1、認(rèn)真審題：
（1） 最簡(jiǎn)單的題目可以看一遍，一般的題目至少看兩遍。如果通過(guò)對(duì)文字及插圖的閱讀覺(jué)得此題是熟悉的，肯定了此題會(huì)做，這時(shí)一定要重新讀一遍再去解答，千萬(wàn)不要憑著經(jīng)驗(yàn)和舊的思維定勢(shì)，在沒(méi)有完全看清題目的情況下倉(cāng)促解答。因?yàn)橥瑯拥膬?nèi)容或同樣的插圖，并不意味著有同樣的設(shè)問(wèn)，問(wèn)題的性質(zhì)甚至可以截然不同。
（2） 對(duì)“生題”的審查要耐心地讀幾遍。所謂的生題就是平時(shí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的題目或擦身而過(guò)沒(méi)有深入研究的題目，它可能是用所學(xué)的知識(shí)來(lái)解決與生活及生產(chǎn)實(shí)際中相關(guān)聯(lián)的問(wèn)題。遇到這種生疏的題，心理上首先不要畏難，由于生題第一次出現(xiàn)，它包括的內(nèi)容及能力要求可能難度并不大，只要通過(guò)幾遍閱讀看清題意，再聯(lián)系學(xué)過(guò)的知識(shí)，大部分題目是不難解決的。
（3） 審題過(guò)程中要邊閱讀邊分辨出已知量和待求量。已知的條件及待求的內(nèi)容以題目的敘述為準(zhǔn)。不要僅僅以某些插圖為準(zhǔn)，有時(shí)圖中給出的符號(hào)不一定是已知量，另外，凡是能畫(huà)草圖的題，應(yīng)該邊審題邊作出物理草圖，這樣可以建立起直觀的物理圖景，幫助進(jìn)行記憶和分析問(wèn)題。
2、對(duì)題目的應(yīng)答要準(zhǔn)確：
（1） 單項(xiàng)選擇題的應(yīng)答：①直接判斷法：利用概念、規(guī)律和事實(shí)直接看準(zhǔn)某一選項(xiàng)是完全肯定的，其他選項(xiàng)是不正確的。②排除法：如果不能完全肯定某一選項(xiàng)正確，也可以肯定哪些選項(xiàng)一定不正確，先把它們排除掉，在余下的選項(xiàng)中做認(rèn)真的分析與比較，最后確定一個(gè)選項(xiàng)。單項(xiàng)選擇題一定不要缺答。
（2） 填空題的應(yīng)答：由于填空題不要求書(shū)寫(xiě)思考過(guò)程，需要有較高的判斷能力和準(zhǔn)確的計(jì)算能力。對(duì)概念性的問(wèn)題回答要確切、簡(jiǎn)練；對(duì)計(jì)算性的問(wèn)題回答要準(zhǔn)確，包括符號(hào)、單位等，對(duì)比例性的計(jì)算千萬(wàn)不要前后顛倒。
（3） 作圖題的應(yīng)答：對(duì)定性的作圖也要認(rèn)真對(duì)待，不要潦草；對(duì)定量性的作圖一定要準(zhǔn)確，比如力的圖示法解題、透鏡中焦點(diǎn)的確定等。
（4） 實(shí)驗(yàn)題的應(yīng)答：通常有四類：①實(shí)驗(yàn)儀器和測(cè)量工具的使用；②做過(guò)的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)和測(cè)量性實(shí)驗(yàn)，包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)處理、誤差分析等；③課堂上做過(guò)的演示實(shí)驗(yàn)或課內(nèi)外的小實(shí)驗(yàn)④設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。應(yīng)答時(shí)要嚴(yán)格按要求作答。
（5） 閱讀探究題的應(yīng)答：在探究過(guò)程中，要掌握一定的思維順序，掌握在完成探究要素時(shí)所用到的一些具體的常用的方法，如歸納、推斷、控制變量等方法。

