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      匯上優(yōu)課 蘇州金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練中心 注意力記憶力 蘇州塔園路兒童注意力不集中訓(xùn)練選哪家機(jī)構(gòu)

      蘇州塔園路兒童注意力不集中訓(xùn)練選哪家機(jī)構(gòu)

      2021-11-12 16:12分類:注意力記憶力閱讀:127 分享
      文章導(dǎo)語
      孩子在課堂上的小動(dòng)作、茫然地盯著窗外、寫作業(yè)心不在焉等行為都是注意力不集中的表現(xiàn)。大多數(shù)時(shí)候,孩子們沒有意識(shí)到,突然晃了神,很難集中注意力。這種行為不同于自發(fā)的不愿聽課,主要是因?yàn)楹⒆拥淖⒁饬δ芰]有得到很好的發(fā)展,不能集中精力做同一件事是一種感覺統(tǒng)合失調(diào),可以通 過注意力訓(xùn)練加以改善。那么蘇州塔園路兒童注意力不集中訓(xùn)練選哪家機(jī)構(gòu)?
      咨詢機(jī)構(gòu)老師機(jī)構(gòu)介紹
       
      金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與荷蘭萊頓大學(xué)兒童心理學(xué)博士張雨青教授于1994年開始研究兒童學(xué)習(xí)能力,同年創(chuàng)辦北京雨林學(xué)習(xí)能力研究開發(fā)中心;并于1999年,成立北京金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長久以來,金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。 在長期的實(shí)踐中金色雨林形成了一套成熟的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系“個(gè)性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”) 。 通過測評(píng)系統(tǒng),判明孩子的學(xué)習(xí)能力狀況,采用針對(duì)性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質(zhì)輔導(dǎo),幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力。[詳情]
      上課環(huán)境
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      如何從小培養(yǎng)寶寶良好的專注力
      注意的穩(wěn)定性
      全能釋義:注意的穩(wěn)定性是指對(duì)同一對(duì)象所能堅(jiān)持的注意時(shí)間,時(shí)間持續(xù)越長,注意力的穩(wěn)定性越強(qiáng),這一品質(zhì)對(duì)于培養(yǎng)寶寶的耐心,逐漸延長學(xué)習(xí)時(shí)間具有重要影響。
      全能訓(xùn)練:當(dāng)寶寶正在專注地玩耍和游戲的時(shí)候,是他們自主發(fā)展注意穩(wěn)定性的好時(shí)機(jī),父母要把它當(dāng)成嚴(yán)肅的工作而尊重,不要輕易地打斷他們。例如寶寶撕紙或敲打玩具的時(shí)候通常很專注,大人只在一旁做好必要的安全保障即可,不要怕不衛(wèi)生而打斷和阻止他們,分散寶寶的注意力,給寶寶充分的自由,讓他們玩?zhèn)€夠。得到父母充分尊重的寶寶,專注的穩(wěn)定性將會(huì)更加健康地成長。

      課程簡介

      學(xué)習(xí),離不開注意與記憶
      注意(attention)是心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中。是人類有意識(shí)地自覺主動(dòng)地獲取信息、學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的根本手段。記憶力是識(shí)記、保持、再認(rèn)識(shí)和重現(xiàn)客觀事物所反映的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)的能力。對(duì)孩子來說,注意力與記憶力是孩子能夠感知外部信息,認(rèn)識(shí)事物重要工具,是孩子學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)能力,良好的注意力與及記憶力是學(xué)習(xí)效果的重要保證。

      注意力/記憶力課程詳情
      增強(qiáng)視/聽知覺能力,提升學(xué)習(xí)效果
      金色雨林注意力記憶力課,針對(duì)孩子的12項(xiàng)能力(聽/視覺廣度、聽/視覺空間、聽/視覺分辨、聽/視覺理解、聽/視覺記憶、聽/視覺統(tǒng)合)設(shè)計(jì)了超過100種題型。同時(shí)依據(jù)孩子的測評(píng)結(jié)果,智能設(shè)定訓(xùn)練目標(biāo),并選取相應(yīng)題庫與工具進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練,幫助孩子提升注意力增強(qiáng)記憶力。
      幫助孩子
      1.增強(qiáng)自信心,提高聽課效率
      2.延長專注力時(shí)間,擴(kuò)展記憶容量
      3.提高視、聽能力,改善聽課質(zhì)量

      注意力不集中孩子的具體訓(xùn)練方法

      買一些智力訓(xùn)練的書,每天堅(jiān)持做練習(xí)。
      一些鍛煉觀察力、注意力、記憶力的圖文,如走迷宮,在一大堆圖中找某樣?xùn)|西,找異同(同中找異,異中找同),比大小、長短,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把一頁圖中的物品記住,然后合上書讓她報(bào)出來,等等。時(shí)間不可過長,但往后可延長練習(xí)時(shí)間,一定要每天堅(jiān)持練。做對(duì)給紅五星獎(jiǎng)勵(lì)或打分。
      針對(duì)各年齡段孩子特點(diǎn),分段測評(píng)
      學(xué)前測評(píng)

