培訓(xùn):高三單科、全科、全日制、高考、藝考、高中、高職單招
藝考文化課學(xué)生復(fù)習(xí)階段常見問(wèn)題
學(xué)習(xí)計(jì)劃不合理
癥狀:有些同學(xué)糊里糊涂過(guò)日子,摸摸這個(gè),碰碰那個(gè),或者完全從興趣出發(fā),或者干脆把學(xué)習(xí)任務(wù)堆積起來(lái),一直拖到不得不完成為止,這時(shí)候新任務(wù)就來(lái)了,導(dǎo)致自己無(wú)所適從。
解決辦法:復(fù)習(xí)計(jì)劃可以分為三種,其一是階段性計(jì)劃,即對(duì)一個(gè)時(shí)間段內(nèi)學(xué)習(xí)的大體安排。其二是短期計(jì)劃,常常為天計(jì)劃,可以具體設(shè)計(jì)自己的時(shí)間安排,具有很強(qiáng)的操作性,制定好以后嚴(yán)格執(zhí)行。并使自己過(guò)得充實(shí)起來(lái)。第三是整體的計(jì)劃,包括成績(jī)的分?jǐn)?shù),名次等,這樣使自己永遠(yuǎn)會(huì)有目標(biāo)。
秘訣:分段計(jì)劃、科學(xué)有序、保證落實(shí)、嚴(yán)格執(zhí)行。
成都戴氏教育——中國(guó)著名教育品牌,專注于中高考沖刺培訓(xùn),以一套高效獨(dú)特的DSE教學(xué)法,助無(wú)數(shù)學(xué)子圓夢(mèng)理想大學(xué)(初中、高中、國(guó)內(nèi)外大學(xué))。戴氏教育,2007年被評(píng)為“中國(guó)最具品牌影響力教育機(jī)構(gòu)”、“中國(guó)高考復(fù)讀優(yōu)秀學(xué)校”;2010年,當(dāng)選為中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)培訓(xùn)專業(yè)委員會(huì),副理事長(zhǎng)單位;2012年,被評(píng)為“中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)十大領(lǐng)軍品牌”。
戴氏教育集團(tuán)已在上海、成都、菏澤、西安、南京、武漢、重慶、昆明、貴陽(yáng)、青海、南昌、南寧、長(zhǎng)沙、銀川、蘭州、拉薩等100多個(gè)大中城市開辦了數(shù)百大型精品培訓(xùn)校區(qū)。“戴氏”商標(biāo)已在美國(guó),加拿大注冊(cè),為其全球國(guó)際化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。驕人成就面前,“戴氏”從未止步,仍然肩負(fù)著“興教治學(xué),育才報(bào)國(guó)”的歷史使命繼續(xù)前行。“戴氏教育”這艘教育航母載滿著文化知識(shí)將從中國(guó)大陸駛向世界各地,傳播中華文化,造福世界教育,為全球海內(nèi)外學(xué)子成就學(xué)業(yè)作出貢獻(xiàn)。
招生對(duì)象:高三藝體生
上課時(shí)間:全日制(全天)
授課科目:藝體文化課
課程內(nèi)容
【適合學(xué)生】美術(shù)、音樂(lè)、播音、表演、編導(dǎo)、舞蹈、書法、空乘等專業(yè)課的高三學(xué)生
【精講課程】各科老師根據(jù)學(xué)生的入學(xué)成績(jī),對(duì)癥下藥,提高高三學(xué)生的歸納、理解、邏輯、解題等能力
【課程設(shè)置】vip1對(duì)1課程、精品小班、大班課,據(jù)孩子的學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)能力的差異化,我們?cè)O(shè)立了各種不同的班型和課程,因人而異,滿足不同高三學(xué)生的需求。
【授課內(nèi)容】依據(jù)孩子的學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)能力的差異化,我們?cè)O(shè)立了各種不同的班
【定制教學(xué)】入學(xué)學(xué)情測(cè)評(píng)診斷,科學(xué)地制定目標(biāo),薄弱學(xué)科制定專屬學(xué)習(xí)方案
【梳理知識(shí)】學(xué)科老師定期歸納知識(shí)體系,鞏固學(xué)科知識(shí)
【食宿安排】吃住均在一個(gè)校區(qū),讓學(xué)生能更好的學(xué)習(xí);
【心理疏導(dǎo)】定期進(jìn)行心理疏導(dǎo),糾正偏差錯(cuò)位的學(xué)習(xí)心理;
【查漏補(bǔ)缺】分析學(xué)習(xí)問(wèn)題,排查知識(shí)漏洞,針對(duì)性解決學(xué)習(xí)難題。
1v1定制班型
結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)與目標(biāo)院校,學(xué)業(yè)規(guī)劃師量身定制方案,"教研組"學(xué)科帶頭人牽頭以考點(diǎn)為核心查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)一輪、二輪復(fù)習(xí)的不足,解決考生基礎(chǔ)差的難題
