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      匯上優(yōu)課 廣州金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練中心 感統(tǒng)訓(xùn)練 廣州少兒感統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選?哪家更好?

      廣州少兒感統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選?哪家更好?

      2021-07-19 10:43分類:感統(tǒng)訓(xùn)練閱讀:168 分享
      導(dǎo)語概要廣州少兒感統(tǒng)訓(xùn)練班怎么選?哪家更好?感統(tǒng)是指兒童身體各器官對(duì)大腦發(fā)出信息,經(jīng)大腦處理后身體所產(chǎn)生的反應(yīng),感統(tǒng)不僅關(guān)系著孩子身體的發(fā)展情況也關(guān)系著孩子的學(xué)習(xí)能力,下文有更詳細(xì)的課程內(nèi)容繼續(xù)往下看吧。
      選擇金色雨林的四大理由
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        27年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
        學(xué)習(xí)能力研究訓(xùn)練工作持續(xù)27年
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        90所校區(qū)
        總部北京,城市遍布全國26個(gè)省市
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        師資團(tuán)隊(duì) 鼎力相助
        10余位全國各領(lǐng)域老師

         

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        8人小班
        8人為一班,小班教學(xué)

         

      什么是感覺統(tǒng)合?
       
      感覺統(tǒng)合是指將人體器官各部分感覺信息(如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、前庭覺和本體覺等)輸入組合起來,經(jīng)大腦處理(解釋、比較、增強(qiáng)、抑制、聯(lián)系和統(tǒng)一),對(duì)身體外的知覺做出反應(yīng),并反饋指導(dǎo)行為、語言、思維等的能力。
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        信息接受
        人體各器官感覺信息輸入大腦:視覺、聽覺、嗅覺、前庭覺、本體覺。
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        信息反饋
        各器官對(duì)已經(jīng)做出的動(dòng)作反應(yīng)對(duì)大腦反饋:視覺、聽覺、嗅覺、前庭覺、本體感
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        信息處理
        大腦對(duì)信息進(jìn)行處理統(tǒng)合:組織、解釋、增強(qiáng)、抑制、記憶。
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        信息輸出
        大腦指揮身體進(jìn)行反應(yīng):書寫、閱讀、運(yùn)動(dòng)、語言表達(dá)。
      每個(gè)孩子都需要科學(xué)的感統(tǒng)訓(xùn)練
       
      感統(tǒng)失調(diào)并不是個(gè)別現(xiàn)象。感統(tǒng)失調(diào)的存在確實(shí)消弱了孩子的認(rèn)知與學(xué)習(xí)能力,會(huì)造成孩子學(xué)習(xí)效率的低下或者學(xué)習(xí)效果的不理想,關(guān)心孩子成長的父母們不得不對(duì)它采取重視的態(tài)度。絕大部分孩子可以通過系統(tǒng)的感統(tǒng)訓(xùn)練,來達(dá)到增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、提升學(xué)習(xí)效率、取得更優(yōu)發(fā)展的目的。

      感統(tǒng)失調(diào)的具體表現(xiàn)

       
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        前庭覺失調(diào)

        前庭覺是影響孩子成長和學(xué)習(xí)發(fā)展重要能力。前庭接收臉部正前方視、聽、味、觸的信息,篩選過再傳入大腦,并選擇正確的信息做回應(yīng),被稱為大腦的門檻。前庭覺必須和空間感取得完全協(xié)調(diào)才能正確辨別空間位置。

        前庭平衡感失調(diào)的表現(xiàn):好動(dòng)不安,易跌倒,注意力不集中,上課不專心,調(diào)皮任性,愛挑剔。

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        觸覺能力不佳

        觸覺也叫皮膚覺。是人認(rèn)識(shí)世界的第一通道,它影響人對(duì)環(huán)境的第一判斷,也影響人對(duì)自身的情緒控制及對(duì)他人的情緒識(shí)別。對(duì)性格與情商影響較大。

        觸覺能力不佳的表現(xiàn):

        觸覺敏感(防衛(wèi)過當(dāng)):對(duì)外界的刺激適應(yīng)性弱,僅對(duì)固有經(jīng)驗(yàn)有安全感。怕生、膽怯、不喜歡擁擠、排斥新事物、常陷于孤獨(dú)、吸手指等。

        觸覺遲鈍(反應(yīng)不足):反應(yīng)慢,動(dòng)作不靈活,缺乏自我意識(shí),我行我素,容易打架等。

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        本體感失調(diào)

        本體感又稱為“深度感覺”,是指來自四肢、肌肉、器官等的位置覺、運(yùn)動(dòng)覺、震動(dòng)覺;簡單來說,就是人體對(duì)自身的感覺,是人身體中的地圖。人們能夠不經(jīng)由視覺進(jìn)行吃飯、穿衣等活動(dòng),就是本體感的直接體現(xiàn)。

        本體感不強(qiáng)的表現(xiàn):