      針對(duì)學(xué)齡前兒童,通過大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知水平、言語(語言)能力、社交能力等五大領(lǐng)域測查學(xué)前兒童能力發(fā)展水平。

      學(xué)生測評(píng)

      針對(duì)學(xué)齡兒童,從感覺運(yùn)動(dòng)能力、聽知覺能力、視知覺能力和邏輯能力、閱讀能力五大方面判斷孩子的學(xué)習(xí)能力水平。

      蘇州金色雨林優(yōu)勢(shì)
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        教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

        學(xué)習(xí)能力研究訓(xùn)練工作持續(xù)24年 核心教研團(tuán)隊(duì)平均擁有超過10年專業(yè)經(jīng)驗(yàn)

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        測評(píng)體系

        金色雨林“3A綜合學(xué)習(xí)力課程體系”,即運(yùn)動(dòng)力(M.A)、認(rèn)知力(C.A)、情感力(E.A)

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        小班教學(xué)

        8人為一班,保證教學(xué)精品化 優(yōu)化師資力量分配 給每個(gè)孩子平等成長的機(jī)會(huì)

      校區(qū)地址

      *昆山金色雨林蒙特利中心
      地址:江蘇省蘇州市昆山市白塘路521號(hào)。
      *蘇州金色雨林龍湖獅山天街校區(qū)
      地址:蘇州市高新區(qū)塔園路181號(hào)龍湖蘇州獅山天街2F-16/26號(hào)。
      *蘇州金色雨林星湖天街中心
      地址:蘇州星湖天街購物廣場。
      *蘇州金色雨林吳中萬達(dá)中心
      地址:蘇州市吳中萬達(dá)廣場金街西區(qū)9幢。
      *常熟金色雨林書院街中心
      地址:蘇州市常熟市書院街附近。
      *蘇州金色雨林吳江財(cái)智中心
      地址:江蘇省蘇州市吳江區(qū)體育路508號(hào)財(cái)智國際商業(yè)中心。
      *太倉金色雨林大潤發(fā)中心
      地址:江蘇省太倉市太平南路19號(hào)。
      *蘇州金色雨林園區(qū)湖東鄰里中心
      校區(qū)地址:江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)星湖街178號(hào)湖東鄰里中心。
      *蘇州金色雨林玲瓏灣中心
      校區(qū)地址:蘇州市吳中區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)西滸路中海湖濱一號(hào)商業(yè)街附近。
      *張家樂博港曼巴特中心
      校區(qū)地址:張家港市河西路88號(hào)。
      *昆山金色雨林超華中心
      校區(qū)地址:江蘇省昆山市白馬涇路52號(hào)曼哈頓國際裙樓。

      幼兒園老師常用訓(xùn)練孩子注意力的游戲

      1:蘿卜蹲
      將孩子分成人數(shù)相等的三組,一組代表紅蘿卜,一組代表白蘿卜,一組代表黃蘿卜。老師喊口令:“紅蘿卜蹲,黃蘿卜蹲,白蘿卜不蹲。”喊哪一組蹲,哪一組要快速蹲下。喊另一組,前一組的孩子要快速站起。未按口令動(dòng)作的孩子算失敗。(也可以由孩子來發(fā)令)
      2:對(duì)旗語
      準(zhǔn)備不同顏色旗子6面,每一面代表一個(gè)動(dòng)作。如:紅旗拍手,綠旗向前一步,藍(lán)旗向上跳等。老師先介紹每種旗子代表的動(dòng)作。然后任意舉起一種顏色的旗,讓孩子做出相應(yīng)動(dòng)作。要求動(dòng)作迅速,舉起兩秒后沒做出動(dòng)作或做錯(cuò),都算失敗。如此反復(fù)練習(xí)。小孩子可以逐漸增加旗子的數(shù)量。
      3:高個(gè)矮個(gè)
      學(xué)生圍成一圈,教師示范,“高個(gè)”代表兩手上舉,腳尖掂起。“矮個(gè)”代表兩腿半蹲,兩手扶膝,像馬步。然后老師發(fā)令:“高個(gè)”,就來個(gè)馬步;“矮個(gè)”則相反。沒有立即做出正確動(dòng)作算失敗。家里,父母可以和孩子一起玩,比誰錯(cuò)的少。

      注意力的基礎(chǔ)訓(xùn)練,如從注意力的廣度、轉(zhuǎn)移、分配、穩(wěn)定性等方面訓(xùn)練,可以提升注意力相關(guān)的生理功能,大約3個(gè)月可以看到效果,半年到一年效果更好。如果想了解更多蘇州金色雨林的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解蘇州金色雨林學(xué)校地址、課程安排、學(xué)習(xí)費(fèi)用等相關(guān)信息,可以點(diǎn)擊下方和我們的客服取得聯(lián)系,也可撥打頁面上方的電話,我們期待您的咨詢!

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      蘇州金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練中心地址:龍湖獅山天街校區(qū)、吳中萬達(dá)中心、圓融時(shí)代廣場中心、園區(qū)湖東鄰里中心
      【學(xué)校】咨詢熱線: 4006-303-880
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