根據(jù)統(tǒng)計,我國的感統(tǒng)失調(diào)兒童比例已經(jīng)高達80%以上,其中需要專業(yè)訓練介入的中度及以上失調(diào)兒童達到了30%。由于剖腹產(chǎn)出生比例的提升,兒童戶外活動變少,包辦替代過多,這一比例還將持續(xù)放大。
1.看資質:非正規(guī)的教育機構,好比無證行醫(yī),教育部門無法監(jiān)管,存在很大的風險和隱患。
2.看歷史:辦學時間的長短這一點很重要。當今社會競爭激烈,只有真正有實力的感統(tǒng)機構才能長久穩(wěn)定地發(fā)展下來。
3.看規(guī)模:做父母的都不放心孩子隨便吃路邊小攤上的東西,感統(tǒng)訓練機構的規(guī)模也同樣不容忽視。教育也是產(chǎn)業(yè),需要投入成本。只有上規(guī)模的培訓機構,才有可能投入更多的教研費用,吸引更好的教師,提供更完善的教學服務,而這些都是教學效果的保障。
4.看口碑:口碑非常重要。俗話說“金杯銀杯不如老百姓口碑”,報名前一定得對感統(tǒng)機構有個初步的了解、多向周圍的同事、朋友、親戚打聽一下再做決定。
金色雨林作為兒童學習能力的倡導者,銳意進取,進一步優(yōu)化綜合學習力的課程,以最新的腦科學研究成果為依托,深化課程內(nèi)涵,豐富訓練體驗,幫助每一個金色雨林的孩子樂于學習、自主學習、創(chuàng)新學習,并引導孩子積極參與社會實踐,鍛煉優(yōu)良品格。受到眾多家長和學員的一致好評。
感統(tǒng)失調(diào)的孩子
全時段
滾動開班
通過感統(tǒng)訓練項目刺激神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展,訓練大腦與各項感官的協(xié)調(diào)性,在游戲訓練項目中建立子的規(guī)則感在運動中培養(yǎng)秩序感與專注力 ,在運動中給孩子有針對性的外界刺激提升孩子應對外部環(huán)境的能力 在訓練中提升空間感、肌肉力量和節(jié)奏感等身體能力。
做感統(tǒng)訓練的小竅門
在給孩子做感統(tǒng)訓練時,有一些可以起到促進作用的小竅門值得注意。首先,根據(jù)孩子的喜好進行重點訓練,孩子樂在其中,效果肯定更好。其次,多種訓練項目交叉進行。單調(diào)重復的進行一項訓練,孩子總會煩膩,多種項目交叉進行可以增加活動的趣味性。然后,在不同的環(huán)境下進行訓練。外界環(huán)境會對孩子有較明顯的刺激作用,換個環(huán)境可能會增加訓練的新鮮感,讓孩子更喜歡。最后,在團體式的訓練中,營造一種競爭的氛圍。小孩子總會喜歡比來比去,雖然名次沒有很大意義,但這樣的過程會讓孩子更有投入感。
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