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      匯上優(yōu)課 開封勵學(xué)個性化培訓(xùn)學(xué)校 高中輔導(dǎo) 開封高三一對一百日沖刺班哪家強(qiáng)?

      開封高三一對一百日沖刺班哪家強(qiáng)?

      2022-03-04 14:51分類:高中輔導(dǎo)閱讀:114 分享
      文章概括

      對于一些基礎(chǔ)偏弱的學(xué)生,在高三沖刺這個時間段中很難找準(zhǔn)自己的定位,大量低效率的刷題和迷茫是現(xiàn)在不少學(xué)生的現(xiàn)狀。目前距離高考還有三個月的時間,脫離高中,外出參加高考沖刺是更明智的選擇。開封高三一對一百日沖刺班哪家強(qiáng)?一起來看看勵學(xué)個性化這家機(jī)構(gòu)。

      機(jī)構(gòu)簡介

      勵學(xué)個性化致力于國內(nèi)一對一個性化教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī),喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí),幫助學(xué)生全面提升。
      勵學(xué)個性化輔導(dǎo)教師為專職教師,輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富。成立至今,勵學(xué)個性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升,通過不懈努力和累累碩果,勵學(xué)個性化已贏得廣大家長和學(xué)生的認(rèn)可。


      高三學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享:樹立自信尋找樂趣

      學(xué)習(xí)肯定會有些枯燥,很苦。學(xué)習(xí)沒有捷徑,就是扎實再扎實。但是學(xué)習(xí)中的快樂也很多。只要扎實地學(xué)習(xí),在進(jìn)步中一點點樹立自信,就能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的快樂。

      學(xué)習(xí)首先要合理安排時間,那種加夜班的方式并不可取。因為只有晚上保證充足的睡眠才能提高白天的學(xué)習(xí)效率,所以白天要抓緊時間學(xué)習(xí),晚上早點休息。

      學(xué)習(xí)方法因人而異,要根據(jù)個人特點,自己總結(jié)。我個人不大贊成題海戰(zhàn)術(shù),也不贊成報過多的課外班。一本書反復(fù)看、反復(fù)琢磨,錯題反復(fù)研究也能學(xué)到新的知識,彌補(bǔ)遺忘的知識。

      學(xué)習(xí)的同時要把身體搞好。體育課就是最好的鍛煉時間,要充分利用體育課做運(yùn)動,比如跑步、打乒乓球之類的。我每天都是騎車上下學(xué),這也算是一種運(yùn)動。

      考試心得:心態(tài)很重要

      高中每個月都有月考,每次考試前我都會將各科的錯題都看一遍,提醒自己不要再犯同樣的錯誤。

      上了考場,心態(tài)很重要,要有速度,但不要操之過急,也不要慢慢悠悠。擺正了心態(tài)就能減少粗心,讓自己認(rèn)真把會做的題目做好就是成功。如果把會做的題都做對就能考高分。

      主要授課模式:1對1
      學(xué)習(xí)目標(biāo):沖刺備戰(zhàn)高考,高考考前提升。
      課程內(nèi)容
      高考考前輔導(dǎo):主要包括考前學(xué)科查漏補(bǔ)缺、彌補(bǔ)知識盲點、考綱重難點精講、考前串講、系統(tǒng)梳理、解題技巧規(guī)范、考前心理疏導(dǎo)、專項備考訓(xùn)練、歷年真題解析、模擬高考訓(xùn)練、易錯點強(qiáng)化等;或分析考生薄弱學(xué)科及學(xué)習(xí)瓶頸,集中突破,制定嚴(yán)格學(xué)習(xí)計劃,抑制偏科,擊碎學(xué)科短板,重難點深度剖析,整體把握備考復(fù)習(xí)節(jié)奏,沖刺高考。

       

      五環(huán)循環(huán) 環(huán)環(huán)相扣 教學(xué)相長

      教學(xué)討論會(集思廣益)
      1.參與人涵蓋學(xué)科分析師,教學(xué)校長,學(xué)科組長,班主任,學(xué)科老師
      2.根據(jù)學(xué)員學(xué)情展開教研,結(jié)合學(xué)員性格特點,定目標(biāo)、找方向,確定初步教學(xué)方案
      3.教討會需學(xué)科分析師全程參加,需提供學(xué)員“學(xué)習(xí)風(fēng)格測評”結(jié)果與入學(xué)測試卷,講述學(xué)員性格特點、學(xué)習(xí)情況及喜好等
      集體備課(量身定制)
      1.由學(xué)科組長主導(dǎo),根據(jù)教討會上確定的教學(xué)方案,集體討論確定下次課程備課方向與內(nèi)容
      2.由學(xué)科教師根據(jù)教討會上確定的備課方向和內(nèi)容備寫個性化講義
      講義審核(精益求精)
      1.備好的講義交由學(xué)科組長進(jìn)行嚴(yán)格地審核,審核通過后簽字或蓋章方可使用
      2. 新生前三次課程的講義審核通過后需在學(xué)科組內(nèi)進(jìn)行試講,試講通過后方可正式上課
      課堂互動(畫龍點睛)
      1.課堂要求因材施教,靈動有趣
      2.每堂課需體現(xiàn)“引入、講解、練習(xí)、拓展”四個環(huán)節(jié)的科學(xué)性和完整性
      3.教學(xué)校長、班主任及校區(qū)
      學(xué)情反饋(追本溯源)
      1.課后學(xué)科教師或班主任每周及時在學(xué)習(xí)交流群內(nèi)反饋學(xué)生當(dāng)周學(xué)習(xí)情況
      2.班主任和學(xué)科老師就孩子學(xué)情進(jìn)行溝通,及時調(diào)整上課風(fēng)格和教學(xué)進(jìn)度;有心理疏導(dǎo)需求的學(xué)生或有家庭教育指導(dǎo)需求的家長,可安排心理老師進(jìn)行指導(dǎo)和幫助
      3.每周學(xué)科組內(nèi)組織教學(xué)反思會,就孩子學(xué)習(xí)問題進(jìn)行反饋交流,及時調(diào)整教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)方向

       

      高考專業(yè)解析:金融學(xué)

      金融學(xué)專業(yè)一般學(xué)制為四年。

      什么是金融學(xué)?

