濟(jì)南學(xué)大教育高中輔導(dǎo)
培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)-高考-藝考文化課
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培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)-高考-藝考文化課
選擇合適的高三輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)方法：
1.確定自己的需求
在選擇高三輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)之前，首先要明確自己的需求。你是需要全面輔導(dǎo)還是只需要加強(qiáng)某一科目的輔導(dǎo)？你的學(xué)習(xí)風(fēng)格和時(shí)間安排是否與輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置相匹配？
2.了解輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量
選擇高三輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)，教學(xué)質(zhì)量是最重要的考慮因素。你可以通過(guò)查看機(jī)構(gòu)的師資力量、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)成果等方面來(lái)評(píng)估其教學(xué)質(zhì)量。如果有條件，最好能親自試聽(tīng)?zhēng)坠?jié)課，以了解教師的教學(xué)風(fēng)格和課堂氛圍是否適合你。
基礎(chǔ)
1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
3.精講考綱詞匯，解決易忘單詞
4.串講基礎(chǔ)語(yǔ)法，形成語(yǔ)法知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
5.英語(yǔ)基礎(chǔ)專項(xiàng)練習(xí)
進(jìn)階
1.高頻考綱單詞、短語(yǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練
2.掌握一定的學(xué)習(xí)技巧
3.培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)科素養(yǎng)
4.經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)練
優(yōu)化
1.聽(tīng)力、閱讀、語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用、寫作四個(gè)專項(xiàng)總結(jié)命題規(guī)律
2.專項(xiàng)查漏補(bǔ)缺，注重基本能力的鞏固和培養(yǎng)
3.寫作技巧引導(dǎo)，注重語(yǔ)言輸出能力的培養(yǎng)
4.聽(tīng)力技巧強(qiáng)化
拔高
1.閱讀理解題的考點(diǎn)總結(jié)與解題技能的突破
2.完形填空題的考點(diǎn)總結(jié)與解題技能的突破
3.經(jīng)典作文的特征與訓(xùn)練
4.沖刺階段規(guī)劃梳理
超越
1.沖刺卷試題訓(xùn)練
2.高中重點(diǎn)專題閱讀理解、完形填空、書(shū)面表達(dá)突破
3.高頻考點(diǎn)匯總
4.調(diào)整心態(tài)，輕松迎考
第一步：前期溝通咨詢
面對(duì)面溝通，了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)
第二步：科學(xué)完善評(píng)估
對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評(píng)估
第三步：制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、需求，定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃
第四步：面對(duì)面授課
因材施教，知識(shí)梳理，專項(xiàng)訓(xùn)練
第五步：6對(duì)1個(gè)性化服務(wù)
學(xué)大專項(xiàng)服務(wù)團(tuán)隊(duì)（教育咨詢師、學(xué)習(xí)管理師、教學(xué)老師、心理輔導(dǎo)老師、專職老師、個(gè)性化教研組、全程提供貼心服務(wù)）
第六步：智能監(jiān)測(cè)評(píng)估
監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋、修訂學(xué)習(xí)方案
高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)要把握好“三個(gè)環(huán)節(jié)”
環(huán)節(jié)1：課前預(yù)習(xí)，即要求對(duì)即將學(xué)習(xí)的新知提前感知，自嘗其味，對(duì)新知做到心中有數(shù)，這樣聽(tīng)課時(shí)就容易抓住重點(diǎn)，對(duì)老師的講解就會(huì)心領(lǐng)神會(huì)。以課文預(yù)習(xí)為例：課前應(yīng)通讀文章，用紅筆標(biāo)出新知(生詞、短語(yǔ)等)和疑難之處，力爭(zhēng)掌握文章大意，完成有關(guān)問(wèn)題回答或判斷題選擇，對(duì)所學(xué)課文做到初步了解，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
