六歲之后孩子即將進入學校生活，如果有感統(tǒng)失調的情況，會在行為動作、知識學習等過程中遇到的障礙和困難更加明顯，這些都會對孩子的學習、生活、情感等都會造成極大的困擾！感統(tǒng)失調應該早日改正，那么如何選擇一家合適的感統(tǒng)培訓機構？小編今天就帶你一起來看看
1、運營年限
這個不是決定性作用，但可以作為一個重要參考項，畢竟大浪淘沙，經典總是需要時間去鑒定的。如果一個機構在一個地區(qū)存活了三年以上還做著，甚至在繼續(xù)擴大的話，效果肯定是獲得學員認可和推崇的。
2、學員口碑
這個非常重要。可以在網上搜索品牌的口碑和評價，但是現在的論壇上信息真假難辨，褒貶齊飛，需要你小心求證。如果你認識的人里面有在這個機構學習訓練的，那么你就可以大膽探索了。
3、是否有試聽課
這個也很重要，感統(tǒng)訓練是針對性的訓練課程，如果沒有檢測和評估就安排上課，日后發(fā)現課程效果不好也是對孩子的不負責任。有課程的建議先試聽一下，觀察課程效果和孩子適應程度，以及其對孩子的訓練學習計劃是否因材施教和客觀到位。
小編在這里推薦杭州金色雨林。金色雨林品牌始于1994年，專業(yè)為3-14歲的兒童提供學習能力培養(yǎng)。通過科學的測評系統(tǒng)，判明每個孩子的學習力 狀況，采用針對性的學習能力訓練方案，并輔以家庭教育咨詢，心理素質輔導，確保孩子獲得全方位、全時段的學習能力提升。目前，金色雨林依托北京、成都、廈門三大運營中心，在全國超過44座城市，開設超過150家校區(qū)，讓每一個在金色雨林的孩子都能自主學習，自信成長，成為更好的自己！
感統(tǒng)失調的孩子
全時段
通過群體游戲幫助孩子建立規(guī)則感，增加集體融入感。
情商游戲、繪畫心理、沙盤游戲等多種教學手段
“金色雨林的測評系統(tǒng)是針對3-12歲兒童研發(fā)的，實驗結果經過專業(yè)解讀讓您認清孩子優(yōu)勢。該系統(tǒng)由家長報告、學生測評、測評師觀察三部分組成，在大數據庫和科學計算方法的支持下，生成詳盡測評報告，定位每一位學生的學習能力狀況，成為智能配課系統(tǒng)為孩子定制專屬課程的重要依據，同時也幫您正確認識孩子的學習能力水平。”
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
灌籃高手
適宜：4~10歲
目標：鍛煉孩子的四肢肌肉和手眼協(xié)調能力，矯正前庭覺失調。
游戲時間：每周進行2~3次，每次10~20分鐘。
玩法：準備一個籃球，根據孩子的身高和彈跳能力，在高處掛一個籃筐，讓孩子往高處投球，直到能將球準確地投進去。
操作要點：籃筐高度可以根據孩子的實際情況來調節(jié)。
訓練協(xié)助：家長應積極鼓勵孩子，讓孩子有信心堅持下去，也可以和孩子一起玩，增加游戲的樂趣。
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