河南京師精準(zhǔn)教育(辦學(xué)許可證：致格云數(shù)理化培訓(xùn)中心)是一家利用云智能大數(shù)據(jù)技術(shù)服務(wù)于K12教育的高科技創(chuàng)新學(xué)校，學(xué)校隸屬于師大精準(zhǔn)（北京）教育科技有限公司。學(xué)校以“精準(zhǔn)化教學(xué)，個性化學(xué)習(xí)”為辦學(xué)理念，結(jié)合國內(nèi)最前沿的教育理念和最先進的學(xué)科測評技術(shù)，由北京師大專業(yè)技術(shù)團隊進行核心技術(shù)支持和指導(dǎo)，根據(jù)每個孩子的獨特個性和學(xué)習(xí)特點，制定科學(xué)高效的個性化學(xué)習(xí)方案，旨在實現(xiàn)真正的因材施教！

學(xué)校經(jīng)過5年多的沉淀和發(fā)展，下轄有：北京師大精準(zhǔn)一站式教育中心，極致備考全托管校區(qū)，K12全科輔導(dǎo)三大優(yōu)質(zhì)主營項目，6家直營校區(qū)。學(xué)?，F(xiàn)有180多名一線中高級教師組成了小學(xué)、初中、高中12個年級的全科師資隊伍，主要開展的課程有：全科精準(zhǔn)一對一、精品小班課、小初高全托管、幼小銜接、美術(shù)、舞蹈、器樂等專業(yè)課程。

截止目前，全國加盟師大精準(zhǔn)的學(xué)校有800多家，因師大精準(zhǔn)教育而受益的學(xué)生達到100多萬人。僅2018年高考期間，在師大精準(zhǔn)教育學(xué)習(xí)的學(xué)生中，考上985重點院校的學(xué)生有1900多人，211院校的學(xué)生有4100多人，本科院校的學(xué)生有11000多人。

課程簡介：初中數(shù)學(xué)在思維方式以及學(xué)習(xí)難度上較小學(xué)數(shù)學(xué)都有很大的改變，京師精準(zhǔn)初中數(shù)學(xué)可以充分彌補學(xué)生的課堂知識不足，為中考打好堅實的基礎(chǔ)，一對一教學(xué)，幫助學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中發(fā)散思維解決學(xué)習(xí)問題，提高數(shù)學(xué)解題答題技巧。

授課內(nèi)容：

初三是學(xué)生沖刺中考高分的重要階段。初三數(shù)學(xué)所占比重較高，皆為中考壓軸考點，難度系數(shù)高。初三數(shù)學(xué)重點把握相似三角形、動點，方程與方程組、圓、反比例、二次函數(shù)等知識點；側(cè)重鞏固基礎(chǔ)知識，形成系統(tǒng)化知識體系；基礎(chǔ)穩(wěn)固才能沖擊高分。逐步引導(dǎo)學(xué)生加大習(xí)題量，掌握解題技巧及規(guī)律；學(xué)會邊練邊總結(jié)歸納，提升學(xué)習(xí)效率。重點、難點分析、總結(jié)，提高解題正確率。

使用教材：京師精準(zhǔn)專用初中數(shù)學(xué)教材

教學(xué)師資：京師精準(zhǔn)初中數(shù)學(xué)老師

教學(xué)目的：幫助學(xué)生提高數(shù)學(xué)成績

適合對象：【初中三年級學(xué)生】基礎(chǔ)知識掌握漏洞大；成績亟待突破提升；成績中等需要查漏補缺前后銜接的；高分突破優(yōu)上更優(yōu)的；學(xué)習(xí)方法欠缺，提升有瓶頸的。

適用校區(qū)：政七街校區(qū)、康平校區(qū)、省實驗校區(qū)、經(jīng)三路校區(qū)

一、多看
主要是指認真閱讀數(shù)學(xué)課本。把課本當(dāng)成練習(xí)冊。一般地，閱讀可以分以下三個層次：
1。課前預(yù)習(xí)閱讀。預(yù)習(xí)課文時，要準(zhǔn)備一張紙、一支筆，將課本中的關(guān)鍵詞語、產(chǎn)生 的疑問和需要思考的問題隨手記下，對定義、公理、公式、法則等，可以在紙上進行簡單的 復(fù)述，推理。重點知識可在課本上批、劃、圈、點。這樣做，不但有助于理解課文，還能幫 助我們在課堂上集中精力聽講，有重點地聽講。
2。課堂閱讀。預(yù)習(xí)時，只對所要學(xué)的教材內(nèi)容有一個大概的了解，不一定都已深透理 解和消化吸收， 因此有必要對預(yù)習(xí)時所做的標(biāo)記和批注， 結(jié)合老師的講授， 進一步閱讀課文， 從而掌握重點、關(guān)鍵，解決預(yù)習(xí)中的疑難問題。
3。課后復(fù)習(xí)閱讀。課后復(fù)習(xí)是課堂學(xué)習(xí)的延伸，既可解決在預(yù)習(xí)和課堂中仍然沒有解 決的問題，又能使知識系統(tǒng)化，加深和鞏固對課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。一節(jié)課后，必須 先閱讀課本， 然后再做作業(yè); 一個單元后，應(yīng)全面閱讀課本， 對本單元的內(nèi)容前后聯(lián)系起來， 進行綜合概括，寫出知識小結(jié)，進行查缺補漏。
二、多想
主要是指養(yǎng)成思考的習(xí)慣，學(xué)會思考的方法。獨立思考是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必須具備的能力。 在學(xué)習(xí)時，要邊聽(課)邊想，邊看(書)邊想，邊做(題)邊想，通過自己積極思考， 深刻理解數(shù)學(xué)知識，歸納總結(jié)數(shù)學(xué)規(guī)律，靈活解決數(shù)學(xué)問題，這樣才能把老師講的、課本上 寫的變成自己的知識。
三、多做
主要是指做習(xí)題，學(xué)數(shù)學(xué)一定要做習(xí)題，并且應(yīng)該適當(dāng)?shù)囟嘧鲂?。做?xí)題的目的首先是 熟練和鞏固學(xué)習(xí)的知識; 其次是初步啟發(fā)靈活應(yīng)用知識和培養(yǎng)獨立思考的能力; 第三是融會 貫通，把不同內(nèi)容的數(shù)學(xué)知識溝通起來。在做習(xí)題時，要認真審題，認真思考，應(yīng)該用什么 方法做?能否有簡便解法?做到邊做邊思考邊總結(jié)，通過練習(xí)加深對知識的理解。

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京師精準(zhǔn)政七街校區(qū)

京師精準(zhǔn)全托管校區(qū)

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京師精準(zhǔn)康平校區(qū)

商都路便民服務(wù)中心校區(qū)