現(xiàn)在成都有不少的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，要說比較好的還是要推薦成都童程童美給大家：

成都童程童美教育 童程童美，是納斯達(dá)克上市公司達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下的少兒品牌，凝聚美國上市公司16年編程教育經(jīng)驗，致力于打造中國青少兒編程專業(yè)化先鋒品牌。擁有業(yè)內(nèi)最系統(tǒng)完善的課程體系，專業(yè)的課程研發(fā)團(tuán)隊因材施教，針對不同年齡段的孩子研發(fā)最適合的課程，采用小班制教學(xué)和雙師授課模式，做到每一位參與研發(fā)的老師都是優(yōu)秀的講師，絕不脫離教學(xué)。 在童程童美，有400多名專業(yè)金牌講師，每一位講師都經(jīng)過6輪人才審核機(jī)制，歷經(jīng)3輪考核篩選，通過錄取率僅有5%的嚴(yán)格選拔，確保每一位教師都達(dá)到金牌講師的標(biāo)準(zhǔn)。線上線下均設(shè)有課程，每節(jié)課都能收到老師對孩子的上課評價報告，綜合分析孩子的上課情況，讓每一個孩子都能在童程童美的課堂收獲最棒的自己。

創(chuàng)意啟蒙課程

童程童美為3-6歲兒童定制了創(chuàng)意啟蒙課程，該課程根據(jù)孩子的三個年齡段劃分了三個階段課程，每個階段的課程有四個不同主題，為孩子們提供了探索和發(fā)展自己思想的機(jī)會。

人工智能編程

面向6-18歲青少年，涵蓋少兒啟蒙編程和少兒趣味編程如Python、HTML、CSS、Java等，課程**編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式，培養(yǎng)計算思維和創(chuàng)新解難能力。

智能機(jī)器人編程

采用體驗式學(xué)習(xí)方式，讓小朋友在玩耍中實現(xiàn)機(jī)器人模型設(shè)計與搭建，并為機(jī)器人編寫程序，完成挑戰(zhàn)任務(wù)，不僅能提高孩子成就感與自信心，還能讓他們創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。

信息學(xué)奧賽編程

信息學(xué)奧賽的競賽輔導(dǎo)課程，是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生，主要使用C 語言培訓(xùn)，完整、高效的解題訓(xùn)練課程，學(xué)員可參加NOIP比賽，助力出國留學(xué)和升學(xué)考試。

1.發(fā)展思維，提高邏輯思維能力

說到學(xué)習(xí)編程，孩子們會成為一個很好的思考者。例如，孩子將學(xué)習(xí)如何將復(fù)雜的問題分解為簡單的部分(稱為分而治之的原理)，如何發(fā)現(xiàn)問題并調(diào)試和解決它，以及如何隨時間迭代、細(xì)化和改進(jìn)解決方案。所有這些思維策略，用一句話來說，就是“計算思維”的概念。在不知不覺中，孩子的計算思維得到了發(fā)展，邏輯思維能力得到了提高。

學(xué)會了計算思維和邏輯思維,孩子們會發(fā)現(xiàn)它不僅適用于電腦,也可以適用于所有的解決問題和設(shè)計活動,甚至生活的各個方面,例如,計算燒水泡茶時間、確定按照菜單的炒菜順序、找途徑去超市買東西等等。

2.培養(yǎng)孩子的專注力

興趣是最好的老師。一旦孩子對編程產(chǎn)生了興趣，他就愿意投入時間、精力和熱情去做。此外，如前面所述，發(fā)現(xiàn)問題并調(diào)試它們幾乎是編程過程中必不可少的步驟。有時，非常小的錯誤會導(dǎo)致程序失敗。無論是調(diào)試錯誤還是學(xué)會避免錯誤，都可以培養(yǎng)孩子的細(xì)心程度和耐心。

3.提高孩子抽象思考的能力

編程和寫作是一樣的，是一種表達(dá)形式，但更進(jìn)一步說，它們都是抽象的表達(dá)形式。具體來說，孩子需要用有形的、具體的或象征性的東西來表達(dá)抽象的思想和觀念。從這個意義上說，編程是寫作的延伸。它要求孩子“編寫”一些以前沒有的新內(nèi)容，比如故事、游戲、動畫、模擬等等。沒有抽象思維和充分發(fā)揮想象力的能力，就很難實現(xiàn)編程創(chuàng)新。

4.提高孩子思考和解決問題的能力

在編程的過程中，總會遇到障礙和挑戰(zhàn)，這就要求孩子們運用自己的大腦，積極思考，學(xué)會利用現(xiàn)有的知識、手頭的資源、合作伙伴以及老師或家長的幫助來解決問題。一旦形成了思考和解決問題的習(xí)慣，孩子們的成長和收獲將是巨大的——當(dāng)他們在現(xiàn)實生活中面對各種問題時，也會積極思考，嘗試解決問題。

成都錦江校區(qū)

位于成都錦江區(qū)東大街芷泉街229號東方廣場C座。

成都川師校區(qū)

位于成都市錦江區(qū)菱安路109號（地鐵7號線川師大站A出口川師附小旁）。