精品小班(8-12人班)
學(xué)習(xí)專家把脈,“教研組”學(xué)科帶頭人N對(duì)1輔導(dǎo),量身定制教學(xué)計(jì)劃并監(jiān)督執(zhí)行,精準(zhǔn)定位,強(qiáng)化基礎(chǔ)集中針對(duì)學(xué)生薄弱科目與知識(shí)點(diǎn)
基礎(chǔ)提高班(16-24人班)
通過(guò)整理知識(shí)框架網(wǎng),建立自己的解題思維和方法,幫助學(xué)生找到答題關(guān)鍵點(diǎn),在解題時(shí)做到“會(huì)得分、得全分、規(guī)范答題
藝考生沖刺文化課的方法:鞏固基礎(chǔ)知識(shí)
對(duì)于藝考生來(lái)說(shuō),可能文化課上的分?jǐn)?shù)不會(huì)有太過(guò)于高的分?jǐn)?shù)要求,這樣你可以在文化課復(fù)習(xí)中抓住一些重點(diǎn)的拿分知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),對(duì)于一些基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)也要確保自己能夠拿到的分?jǐn)?shù),不會(huì)出現(xiàn)失分的情況,這樣較終你的文化課成績(jī)就能夠有所保障。
縱觀歷年高考試題,基礎(chǔ)知識(shí)考題占了至少70%,而難題只占少部分。所以藝考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)過(guò)程中要學(xué)會(huì)取舍,主抓基礎(chǔ),切勿在偏題難題上耗費(fèi)過(guò)多的時(shí)間和精力。藝考生只要夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),掌握基本題型、基本方法就能考到400多分,對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)這足以達(dá)到藝術(shù)類考生文化課的分?jǐn)?shù)要求。
6步助力目標(biāo)達(dá)成
診斷問(wèn)題
先診斷后上課,找到學(xué)科癥結(jié)是關(guān)鍵
規(guī)劃目標(biāo)
結(jié)合測(cè)評(píng)結(jié)果,分?jǐn)?shù)差距制定方案
匹配師資
根據(jù)學(xué)員情況,匹配篩選出更適合孩子的老師
跟蹤輔導(dǎo)
課前教案調(diào)整中,查漏補(bǔ)缺課后陪讀答疑
定制方案
根據(jù)提升目標(biāo),學(xué)科弱項(xiàng)制定專屬學(xué)習(xí)方案
實(shí)時(shí)反饋
階段性學(xué)習(xí)反饋,老師定期和家長(zhǎng)溝通學(xué)習(xí)狀況
全新教學(xué)體系特色
全新升級(jí)的DSE高效學(xué)習(xí)法,豐富的教學(xué)體系,包括基礎(chǔ)訓(xùn)練、提高訓(xùn)練、單招實(shí)戰(zhàn)模擬,根據(jù)學(xué)生的不同情況,開展針對(duì)性的訓(xùn)練。
模擬測(cè)試解題技巧
多輪測(cè)試、多輪實(shí)戰(zhàn)模擬,高效率完成達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,解題技巧訓(xùn)練、命題預(yù)測(cè)猜想等等為我校學(xué)子的迎考之路保駕護(hù)航。
舒適的教學(xué)環(huán)境
根據(jù)入學(xué)測(cè)試,由專業(yè)教師給出詳細(xì)精準(zhǔn)的入學(xué)測(cè)試報(bào)告。
藝體生如何解決文化課提升難的痛點(diǎn)?
1.保持節(jié)奏,有效訓(xùn)練
每天保持適度的訓(xùn)練,維持相對(duì)穩(wěn)定的訓(xùn)練節(jié)奏。考生要認(rèn)識(shí)到此舉的重要性和必要性,積極配合,保持實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)。使頭腦始終處于被不斷激活的狀態(tài),保證思維清晰、反應(yīng)敏銳。然后多做一些訓(xùn)練,讓自己能夠熟練運(yùn)用這些知識(shí)點(diǎn),提高自己做題的準(zhǔn)確率。切勿因?yàn)榭荚噥?lái)臨,只看不算,只讀不寫。
2.及時(shí)整理,強(qiáng)化記憶
考生要通過(guò)整理練習(xí)材料、摘抄筆記,有時(shí)可以把有價(jià)值的內(nèi)容剪貼到筆記本上,及時(shí)歸納每天練習(xí)中的重要問(wèn)題和收獲??忌€應(yīng)該自主歸納某一個(gè)章節(jié)或者知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容,建立完整的知識(shí)體系,明確記憶的內(nèi)容和必備的能力,進(jìn)行強(qiáng)化記憶。
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