對于大部分的高三藝考生來說,大家的文化課都會有瘸腿的現(xiàn)象,如果不及時的補回來的話,是很難上好的大學的,因為好的藝術大學也要求考生的文化課成績要高一些,這樣就需要加強文化課的補習了,那么高三藝考生文化課補習要注意什么呢?成都新都有哪家比較不錯的藝考文化課補習班?我們一起來了解一下~
藝考生文化課培訓對于藝術生的重要性
藝考生高考的8成的失敗原因,不是因為專課沒過關,而是因為文化課沒過關。
當眾多藝術生費了很多精力與時間過了專課這一關后,卻顧此失彼,文化課成績成為他們進入藝術高校的一道更難的門檻。
一些志在美院、傳媒的藝術生復習一年又一年,大多是因為四五百分的文化課而擋道了。
這就告訴我們,你的專分再高,而文化分沒過本科線,你就上不了本科。
現(xiàn)在,很多家長已經開始著急了,文化課怎么辦?。炕卦瓉淼膶W校,學生跟不上原來班級的進度,也得不到老師的關注,藝術生多年的求學路印證了更多的艱辛,學藝路上更能感受到非藝術生所能感受到的真諦,所以藝術生學習文化課選學擇校很關鍵。
數(shù)學 | 高三數(shù)學是查漏補缺、高考沖刺的關鍵階段。整體把握,突出重點,強化學生邏輯思維能力。 |
語文 | 高三是語文集大成的階段,知識點達到了一定量的積累為高考沖刺做好充分準備,知識的學習。 |
英語 | 高三面臨高考,重點在于查缺補漏,提高語言知識的準確性和綜合性,并提高做題技巧 |
地理 | 高三地理在鞏固的基礎上針對高考的熱點事件進行有效的復習。學習高三地理知識點。 |
歷史 | 高三面臨高考,歷史學習強調厚積而薄發(fā)。 難點并進行專項的訓練;理解高中歷史的知識結構。 |
政治 | 高三是高考前的最后復習階段,也是沖刺的有效階段。同時綜合學生的學習水平,進行有效的指導性復習。 |
生物 | 高三面臨高考,注重知識點的總結、系統(tǒng)化分析、重難點練習,做好高考應試準備,培優(yōu)拔高 |
化學 | 高三面臨高考,注重知識點的總結、系統(tǒng)化分析、重難點練習,針對性提高拔優(yōu)。 |
物理 | 高三面臨高考,物理的學習在高一高二基礎上突出重點,查漏補缺,性拔高。 |
【小班教學,優(yōu)勢顯著】
小班教學,因材施教,學生在課堂內均占有時間成倍增加,增強課堂上師生之間、學生之間討論交流時間,實現(xiàn)自主、合作、探究性的學習,充分發(fā)揮主體的積極性和創(chuàng)造性,提高學習質量,促進學生主動、健康的發(fā)展。在這樣的教學氛圍下,學生有更多的機會質疑、表達自己的獨立見解以及動手實踐,有利于綜合素質的提高。
【專注·專一,定制專屬個性化指導方案】
卓元開設阿米巴小組:每個班級分別配備主教老師、助教老師、班主任、學法指導老師。根據(jù)學生特點、性格及愛好等,量身規(guī)劃綜合發(fā)展方向;執(zhí)教老師皆為具有多年教學經驗的資深教師,責任心強,能根據(jù)學生學習情況定制相應教學計劃;全程跟蹤學生學習過程,實施監(jiān)督,糾正不恰當?shù)膶W習方法,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣,實時教學評估、學習效果。
【檔案制管理,跟蹤式教學,全程無縫對接】
卓元教育針對每個學生各個階段的學習情況,根據(jù)學生成績等各方面反饋,提供實時監(jiān)督與指導。
藝術生文化課沖刺要主抓強勢學科
藝術生在專業(yè)課上投入了大量精力,導致文化課基礎差。到了最后的藝術生文化課沖刺階段,高三的定期復習計劃已經不能滿足藝術生的迫切要求,他們特別需要因材施教的“突擊性”、針對性和技巧性的準備。
