培訓(xùn):高考沖刺、藝考文化課、高考復(fù)讀、高考全日制沖刺
如何選擇一家好的高考輔導(dǎo)班?
一是辦學(xué)資質(zhì)。
看復(fù)讀班是否有辦學(xué)許可證,收費(fèi)時(shí)是否出具正規(guī)票據(jù)。如果復(fù)讀班不具備辦學(xué)資格,最好不要選擇。一個(gè)具有正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)的學(xué)校是對(duì)學(xué)生權(quán)益的最大保障。
二是學(xué)生管理。
應(yīng)該選擇那種管理嚴(yán)格、紀(jì)律有保證、制度健全的復(fù)讀班。在一個(gè)適宜的氛圍和環(huán)境里,考生才能安心學(xué)習(xí)。一個(gè)管理嚴(yán)格且科學(xué)的復(fù)讀學(xué)校是學(xué)生提分的最大保證。
三是學(xué)校師資。
資源固然可貴,但是老師是否具備輔導(dǎo)高考的經(jīng)驗(yàn),是否有責(zé)任心是關(guān)系到學(xué)生切身利益的事。具備高考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的老師在三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃中張弛有度,能夠很好地把握學(xué)生的水平和心理狀態(tài)并隨時(shí)給予指導(dǎo),培養(yǎng)同學(xué)們的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。具備高度責(zé)任心的老師在學(xué)生作業(yè)面批、答疑環(huán)節(jié)絲毫不馬虎,耐心、細(xì)心,這是提升學(xué)生的薄弱科目的強(qiáng)有力的保障。
招生對(duì)象:全國(guó)甲卷考生
上課時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班,隨到隨學(xué)
開(kāi)課設(shè)班型:一對(duì)一,班課
教學(xué)目的:查漏補(bǔ)缺、夯實(shí)基礎(chǔ)、攻破難點(diǎn)、全面提升
課程特色:小班教學(xué),分層輔導(dǎo)
課程內(nèi)容:全科輔導(dǎo)、單科輔導(dǎo)
01.入學(xué)檢測(cè)
入學(xué)對(duì)學(xué)生科目進(jìn)行全面檢測(cè),找出問(wèn)題所在
02.定制方案
根據(jù)學(xué)生存在的問(wèn) 題和個(gè)性特點(diǎn),定 制出適合學(xué)生的提 升方案
03.正式授課
匹配好老師,根據(jù)定制的輔導(dǎo)方案,查缺補(bǔ)漏,夯實(shí)基礎(chǔ)
04.課堂監(jiān)督
課堂全方位監(jiān)督, 學(xué)習(xí)效果透明,每 天和家長(zhǎng)反饋學(xué)習(xí) 情況
05.達(dá)成效果
定期檢測(cè),全科學(xué)情分析,達(dá)成穩(wěn)步上升
理解孩子有哪些壓力,你才能真正幫到他。
一般說(shuō)來(lái)同學(xué)們的壓力來(lái)自兩方面,一是心理上的,怕自己考得不好,達(dá)不到父母的期望;二是身體上的(這個(gè)反而被家長(zhǎng)們忽視),長(zhǎng)時(shí)間的緊張作息,超強(qiáng)度的聽(tīng)課做題,睡眠不夠,他的身體自然感覺(jué)不舒服、累、壓抑。因此,家長(zhǎng)一方面要按照孩子的實(shí)際情況設(shè)定期望值,另一方面要多關(guān)心他的身體健康,保證睡眠,同時(shí)包容他的負(fù)面情緒。
不要總是問(wèn)“復(fù)習(xí)咋樣了?”因?yàn)楹⒆記](méi)法回答你!事實(shí)上沒(méi)有人是“復(fù)習(xí)完了”才去參加考試的,總會(huì)有點(diǎn)不放心沒(méi)把握。而如果他事實(shí)求實(shí)地回答你,沒(méi)復(fù)習(xí)好,這個(gè)信息又會(huì)強(qiáng)化他內(nèi)心的不安,增加他上考場(chǎng)的壓力。
不要總是跟孩子討論最后的結(jié)果。有的家長(zhǎng)為了讓孩子抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),言語(yǔ)中帶著威脅和恐嚇。試想一下,如果我們要從一條湍急的河流上走過(guò)一座獨(dú)木橋,過(guò)橋之前不斷地說(shuō)掉下去會(huì)如何如何,那么過(guò)橋的時(shí)候還能走的安穩(wěn)嗎?