河南京師精準(zhǔn)教育(辦學(xué)許可證：致格云數(shù)理化培訓(xùn)中心)是一家利用云智能大數(shù)據(jù)技術(shù)服務(wù)于K12教育的高科技創(chuàng)新學(xué)校，學(xué)校隸屬于師大精準(zhǔn)（北京）教育科技有限公司。學(xué)校以“精準(zhǔn)化教學(xué)，個(gè)性化學(xué)習(xí)”為辦學(xué)理念，結(jié)合國(guó)內(nèi)最前沿的教育理念和最先進(jìn)的學(xué)科測(cè)評(píng)技術(shù)，由北京師大專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行核心技術(shù)支持和指導(dǎo)，根據(jù)每個(gè)孩子的獨(dú)特個(gè)性和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，制定科學(xué)高效的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，旨在實(shí)現(xiàn)真正的因材施教！

學(xué)校經(jīng)過(guò)5年多的沉淀和發(fā)展，下轄有：北京師大精準(zhǔn)一站式教育中心，極致備考全托管校區(qū)，K12全科輔導(dǎo)三大優(yōu)質(zhì)主營(yíng)項(xiàng)目，6家直營(yíng)校區(qū)。學(xué)校現(xiàn)有180多名一線中高級(jí)教師組成了小學(xué)、初中、高中12個(gè)年級(jí)的全科師資隊(duì)伍，主要開(kāi)展的課程有：全科精準(zhǔn)一對(duì)一、精品小班課、小初高全托管、幼小銜接、美術(shù)、舞蹈、器樂(lè)等專業(yè)課程。

截止目前，全國(guó)加盟師大精準(zhǔn)的學(xué)校有800多家，因師大精準(zhǔn)教育而受益的學(xué)生達(dá)到100多萬(wàn)人。僅2018年高考期間，在師大精準(zhǔn)教育學(xué)習(xí)的學(xué)生中，考上985重點(diǎn)院校的學(xué)生有1900多人，211院校的學(xué)生有4100多人，本科院校的學(xué)生有11000多人。

適合對(duì)象：【初中三年級(jí)學(xué)生】基礎(chǔ)知識(shí)掌握漏洞大；成績(jī)亟待突破提升；成績(jī)中等需要查漏補(bǔ)缺前后銜接的；高分突破優(yōu)上更優(yōu)的；學(xué)習(xí)方法欠缺，提升有瓶頸的。

適用校區(qū)：政七街校區(qū)、康平校區(qū)、省實(shí)驗(yàn)校區(qū)、經(jīng)三路校區(qū)

課程簡(jiǎn)介：初中物理課程，6-8人精品小班授課，以同步輔導(dǎo)為主，查漏補(bǔ)缺，梳理基礎(chǔ)知識(shí)，幫助初二同學(xué)盡快適應(yīng)物理新學(xué)科、初三同學(xué)物理中考取得理想成績(jī)

授課內(nèi)容：

1、面臨中考，重在鞏固基礎(chǔ)，結(jié)合實(shí)際做題以及分析實(shí)驗(yàn)原理。

2、基本概念，公式的掌握及運(yùn)用;

3、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及實(shí)驗(yàn)特點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)原理的分析;

4、力、壓力、壓強(qiáng)、浮力以及功和功率的學(xué)習(xí);

5、著重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)，針對(duì)性提高拔優(yōu)為中考做好準(zhǔn)備工作。

使用教材：京師精準(zhǔn)專用物理教材

教學(xué)師資：京師精準(zhǔn)初中老師

教學(xué)目的：幫助學(xué)生提高物理成績(jī)

適合對(duì)象：【初中三年級(jí)學(xué)生】基礎(chǔ)知識(shí)掌握薄弱；成績(jī)亟待提升；成績(jī)中等需要查漏補(bǔ)缺前后銜接的；高分突破優(yōu)上更優(yōu)的；學(xué)習(xí)方法欠缺，提升有瓶頸的。

適用校區(qū)：政七街校區(qū)、康平校區(qū)、省實(shí)驗(yàn)校區(qū)、經(jīng)三路校區(qū)