近幾年，各院校在錄取中對藝術(shù)生文化課的要求越來越高，已是不爭的事實，而每年藝術(shù)考生因文化課而落榜的數(shù)不勝數(shù)。藝術(shù)?？冀Y(jié)束后，文化課的備戰(zhàn)也進(jìn)入到了緊張的時刻，不參加院校?？嫉目忌M早投身文化課的學(xué)習(xí)，以加大文化課優(yōu)勢。

首先是專業(yè)課，必須認(rèn)真對待，因為這是你上一所好大學(xué)的實質(zhì)所在。既然選擇了藝考，那么自己選擇的路再苦再難也要走下去。

編導(dǎo)生說背文學(xué)常識苦、寫影評苦，你那是沒見舞蹈生為了練習(xí)身體柔軟性吃的苦；播音專業(yè)說練聲苦、讀新聞苦，你那是沒見空乘、模特專業(yè)為了練習(xí)站姿一動不動，最后雙腳浮腫，雙腿發(fā)軟的苦；

不少人都認(rèn)為美術(shù)藝考的學(xué)生多，他們很多都半路出家，好出成績，但要知道，這些學(xué)生每天呆在畫室十幾個小時，回家了，有時還得畫到下半夜，個中滋味只有當(dāng)事人能體會。但無論怎樣，只要選擇了藝考，各有各的苦，自己都要承受，并且要用積極的心態(tài)面對。

學(xué)大教育用“互聯(lián)網(wǎng)+線下輔導(dǎo)”的模式，實施大數(shù)據(jù)追蹤，精準(zhǔn)診斷學(xué)習(xí)問題，提高學(xué)習(xí)效率，實現(xiàn)教育過程閉環(huán)，將個性化教育升級為個性化智能教育。自從創(chuàng)立以來江蘇學(xué)大教育一直致力于中小學(xué)個性化教育，幫助眾多學(xué)子提升了學(xué)習(xí)成績掌握了學(xué)習(xí)方法。
學(xué)大教育學(xué)大教育，專注為中、小學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等?？偛孔溆诒本┏?，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)20年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。

當(dāng)從藝考專業(yè)課考試的洗禮中走出來，捧起久違的課本，面對著更無處下手的強(qiáng)大障礙時，藝考生必須在專業(yè)指導(dǎo)下，利用剩余的寶貴的時間來完成文化課的學(xué)習(xí)。本課程由學(xué)大教育集團(tuán)組織，結(jié)合藝考生基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)狀，依據(jù)近三年高考對每個模塊的考試狀況和對2022年高考的整體分析預(yù)測，對現(xiàn)行高中教材進(jìn)行了科學(xué)整合而成。
課程理念
1、快速完善鞏固重要基礎(chǔ)知識；
2、梳理整合知識體系和知識框架，增強(qiáng)知識系統(tǒng)系，以完善學(xué)生知識架構(gòu)；
3、整理歸納重點知識網(wǎng)和解題方法；
課程定位
化繁為簡，駕一馭萬。通過解題方法的掌握，練習(xí)各種答題模版，教會學(xué)生如何發(fā)揮理想狀態(tài)，學(xué)生可以擺脫題海戰(zhàn)術(shù)之苦，并從考點分析和考題類型等兩個維度，以正確的心態(tài)面對高考。

掌握方法：
學(xué)大一對一輔導(dǎo)可以使孩子更加集中精神學(xué)習(xí)，掌握更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)效率更高，提分更多。
注重細(xì)節(jié)：
學(xué)大一對一輔導(dǎo)注重每一個提分細(xì)節(jié)，全面助力提升，并且孩子可以隨時可在學(xué)大輔導(dǎo)中心上自習(xí)課，并且有陪讀老師隨時答疑。
自由選擇：
學(xué)大一對一輔導(dǎo)可以由孩子和家長挑選適合自己的、自己滿意的老師，這樣師生配合更默契，有助于更快提分。
因材施教：
學(xué)大一對一輔導(dǎo)是根據(jù)孩子的實際情況和性格特點進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo)，補(bǔ)習(xí)薄弱的學(xué)科或知識點，有的放矢，提分更快。子提分更多。

有計劃的背誦 明確為何背單詞：

首先就是要給自己定制一個計劃，例如每天背多少個單詞，英語背誦是一個堅持的過程，沒有計劃的作戰(zhàn)就是一盤散沙，所以制定計劃就是第一步，可以下載一些APP或者買一些權(quán)威的單詞書，選擇一個自己適合的，根據(jù)自己想要達(dá)到的單詞量計劃每天背誦多少個，一般來說比較科學(xué)的就是一天50到100個單詞，并且一定要嚴(yán)格的執(zhí)行，千萬不要“三天打魚兩天曬網(wǎng)，”一般來說手機(jī)APP和小的口袋書是比較方便的因為可以隨身攜帶，抓住一切碎片時間進(jìn)行背誦。

除了制定文化課計劃之外，就是要明確自己為什么要背單詞，是為了應(yīng)付考試還是因為覺得口語詞匯量不夠，如果是覺得自己口語詞匯量不夠，那么在背誦一周的時候就要開口說，如果是為了考試，就得一周進(jìn)行一次測驗，這樣可以慢慢的發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步，給背單詞也帶來了很大的自信和動力，所以邊背誦就得邊練習(xí)。

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藝考生要從高一開始有意識地制定學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，不斷尋找，思考自己想要報考的大學(xué)和專業(yè)，以及未來的職業(yè)發(fā)展方向，你越是找尋就越能明白自己喜歡什么，想要什么，越是了解就越是清晰自己的優(yōu)勢、特長以及興趣點在哪里?然后開始思考，自己需要具備何種才能，才會跟自己理想中的大學(xué)匹配。?

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