      提起金融,人們常會將它與經(jīng)濟(jì)、貨幣和銀行聯(lián)系在一起。實際上,金融的內(nèi)涵非常廣泛,涉及銀行、保險、證券市場、國家財政、國際貿(mào)易等。金融學(xué)理論包括三部分,即貨幣理論、銀行理論、金融理論。金融是指以銀行為中心的各種形式的信用活動及在信用基礎(chǔ)上組織起來的貨幣資金的融通。廣義的金融,包括與貨幣有關(guān)的一切經(jīng)濟(jì)活動,和日常生活息息相關(guān)。

      本科階段主要學(xué)什么?

      本科金融學(xué)的主體課程包括,微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計學(xué)、財政學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國際金融學(xué)、金融市場、商業(yè)銀行經(jīng)營學(xué)、投資銀行學(xué)、國際貿(mào)易、保險學(xué)、證券投資學(xué)、金融衍生工具、金融經(jīng)濟(jì)學(xué)、現(xiàn)代貨幣理論、國際貨幣制度概論、證券投資學(xué)、國際貿(mào)易實務(wù)等。

      學(xué)習(xí)金融的學(xué)生在本科階段除了掌握基本理論知識外,還要接受相關(guān)業(yè)務(wù)的基本訓(xùn)練,比如分析、預(yù)測股票和外匯價格的變動,掌握時機(jī)買賣證券賺取利潤的技巧等。

       

      勵學(xué)個性化輔導(dǎo)優(yōu)勢
      資深老師
      多年畢業(yè)班授課經(jīng)驗研究試題,把握考試風(fēng)向圍繞知識點進(jìn)行知識網(wǎng)格化不同層次學(xué)生的題型訓(xùn)練
      專屬教案
      專屬教案:個性化學(xué)習(xí)檔案(診斷報告、學(xué)情分析、各類試卷、成長記錄等)定期會診并調(diào)整授課方案
      高效課堂
      “靶向”和“反復(fù)滾動式”教學(xué)模式,牢固掌握必考知識點,天天練、周周測、月月考,模擬高強(qiáng)度精準(zhǔn)測試
      課后答疑
      每天配備答疑課,解決疑問難題,及時消化當(dāng)天所學(xué),制定弱課補(bǔ)差計劃
      考前沖刺
      考前兩周大咖老師定心課,考前一周押題課,心理老師考前解壓課
      志愿填報
      升學(xué)政策解讀,優(yōu)選升學(xué)路徑建議,志愿填報指導(dǎo)

       

      校區(qū)地址

      *開封勵學(xué)個性化藍(lán)天校區(qū)
      【校區(qū)地址】:龍亭區(qū)晉安路和黃河大街
      【開課時間】:周一至周五:9:00-18:30 周六至周日:8:30-18:30
      【溫馨提示】:建議來開封勵學(xué)個性化培訓(xùn)學(xué)校之前先電話咨詢或在線預(yù)約,可優(yōu)先安排免費(fèi)試聽或體驗課。

       

      高三百日沖刺誤區(qū):只顧“補(bǔ)缺”忽略優(yōu)勢科目

      在最后的復(fù)習(xí)時間中,往往同學(xué)會犯一個普遍的錯誤,那就是把大部分的精力都放在“查漏補(bǔ)缺”上,而忽略了優(yōu)勢科目的保持和復(fù)習(xí)。

      [分析]事實上,復(fù)習(xí)課比平時的課程更重要,老師不僅會幫學(xué)生鞏固舊知識,還會在每堂課上拎出一些難點和要點,提綱挈領(lǐng)地幫助學(xué)生復(fù)習(xí)。如果不認(rèn)真聽講,往往錯過了復(fù)習(xí)重點,也由此失去擅長學(xué)科的優(yōu)勢。因此每年都有學(xué)生在高考中弱勢學(xué)科成績有所上升、優(yōu)勢學(xué)科卻“爆冷”的情況。

      [支招]提醒“長短腿”的學(xué)生,“查漏補(bǔ)缺”固然重要,優(yōu)勢學(xué)科的復(fù)習(xí)更不可忽視。應(yīng)該保證每堂課專心聽講。至于較為弱勢的學(xué)科,可以在課后或家庭的復(fù)習(xí)中多花些時間。

       

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      高三的學(xué)習(xí)就是每個同學(xué)不斷激發(fā)自身潛能的過程。不僅要激發(fā)和提升同學(xué)們的身體潛能,還要激發(fā)自身的記憶潛能、思維潛能以及克難攻堅的意志潛能。只有這樣才能考入夢校。如果想了解更多開封勵學(xué)的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解開封勵學(xué)學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢!

       

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