環(huán)節(jié)2：課上精聽(tīng)勤練，即要求在課堂精心聆聽(tīng)老師講解，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，弄懂預(yù)習(xí)中遇到的困惑與不解，使自己對(duì)知識(shí)有豁然貫通的感覺(jué);同時(shí)，要積極參與課堂教學(xué)過(guò)程，捕捉機(jī)會(huì)進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的訓(xùn)練，讓學(xué)到的新知用起來(lái)、動(dòng)起來(lái)、活起來(lái)，盡快形成技能。請(qǐng)記住：英語(yǔ)是“練”會(huì)的，不是“聽(tīng)”會(huì)、“看”會(huì)的。
環(huán)節(jié)3：課后鞏固、提高。英語(yǔ)是門技能學(xué)科，特別要求對(duì)新知學(xué)習(xí)后能及時(shí)訓(xùn)練、使用。所以同學(xué)們一定要堅(jiān)持按時(shí)按量完成有關(guān)作業(yè)，鞏固、提高所學(xué)知識(shí);條件允許的同學(xué)提倡有計(jì)劃地做一些針對(duì)性的語(yǔ)法練習(xí)或閱讀訓(xùn)練，拓寬自己的知識(shí)面，為英語(yǔ)學(xué)習(xí)增添后勁。
1、情景帶入
調(diào)整節(jié)奏，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
2、復(fù)習(xí)評(píng)估
個(gè)性化分析學(xué)生實(shí)際水平
3、基礎(chǔ)梳理
知識(shí)整體梳理，溫故知新
4、拓展新知
通過(guò)舊知識(shí)點(diǎn)延展新知識(shí)點(diǎn)
5、典型例題
篩選經(jīng)典例題，集中練習(xí)
6、拓展鞏固
知識(shí)拓展，專項(xiàng)練習(xí)
7、及時(shí)反饋
學(xué)習(xí)問(wèn)題及時(shí)溝通教學(xué)不斷跟進(jìn)
8、舉一反三
培養(yǎng)發(fā)散式思維
"學(xué)大教育"創(chuàng)立于2001年9月，一直以來(lái)專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，服務(wù)于中國(guó)教育服務(wù)領(lǐng)域，是目前國(guó)內(nèi)個(gè)性化教育的領(lǐng)導(dǎo)者，總部設(shè)在北京，已在70多個(gè)城市開(kāi)設(shè)300余家學(xué)習(xí)中心，在全國(guó)擁有18000多名員工，專職教師逾萬(wàn)人。
"學(xué)大教育"專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)的輔導(dǎo)，視教學(xué)質(zhì)量為生命，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，口口相傳，成就了全國(guó)最大規(guī)模的個(gè)性化教育連鎖機(jī)構(gòu)。"人之蘊(yùn)蓄，由學(xué)而大"，"學(xué)大教育"秉承愛(ài)的教育理念，致力于傳播先進(jìn)教學(xué)思想，研究先進(jìn)教學(xué)方法，開(kāi)發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品，提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù)，幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)。
高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)注意要點(diǎn)
1、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)
有時(shí)候你明明有學(xué)習(xí)，但是英語(yǔ)怎么都考不好，主要是沒(méi)有系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)，現(xiàn)在市面上各種復(fù)習(xí)資料，考試資料多種多樣，復(fù)習(xí)英語(yǔ)不能一下看這個(gè)，一下看那個(gè)，其實(shí)最好的方法就是以一套資料為主，其他的資料用來(lái)補(bǔ)充，這樣你就不會(huì)弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。
2、抓基礎(chǔ)
英語(yǔ)這一科主要考的是詞匯的積累，所以基礎(chǔ)很重要，英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)要以課本為綱。還有就是要找到你英語(yǔ)的薄弱點(diǎn)，如閱讀差的可以多花時(shí)間在閱讀的復(fù)習(xí)上。在英語(yǔ)語(yǔ)法方面，我們要多背一些基礎(chǔ)的英語(yǔ)語(yǔ)法，這樣也是有利于我們做英語(yǔ)題的。
3、不懂就問(wèn)
還有就是不懂真的一定要問(wèn)，這也是學(xué)霸本身所具有的特點(diǎn)。不要不好意思，有問(wèn)題越早解決，對(duì)將來(lái)的復(fù)習(xí)也就越容易，想考好就會(huì)死要努力的找出你不會(huì)的，靠問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師，將你不會(huì)的補(bǔ)齊了，這樣你英語(yǔ)才有進(jìn)步。
*濟(jì)南學(xué)大一對(duì)一高中輔導(dǎo)班靠譜嗎？
*濟(jì)南高三一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班哪家好？
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