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長沙童程童美少兒編程培訓

培訓：人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程

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長沙少兒智能編程輔導(dǎo)班選哪家靠譜一點？

2022-09-16 17:03分類：少兒編程閱讀：83 分享

導(dǎo)語概要長沙少兒智能編程輔導(dǎo)班選哪家靠譜一點？童程童美一直都專注于為學員們提供全面的編程教學和輔導(dǎo)，努力為3-18歲的青少兒提供優(yōu)質(zhì)的編程教學，目前在編程的教學方面已經(jīng)有了十多年的編程教學經(jīng)驗，可以說能夠為學員們提供比較系統(tǒng)的編程教學。

長沙童程童美少兒編程培訓班

激發(fā)孩子無限潛能

成就孩子美好未來

長沙童程童美機構(gòu)介紹

童程童美是達內(nèi)教育集團旗下青少兒教育品牌，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學體系落實創(chuàng)新教育理念，強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。自2015年成立以來，經(jīng)過多年的積累，童程童美砥礪奮進。載譽前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

編輯要從娃娃抓起，要么編程，要么被編程

現(xiàn)在我們把少兒編程定義為一種通識教育，大眾化的教育。這已經(jīng)是不爭的事實啦。CodeMonkey創(chuàng)始人Yishai Pinchover認為，“盡管孩子們未來的事業(yè)可能和編程不沾邊，但通過編程學習到的“化復(fù)雜為簡單”的做事哲學，以及分析、解決問題的能力會讓他們受益終身。”編程思維是每個人的基本技能，今后不懂編程就是半文盲。2006年，卡內(nèi)基梅隆大學的Jeannette Marie Wing教授所提出了“人人都需要培養(yǎng)編程思維”。僅僅學代碼是遠遠不夠的，更重要的是培養(yǎng)孩子編程思維。據(jù)多位《編程人生》中的資深編程大伽的編程人生軌跡和著述來看，編程思維訓練，從娃娃抓起不會錯。有時不拘泥編程的軟件，主要是編程思維。

最后以美國蘋果公司聯(lián)合創(chuàng)始人史蒂夫喬布斯的一句話來做一個收尾：“這個國家每個人都應(yīng)該學習計算機編程...因為編程教會你怎么去思考。”

童程童美少兒編程課程內(nèi)容

人工智能編程培訓課程

面向6-18歲青少年，內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程（Scratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java），課程通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式，培養(yǎng)學生的計算思維和創(chuàng)新解難能力。

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奧賽編程培訓課程

信息學奧賽（全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽（NOIP））的競賽輔導(dǎo)課程，是面向小學四年級及以上的中小學生，主要使用C++語言培訓。學員可參加NOIP比賽，助力出國留學和升學考試。

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樂高創(chuàng)意啟蒙培訓課程

根據(jù)主題情景，借助于專業(yè)樂高教具，通過外形模擬或機械傳動，搭建出與主題相符的作品，學習相關(guān)百科知識，結(jié)合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力

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智能機器人編程

童程童美少兒編程培訓能機器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于專業(yè)教具，通過積木搭建出機器人外觀，編程實現(xiàn)機器人的功能，將創(chuàng)意變·成實物，鍛煉學生的多方面能力。

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童程童美的四大優(yōu)勢

美國公司出品

童程童美由成立16年、累計培養(yǎng)了50萬IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、在美國上市的IT教育集團達內(nèi)傾力打造
教育理念

教學體系落實創(chuàng)新教育理念，強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的能力
線上線下教學

線下線上一體的編程教育平臺，線下校區(qū)遍布40多個城市，目前已有100余家，線上學習平臺覆蓋全國
專家設(shè)計課程

童程童美系列課程均由達內(nèi)創(chuàng)始人、CEO、資深軟件設(shè)計師韓少云帶領(lǐng)達內(nèi)教學總監(jiān)設(shè)計開發(fā)完成

學習少兒編程有哪些好處？

以培養(yǎng)孩子學習編程思維為目的，注重的是編程學習的過程。

所謂“編程思維（computational thinking）”就是“理解問題——找出路徑”的思維過程，它由四個步驟組成：

1.分解（decomposition）把一個復(fù)雜的大問題，拆解成更可執(zhí)行、更好理解的小步驟。

2.模式識別（pattern recognition）根據(jù)經(jīng)驗找出相似模式，高效解決細分問題。（舉個例子：假如你需要畫100只貓，你會怎么辦？正確的方法是找出貓的“模式”，即貓的軀干、四肢、毛發(fā)等基本元素，再不斷改變局部特征就可以了?，F(xiàn)在流行的機器學習中普遍用到這種思維。）

3、抽象（abstraction）聚焦最重要的信息，忽視無用細節(jié)。就是找到問題的本質(zhì)，過濾掉其他無關(guān)緊要的因素。

4、算法（algorithms）設(shè)計一步一步的解決路徑，解決整個問題。

通過一下五個步驟：一個復(fù)雜的問題首先被拆解成一系列小問題→每一個小問題被單獨檢視、思考，尋找解決方案→聚焦幾個重要節(jié)點，忽視小細節(jié)，形成解決思路→設(shè)計步驟執(zhí)行→問題解決。

所以，所謂“編程思維”并不是編寫程序的技巧，而是一種高效解決問題的思維方式。

其次，基于 “編程思維”，少兒編程教育能培養(yǎng)孩子五個方面的能力：策劃構(gòu)思能力、邏輯分析能力、模式識別能力、問題分解能力、測試糾錯能力。

長沙童程童美校區(qū)環(huán)境

上課環(huán)境
上課環(huán)境
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上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境

童程童美課程特色

給學習少兒編程的孩子的建議：

1）從你周圍的世界中獲取靈感。當你思考想要開發(fā)什么樣的 app 時，想想你的朋友、家人會使用什么。Michael 做“ 4 Snaps ”這款app的靈感，就是因為看到他妹妹和朋友玩兒時候的場景。

2）用盡你能獲得的一切資源。網(wǎng)上有大量的資源和課程。Michael 在開發(fā)“ 4 Snaps ”時，需要一種簡化后端代碼的方法，他找到了 Facebook 的 Parse 平臺，這個平臺讓他事半功倍，不僅節(jié)省了開發(fā)時間，還讓他不用擔心用戶規(guī)模變大而帶來的一系列的問題。

3）不要畏懼困難。從孩童時就開始學編程，會遇到很多困難，比如缺錢、缺少資源等等。但是要相信，你的努力一定會有所回報。

往期回顧

*長沙少兒編程培訓學校哪家口碑好

*長沙有少兒編程輔導(dǎo)班嗎?靠譜嗎?

*少兒編程有必要學嗎?長沙學習少兒編程去哪家?

?時代也在飛快的進步，對于人才的需求也是比較嚴苛的。想讓孩子不要輸在起跑線上，做家長的就要乘早做準備。?如果想了解更多長沙童程童美的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解長沙童程童美學校地址、課程安排、學習費用等相關(guān)信息，可以點擊下方和我們的客服取得聯(lián)系，也可撥打頁面上方的電話，我們期待您的咨詢！

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