成都新學(xué)高考的發(fā)展史
2014年:“新學(xué)高考“前身深淺教育于成都市高新區(qū)正式成立
2015年:“新學(xué)高考”版專門(mén)針對(duì)高考的教學(xué)系統(tǒng)問(wèn)世次提出教學(xué)系統(tǒng)的定義,次制定了了高考沖刺教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)并在考高后的考試成績(jī)引起行業(yè)的震動(dòng)同時(shí)也引來(lái)大量同行業(yè)模仿。
2016年:次修訂“高考教學(xué)系統(tǒng)”,保證自己在教學(xué)系統(tǒng)上的地位。
2017年:將高考管理系統(tǒng)更名為“TLE高考教學(xué)管理系統(tǒng)”并進(jìn)行第二次修訂為其中引入了大量的心理學(xué)、教育心理學(xué)的因素,大大減輕管理對(duì)于學(xué)生的負(fù)擔(dān)并增加學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
2018年:正式啟用“新學(xué)高考”品牌并第三次修訂“TLE高考教學(xué)管理系統(tǒng)”使得“TLE高考教學(xué)管理系統(tǒng)”對(duì)于高考分?jǐn)?shù)的作用更加直接。
2019年:注冊(cè)“TLE高考教學(xué)管理系統(tǒng)”(版權(quán)號(hào):2019-A-00906376;2019-L-00906377)并正式更名為“TLEscort高考應(yīng)試教學(xué)系統(tǒng)”。并進(jìn)行了第四次修訂,將之前的8個(gè)管理表格提升為11個(gè)使得管理更加精細(xì)化、同時(shí)增加學(xué)生學(xué)習(xí)的得分效率。
2020年:對(duì)“TLE高考教學(xué)管理系統(tǒng)”進(jìn)行了第五次、第六次修訂,將11個(gè)管理表格調(diào)整為15個(gè)學(xué)習(xí)本,大幅提高了學(xué)生課堂的學(xué)習(xí)效率和考前一個(gè)月的復(fù)習(xí)效率。同時(shí)完成了“新學(xué)高考”的商標(biāo)注冊(cè),使得新學(xué)高考成為(很可能是)一家以高考命名的培訓(xùn)學(xué)校。
*成都市成華區(qū)八里橋路168號(hào)新學(xué)大廈
【開(kāi)設(shè)課程】:高考沖刺、藝考文化課、高考復(fù)讀、高考全日制沖刺
【溫馨建議】:來(lái)校區(qū)之前建議您先電話咨詢,可安排老師把準(zhǔn)確的位置微信發(fā)給您。
高三復(fù)讀生該如何備考?
1. 備考要注意防范外界干擾,穩(wěn)住心神
開(kāi)始備考后,很多同學(xué)都容易緊張,感覺(jué)復(fù)習(xí)過(guò)后,很快就淡忘了復(fù)習(xí)的內(nèi)容,遇見(jiàn)這種情況,到底是知識(shí)點(diǎn)太難了?還是花的復(fù)習(xí)時(shí)間不夠多?
都不是,只是因?yàn)樽约阂庵静粔驁?jiān)定,學(xué)習(xí)容易受到干擾,降低了學(xué)習(xí)效率而已?,F(xiàn)在我們?cè)絹?lái)越依賴手機(jī),即使沒(méi)有人給我們發(fā)信息、打電話,我們也會(huì)忍不住玩一玩。
在復(fù)習(xí)的時(shí)候,考生們一定要專注,如果沒(méi)有特別重要的事情,建議大家暫時(shí)關(guān)閉社交軟件提醒,學(xué)完了再看。
2.不要輕視考試,覺(jué)得臨時(shí)抱佛腳就能過(guò)
很多人認(rèn)為,成考難度不大,到時(shí)候臨時(shí)突擊復(fù)習(xí)一下,蒙題也能過(guò).....
有這種想法是非常錯(cuò)誤的,成考考試難度雖然比普通高考要小,但還是有一定的難度,加上參加成考的同學(xué)們,都有很長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)校園,學(xué)習(xí)效率肯定不如在校時(shí)期,雖然我們有基礎(chǔ),但沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)保持學(xué)習(xí)質(zhì)量,想通過(guò)臨時(shí)抱佛腳的心態(tài)通過(guò)考試,還是不太可能。
*22高考必備:2021高考語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)三科評(píng)分細(xì)則
高考考試盡管已經(jīng)成為了歷史,但這并非代表著完畢,它表示著另一種含義上的逐漸。針對(duì)結(jié)論非常滿意的朋友來(lái)講,高校的旅途即將開(kāi)啟,而針對(duì)對(duì)現(xiàn)階段結(jié)論不甚滿意的朋友來(lái)講,也許即將開(kāi)啟又一年的高考考試拼搏旅途。如果想了解更多成都新學(xué)高考的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解成都新學(xué)高考地址、課程安排等相關(guān)信息,可以點(diǎn)擊下方和我們的客服取得聯(lián)系,也可撥打頁(yè)面上方的電話,我們期待您的咨詢。
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