在最后沖刺階段,考生一定要提高復習效率,把握好學科復習的重點,在容易得分的地方取得高分?;A知識盡量不丟分,重點和熱點爭取多點,高考難點盡量多拿分。
與過去相比,高考學習知識的難度降低了。反而更注重理解和應用知識的能力。藝術生分析問題、解決問題的能力強弱,決定了他們適應新高考、快速提高分數(shù)的潛力。只要方法得當,目標明確。經過專業(yè)老師的指導,藝術生前驚喜一定會取得更好的效果。
在專業(yè)考試結束后,留給藝術生文化課沖刺的時間不多。藝術生要在這么短的時間內學好全部六門課是非常困難的??忌獙W會選擇和取舍,合理安排復習時間,為好的科目安排更多的時間,在短時間內使用部分科目的復習方法,讓強的科目得到高分。文化課的學習要打牢基礎,一切都要從鞏固和鞏固舊知識開始,然后掌握好新知識。
成都卓元高考輔導學校,成立于2003年,辦學至今已過十九余載,其間經歷風雨無數(shù),學校依舊不忘初心,一直將“做尊重教育的高考培訓學校”作為最重要的核心理念。19年來始終專注于高考復讀、高中借讀、藝術生文化課沖刺輔導三大項目,用良心做教育,以口碑贏市場。
在這十幾載辦學歷程中,學校深入探究傳統(tǒng)教育缺陷進行教學改革,“JMD學能管理系統(tǒng)”、“6T教學模式”、“數(shù)字化精細管理”、“智學系統(tǒng)”等全新教學模式和理念,用科技賦能教學。通過全職學業(yè)導師團隊,對學生進行全方面的跟蹤輔導,幫助學生達到理想的學習效果。在卓元接受教育的學生,得到的不僅是高考分數(shù)的顯著提升,更是系統(tǒng)化思維與長期學習習慣的形成。
學校位于成都市新都區(qū)興城大道732號,擁有20000㎡獨立校區(qū),建筑面積達7000㎡,距地鐵三號線錦水河站300米。學校擁有室外籃球場和露天花園等設施,學校采取準軍事化封閉教學,食宿一體,且具備24小時校園安全監(jiān)控網(wǎng),保障學生安全。
有什么學習文化課的好技巧嗎?
一、制定復習計劃,鞏固基礎知識。
藝術生由于其自身的特殊性,與普通文化生大不相同。專業(yè)和文化必須在高中階段的學習過程中合理分配時間,無論是平時的專業(yè)課學習階段還是最后高考前的文化課突擊時期。都需要制定詳細的學習計劃,以書面形式在文化課的學習中一定要重視各科(特別是詞數(shù)外)的基礎知識的學習。每年的高考問題中70%的題型是基礎問題。因為大部分藝術生的基礎知識很弱,所以平時的復習中學習取舍。拋棄困難的知識題型,抓住基礎鞏固基礎知識高考400分以上很輕松。
二、區(qū)分主次,主要抓住主干知識點和??键c。
藝術生平時在文化課學習的時間很短,特別是專業(yè)考試后只剩下不到一百天的復習時間,所以必須在這么短的時間內加速沖刺文化課。所以在美術生學習文化課的時候,在學習中一定要區(qū)分主次學會的取舍。重點是主干知識點,這些也是每年考試題的??键c。
另外,在最后的文化課復習過程中參考資料不要太多,這樣反而會拖慢你的學習進度。
三、配合學校復習的進度,把握老師列舉的重點。
如果你是文化基礎薄弱的同學,應該事先理解學校關于藝術生文化課學習的教育計劃,盡快著手復習。大部分藝考生之前的精力都放在專業(yè)課上,很多時候回學校后跟不上學校的正常復習進度。
在學校復習時遵循老師的教法,學習中有無法理解的地方,課后馬上提問。上課中老師說的重點熟練掌握,自習時尋找相關問題進行強化訓練。針對自己各科知識的“短板”根據(jù)老師的意見進行積累,外力的幫助也不容忽視。詳細的學習計劃,老師的建議。好的復習資料,讓你對文化課的復習有信心。
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