博大教育的八大優(yōu)勢(shì)

1.課前測(cè)評(píng)：博大學(xué)科測(cè)評(píng)師定制學(xué)生綜合測(cè)試試卷，找學(xué)生學(xué)習(xí)薄弱環(huán)節(jié)以及知識(shí)盲區(qū)，得出測(cè)評(píng)報(bào)告。
2.定制方案：綜合考生測(cè)評(píng)成績(jī)，分析學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)空間，充分挖掘潛能，制定行之有效的學(xué)習(xí)方案。
3.資深教師：智能教學(xué)系統(tǒng)，綜合測(cè)評(píng)結(jié)果和個(gè)性化方案，匹配適合學(xué)生的一線資深教師跟隨教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
4.定制方法：多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教研組老師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，性格色彩，制定專屬課程計(jì)劃，定向輔導(dǎo)。
5.定制時(shí)間：貼心的班主任老師會(huì)合理安排學(xué)生時(shí)間，在有效的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)讓學(xué)習(xí)更便捷。
6.輔導(dǎo)執(zhí)行：教師帶您課前預(yù)習(xí)，課中互動(dòng)，課后作業(yè)，答疑解惑，章節(jié)測(cè)評(píng)，階段學(xué)習(xí)報(bào)告，調(diào)整輔導(dǎo)方案。
7.質(zhì)量評(píng)價(jià)：課后，學(xué)生和老師對(duì)課堂表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，反饋雙方上課情況，全程透明可追蹤，讓您放心。
8.效果追蹤：7*24小時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)軌跡，反饋學(xué)習(xí)成果，家長(zhǎng)在線跟蹤學(xué)習(xí)情況。班主任全程跟進(jìn)學(xué)生情況。

1、調(diào)整心理，增強(qiáng)信心。復(fù)讀生雖然有了一次高考的經(jīng)驗(yàn)，但也存在再一次參加高考的心理壓力。因此提高心理素質(zhì)，放下任何影響學(xué)習(xí)的思想包袱，信心百倍，全身心投入新的學(xué)習(xí)生活是非常重要的。

2、制定個(gè)性化的復(fù)習(xí)方案。要在教師指導(dǎo)下，認(rèn)真總結(jié)高中三年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找準(zhǔn)自己的長(zhǎng)處和差距，根據(jù)自己的特點(diǎn)制定科學(xué)、切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就會(huì)把這次高考暫時(shí)的失利變成人生新的起飛點(diǎn)。

3、防急躁，防浮躁。高考成績(jī)不理想是多種原因的綜合反映。改變這種狀況不會(huì)一蹴而就，必須從抓基礎(chǔ)知識(shí)開(kāi)始，建立系統(tǒng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，剖析重點(diǎn)，化解難點(diǎn)，深刻掌握各知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵和外延，堅(jiān)決克服“一看就懂，一答就錯(cuò)，一看就煩，不求甚解”的浮躁情緒。

4、全方位提高應(yīng)試能力。明確考綱，把握高考方向，注意高考信息，打破陳舊復(fù)習(xí)套路，加強(qiáng)復(fù)習(xí)針對(duì)性。把握各學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)，注重解題的思想方法，總結(jié)歸類，加強(qiáng)限時(shí)訓(xùn)練，強(qiáng)化時(shí)效性，規(guī)范性，全方位訓(xùn)練思維能力，拓寬視野，提高學(xué)科綜合能力。