        缺乏自信,消極退縮,手腳笨拙,動(dòng)作緩慢拖拉、沒有上進(jìn)心、缺乏自信心,走路撞桌椅,組織條理差,語言表現(xiàn)能力差。

      抓住感統(tǒng)訓(xùn)練黃金期
       

      感覺統(tǒng)合失調(diào)不會(huì)隨著年齡的增長而自然消失,當(dāng)感統(tǒng)失調(diào)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)生活出現(xiàn)影響時(shí),必須及時(shí)給予必要的矯正。

      預(yù)防期(0-3歲): 兒童感統(tǒng)訓(xùn)練基礎(chǔ)階段,通過感統(tǒng)訓(xùn)練幫助孩子度過此階段的各個(gè)敏感期。

      黃金期(3-6歲): 感統(tǒng)訓(xùn)練的黃金期,通過有針對(duì)性的訓(xùn)練,提升感覺統(tǒng)合能力,讓孩子身心協(xié)調(diào),自在成長。

      彌補(bǔ)期(6-12歲): 若錯(cuò)過感統(tǒng)訓(xùn)練的黃金期,則需要更大力度更長時(shí)間的訓(xùn)練才能改善孩子的感統(tǒng)失調(diào)。

      超過12歲的孩子感統(tǒng)能力將難以改變。

      金色雨林感覺運(yùn)動(dòng)統(tǒng)合課
      • 協(xié)調(diào)性

        通過感統(tǒng)訓(xùn)練項(xiàng)目刺激神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展訓(xùn)練大腦與各項(xiàng)感官的協(xié)調(diào)性。

      • 專注力

        在游戲訓(xùn)練項(xiàng)目中建立孩子的規(guī)則感在運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)秩序感與專注力。

      • 感知力

        在運(yùn)動(dòng)中給孩子有針對(duì)性的外界刺激提升孩子應(yīng)對(duì)外部環(huán)境的能力。

      • 控制力

        控制力主要是在訓(xùn)練中提升空間感、肌肉力量和節(jié)奏感等身體能力。

      學(xué)校介紹
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      廣州金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練中心
      廣州金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練中心

      金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心成立于1994年,專業(yè)為3-12歲兒童提供學(xué)習(xí)能力測評(píng)、心理素質(zhì)輔導(dǎo)以及專業(yè)學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練。是全國首家采用感覺統(tǒng)合、學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練、思維理解、情商課程的優(yōu)教機(jī)構(gòu),是中國科學(xué)院心理研究所“青少年腦科學(xué)與學(xué)習(xí)”課題的重要實(shí)驗(yàn)基地。
      二十五年來,經(jīng)過金色雨林IEP“個(gè)性化教育方案”專注于提升孩子注意力,記憶力,感覺統(tǒng)合,情商領(lǐng)導(dǎo)力等,依據(jù)中科院2000萬數(shù)據(jù)常模,我們站著科學(xué)的角度看待孩子成長的每一段歷程。

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      怎么預(yù)防兒童感統(tǒng)?

      在家中可進(jìn)行的活動(dòng),多和孩子親近,一起玩,一起遊戲,不但增近親子關(guān)系,還可幫助孩子有均衡的發(fā)展,減少問題的發(fā)生。

      A、室內(nèi)活動(dòng):
      1. 利用搖籃,或抱著嬰兒,輕輕搖晃。
      2. 經(jīng)常讓嬰兒有趴著、抬起頭的機(jī)會(huì)。
      3. 多抱抱孩子、愛撫他的身體四肢。
      4. 利用換尿布的時(shí)候,幫他手腳做作屈伸的運(yùn)動(dòng)。
      5. 揹他,練習(xí)平衡。
      6. 給予爬行、鉆洞等探索的機(jī)會(huì),鍛煉腰和手的力量。
      7. 和他玩撓癢的遊戲。
      8. 洗澡后用毛巾擦干時(shí)多摩擦身體一會(huì)。
      9. 用大毛巾或床單把他包在裡面,爸媽各拉一頭,再左右輕搖動(dòng)。
      10. 陪他玩積木。

      B、戶外活動(dòng):
      1. 玩水、玩沙。
      2. 在草地、或較柔軟的PU跑道上跑、跳、滾、翻筋斗、玩球。
      3. 蕩秋千、翹翹板、旋轉(zhuǎn)地球、攀爬架、平衡木、滑梯、球池等。
      4. 騎三輪腳踏車。
      5. 多爬樓梯,少乘電梯。

      以上活動(dòng)能促進(jìn)兒童神經(jīng)肌肉和骨骼的成長外,還能增加肌肉關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)覺,建立自我身體的形象,和認(rèn)識(shí)生活的環(huán)境。

      小結(jié)
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      上述便是對(duì):廣州少兒感統(tǒng)訓(xùn)練班怎么選?哪家更好?的詳細(xì)介紹,如果想了解更多相關(guān)課程內(nèi)容,或了解廣州金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練中心地址、課程安排、學(xué)習(xí)費(fèi)用等相關(guān)信息,可以點(diǎn)擊下方和我們的客服取得聯(lián)系,也可撥打頁面上方的電話,我們期待您的咨詢!

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