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      杭州兒童注意力提高學(xué)習(xí)哪家好?

      2021-08-26 11:41分類:注意力記憶力閱讀:151 分享
      導(dǎo)語概要

      對孩子注意力的培養(yǎng)是個長期進行的過程,在孩子成長過程中創(chuàng)造一個適合他發(fā)展的環(huán)境,這有利于孩子的學(xué)習(xí)以及習(xí)慣培養(yǎng)。比如說對注意力,精神集中就不應(yīng)妨礙孩子保持對事物的注意力和對學(xué)習(xí)狀態(tài)的關(guān)注,特別是在孩子學(xué)習(xí)或者游玩的時候,讓他保持這種長期的狀態(tài),不要試圖打斷影響他注意力集中。

       

      這些家教誤區(qū)你有沒有: 
      漠視孩子的隱私和權(quán)利 父母進入子女房間應(yīng)該先敲門,移動或用孩子的東西應(yīng)該得到允許,任何牽涉到子女的決定應(yīng)該先和子女商量。應(yīng)該尊重孩子的所有權(quán)利,把他當一個成人來尊重。這個尊重是從出生換尿片開始的。換尿片前,先和顏悅色地告訴他要換尿片了,請他忍耐一下。不被尊重的人以后也不知道尊重別人。 按自己的標準塑造孩子 很多父母把自己一生的希望寄托在孩子身上,一直逼孩子往自己以為正確的路上走。即使孩子不適合,或者不喜歡。在這種壓力下,家庭變得不快樂,親子的愉快時光成了斗爭大會。

       

      學(xué)校介紹
       
      杭州金色雨林

      金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與荷蘭萊頓大學(xué)兒童心理學(xué)博士張雨青教授于1994年開始研究兒童學(xué)習(xí)能力,同年創(chuàng)辦北京雨林學(xué)習(xí)能力研究開發(fā)中心;并于1999年,成立北京金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長久以來,金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。 在長期的實踐中金色雨林形成了一套成熟的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系“個性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”) 。 通過測評系統(tǒng),判明孩子的學(xué)習(xí)能力狀況,采用針對性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質(zhì)輔導(dǎo),幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力。

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      專注力訓(xùn)練課程
      課程介紹
      招生對象

      需要提高注意力和記憶力的孩子,在這方面存在不足的學(xué)生

      授課方式:

      一對一/小班教學(xué),針對性指導(dǎo)

      使用教材:

      金色雨林內(nèi)部的教學(xué)方案和資料

      教學(xué)目的:

      更加高效有質(zhì)量的提升孩子的注意力、記憶力,改善聽課情況

      課程詳情

      金色雨林注意力記憶力課,針對孩子的12項能力(聽/視覺廣度、聽/視覺空間、聽/視覺分辨、聽/視覺理解、聽/視覺記憶、聽/視覺統(tǒng)合)設(shè)計了超過100種題型。同時依據(jù)孩子的測評結(jié)果,智能設(shè)定訓(xùn)練目標,并選取相應(yīng)題庫與工具進行實操訓(xùn)練,幫助孩子提升注意力增強記憶力。

      孩子專注力差的原因 
      「殷勤」打擾孩子。教育學(xué)家蒙臺梭利說過,「除非你被孩子邀請,否則永遠不要去打擾孩子?!共簧俸⒆釉趯W(xué)習(xí)時,家長就會時不時走到身邊,「寶寶,喝牛奶嗎?」家長的這樣「殷勤」關(guān)懷,日常生活中很常見。這種無意識的打斷,破壞了孩子注意力的連續(xù)性,再想讓孩子恢復(fù)到之前的專注就很難了。 施壓太大,睡眠不夠。張弛有序、勞逸結(jié)合,才能讓大腦處于良好狀態(tài),更好的集中注意力。對于5-11歲的孩子,每天的睡眠時間應(yīng)該達到10-12小時,建議養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。充足的睡眠是集中注意力的一大關(guān)鍵。

       

      金色雨林專注力訓(xùn)練體系

      選擇金色雨林六大理由
      • 教學(xué)經(jīng)驗
        學(xué)習(xí)能力研究訓(xùn)練工作持續(xù)24年 核心教研團隊平均擁有超過10年專業(yè)經(jīng)驗
      • 專家團隊 
        十余位全國兒童教育、心理、醫(yī)療等領(lǐng)域?qū)<叶αχС?定期開設(shè)專家講座
      • 師資保障
        教師來源于心理學(xué)、體育學(xué)、教育學(xué)等本科及以上專業(yè)
      • 測評體系
        金色雨林“3A綜合學(xué)習(xí)力課程體系”,即運動力Motor ability(M.A)
      • 全智能配課
        通過智能配課系統(tǒng) 定制“個性化教育方案”(“IEP”)分配專屬課題與目標。
      • 小班教學(xué)
        8人為一班,保證教學(xué)精品化 優(yōu)化師資力量分配 給每個孩子平等成長的機會

      杭州金色雨林校區(qū)地址

      *杭州金色雨林新天地中心校區(qū)
      【培訓(xùn)地址】:金色雨林(新天地中心):下城區(qū)長濱路718號新天地中心L314
      *杭州金色雨林城東中心校區(qū)
      【培訓(xùn)地址】:杭州城東中心校區(qū):新塘路108號天虹商場B座F1-F2
      *杭州金色雨林下沙銀泰中心校區(qū)
      【培訓(xùn)地址】:金色雨林(下沙銀泰中心):海達南路397號下沙銀泰城3樓
      【開設(shè)課程】:少兒注意力培養(yǎng)-邏輯課-閱讀課-少兒學(xué)習(xí)能力測評-兒童情感力培養(yǎng)等
      【營業(yè)時間】: 周一至周五: 10: 00-22: 00周六至周日: 10: 00-22: 00
      【溫馨提示】:建議前往杭州金色雨林報名之前先電話咨詢或在線預(yù)約,可優(yōu)先安排申請試聽或體驗課程。

       

      家長該如何培養(yǎng)孩子的自控力呢? 
      1、讓孩子的興趣得到堅持和延伸。 興趣是較能讓孩子堅持做下去的力量,所以給孩子培養(yǎng)一項興趣,讓他們堅持,在堅持的過程中他們會用樂趣和自制來約束自己,慢慢的讓他們的興趣得到延伸,讓他們意識到不僅僅只有這一件事情自己可以堅持,還有很多的事情都是可以。
      2、對于年紀比較小的孩子,自控力的要求不要太嚴苛。 自控是所有大腦活動中耗能量較高的一項,為了保存能量,大腦不愿意給你充足的能量去抵抗誘惑、集中注意力和控制情緒,大人尚且如此,更何況是小孩子。 饑渴難耐的人,不該拒絕零食。不要讓自控力培養(yǎng),走向另一個極端。 我們需要多巴胺,讓大腦感到快樂,比如設(shè)置獎勵,比如培養(yǎng)孩子的興趣。
      3、訓(xùn)練孩子注意力 孩子注意力不集中,易分心也是導(dǎo)致孩子自控能力差的重要原因之一。而孩子年齡越小,自控能力越差,控制注意力的時間越短。這是由于孩子的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育還不夠完善,還處在發(fā)育當中。因此,對于自控能力差,注意力不易集中的孩子,可進行一定注意力訓(xùn)練。

       

       

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