鼓勵(lì)孩子寫(xiě)故事：

最好的兒童寫(xiě)作訓(xùn)練，就是鼓勵(lì)孩子寫(xiě)故事。一旦你為孩子種下了喜歡寫(xiě)故事的種子，寫(xiě)作就會(huì)成為孩子愿意做、并且樂(lè)在其中的事情，英語(yǔ)技能也會(huì)隨之提高了。

創(chuàng)意寫(xiě)作是建立在廣泛閱讀的基礎(chǔ)之上的，父母可以和孩子一起想象，比如：動(dòng)物方舟，遇見(jiàn)外星人，怎樣養(yǎng)恐龍等等。

剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，保持寫(xiě)作活動(dòng)的簡(jiǎn)短。一次時(shí)間不要太長(zhǎng)，孩子的耐心是有限的。從一天寫(xiě)上一句話，過(guò)渡到到一天寫(xiě)上一頁(yè)紙，這樣孩子更容易接受，不會(huì)產(chǎn)生逆反心理。

不需在拼寫(xiě)和語(yǔ)法上大驚小怪，重要的是孩子對(duì)他們所做的事情滿意。把完美留到另一天。經(jīng)常糾正孩子的錯(cuò)誤，會(huì)打擊他的創(chuàng)作熱情，容易觸發(fā)他的逆反心理和畏懼心理。

最好的創(chuàng)意寫(xiě)作技巧就是遵循“少量而經(jīng)常”的方法。一天一點(diǎn)點(diǎn)，寫(xiě)作和閱讀一樣，重在日積月累。

下面有關(guān)具體寫(xiě)作訓(xùn)練的一些建議：

堅(jiān)持寫(xiě)日記或書(shū)評(píng)，能夠促進(jìn)寫(xiě)作的流暢。通過(guò)日記訓(xùn)練自我表達(dá)的能力。要盡可能多地進(jìn)行一些積極的評(píng)論。

1.進(jìn)行句子填空訓(xùn)練、寫(xiě)信或寄賀卡?？梢跃渥犹羁眨岩粋€(gè)句子里某一個(gè)詞挖出，對(duì)孩子的語(yǔ)感訓(xùn)練很有幫助，寫(xiě)信或賀卡都屬于應(yīng)用文，只有熟悉文體，對(duì)于孩子有話快說(shuō)不難。

2.熟悉列提綱和修改作文。列提綱雖然有損孩子的想象力，但是卻有助于他思維邏輯性。

3.讓閱讀和寫(xiě)作聯(lián)系起來(lái)。鼓勵(lì)孩子閱讀各種各樣的文學(xué)形式，然后學(xué)會(huì)創(chuàng)造自己的寫(xiě)作形式。寫(xiě)作的形式可以模仿，但是寫(xiě)作的內(nèi)容則需要想象力的支撐。

4.與孩子們進(jìn)行日常對(duì)話。口語(yǔ)好的孩子，寫(xiě)作水平不會(huì)太差。兒童英語(yǔ)寫(xiě)作不同于正規(guī)的學(xué)術(shù)寫(xiě)作，應(yīng)該力求寫(xiě)作口語(yǔ)化，“用生活中交流的通俗易懂的語(yǔ)言, 表達(dá)作文中一些抒情或者美化的事情。”

5.試著問(wèn)更多的“為什么”，而不是簡(jiǎn)單的“是”或“不是”問(wèn)題。在跟孩子英語(yǔ)對(duì)話的時(shí)候，多問(wèn)“為什么”非常重要，因?yàn)榭梢杂?xùn)練他的思考能力。

6.鼓勵(lì)你的孩子談?wù)撃悴恢赖氖?。如，每天放學(xué)后，鼓勵(lì)孩子談?wù)撘恍┰趯W(xué)校發(fā)生的有趣的事情，可以訓(xùn)練孩子表達(dá)能力，又能及時(shí)了解孩子的思想動(dòng)態(tài)，有助于萌芽時(shí)期解決問(wèn)題。

7.每天晚上念書(shū)給你的孩子聽(tīng)。每個(gè)孩子都喜歡聽(tīng)故事，有的孩子最喜歡聽(tīng)的是公主故事，選擇他喜歡的題材即可。

8.聽(tīng)孩子讀書(shū)。在孩子稍微大一點(diǎn)，鼓勵(lì)孩子自己讀故事，編故事，這種方法對(duì)訓(xùn)練孩子的語(yǔ)言組織能力和培養(yǎng)孩子的想象力都大有成效。

9.教孩子使用英語(yǔ)詞典?？紤]到孩子的視力問(wèn)題，也可能會(huì)對(duì)玩手機(jī)游戲上癮，不要使用手機(jī)或電腦查詞，教會(huì)孩子使用有英文釋義的圖解詞典，了解詞典的解釋是怎樣用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述一個(gè)事物的。

10.在孩子寫(xiě)了一篇文章后，及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)與進(jìn)步。然后，再和孩子一起分析這次寫(xiě)作有待進(jìn)步之處。

以下方法很有效：

1.一句話英文日記：每天用自己能聽(tīng)懂、講得出的英文寫(xiě)一句話日記，不要嫌少，這是培養(yǎng)孩子對(duì)英文寫(xiě)作產(chǎn)生興趣的第一步。

2.自己制作的英文繪本。如果孩子喜歡畫(huà)畫(huà)，可以鼓勵(lì)她自己創(chuàng)作繪本，做自己的故事，這種成就感無(wú)法替代。

3.看圖寫(xiě)話?？磮D寫(xiě)話都是訓(xùn)練孩子寫(xiě)作的非常有效的方式。一方面可以訓(xùn)練孩子的讀圖能力，二方面可以拓展孩子的思維，也有利于培養(yǎng)孩子組織語(yǔ)言的能力。

4.按部就班的方式訓(xùn)練。可以從網(wǎng)上買(mǎi)了一套美國(guó)小學(xué)生寫(xiě)作訓(xùn)練手冊(cè)，每天堅(jiān)持陪孩子寫(xiě)上幾頁(yè)，每天堅(jiān)持。