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      匯上優(yōu)課 廈門i2艾途兒童成長中心 少兒英語 少兒英語學習分為哪幾個階段

      少兒英語學習分為哪幾個階段

      2019-09-25 14:01分類:少兒英語閱讀:491 分享

      少兒英語詞匯是英語學習的基礎,因此學好詞匯非常重要。少兒英語詞匯的學習要密切聯(lián)系生活,同時要循序漸進,主要遵從以下七個層次:

      第一,會拼。會拼是指能讀嗎?會拼其實是指能把單詞分解成字母拼出來,比如cat,能按照C-A-T,cat,進行朗讀。有的人可能會置疑,其實這個環(huán)節(jié)主要是訓練對英文字母的學習。

      第二,會說。對少兒來說,對詞匯說的要求是指能讀準音,重點在于培養(yǎng)他們的興趣,在聽懂單詞的基礎上,要求他們進行反復模仿,大聲說出單詞。

      第三,會認。會說就是指看到一個單詞要認得出來,朗讀出聲,知道其中文意思,它比說又更一個層次。

      第四,聽懂。能夠聽懂是聽力能力的一種表現(xiàn),現(xiàn)在很多孩子會讀,會說,但就是不聽不懂,這是死學英語造成的。其實聽懂是學習單詞很低的要求,我們從小長大,可能最先學會就是聽,雖然不能說,但知道意思。

      第五,會寫。當孩子掌握了拼讀的基礎上就可以練習字母的大小寫書寫,值得注意的是孩子在最初書寫時就要按照規(guī)范要求來練習,同時還要結(jié)合拼讀和書寫兩個環(huán)節(jié)。

      第六,會背。要能真正的學會一個單詞,必須把這個單詞記在腦子里,所以單詞的記憶就顯得很重要。單詞的記憶要講究方法,不能死記硬背。

      第七,會用。其實我們學的任何東西的最后目的就是運用,學習單詞也不例外,我們要清楚一個單詞的準備意思及相應的語法,就像我們學習中文一樣,關鍵是會使用。

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