；3幸先以我名告之
第四組：1吾將以身死白之；2夫夷以近，則游者眾
第五組：1因謂其友曰；2所謂因人成事也
⑶句位意識(shí)：
例：第一組：1其待君王乎？；2爾其勿忘乃父之志；3爾其戒之
第二組：1師道之不傳也久矣；2唐臨，長安人，周內(nèi)史謹(jǐn)孫也；3臣之壯也，猶不如人
第三組：1頃之，拜受為少傅；2久之，能以足音辨人
第四組：1若素激義，能為我籌此；2顯者慚，杜門若不聞?wù)?/span>
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