藝考生到了高三之后，學習壓力是要比普通的高三考生壓力還要大的。以前很多人以為藝考生高考比普通人要簡單，這些年看過對于藝考的改變，想必已經(jīng)沒有這些想法了。如今在藝考中，文化課的分數(shù)要求越來越高，那么高三藝考文化課怎么補？成都文化課培訓機構(gòu)哪家好？
藝考生文化課培訓機構(gòu)應(yīng)該怎么選擇？
首先，資質(zhì)正規(guī)與辦學規(guī)模這是重點，所以在選擇培訓學校的時候重中之重，現(xiàn)場考察時候一定要看由教育部門頻發(fā)“辦學許可證”，一般來說正規(guī)培訓學校的教學質(zhì)量與管理強于一般培訓機構(gòu)。而且培訓學校師資規(guī)模與硬軟件也要比一般培訓強大的不是一點半點。
其次，是環(huán)境氛圍與歷年成績口碑，學習氛圍很重要，良好的環(huán)境與氛圍對于學習的效果是有事半功倍的，歷年成績是看出這家培訓的教學成果的，好的成績也會出好口碑，好的成績與口碑也能反映出這幾培訓學校的效果保證。
最后就是費用問題，我們都知道藝考生培訓費用都不低，但不意味的高費用就是好機構(gòu)，而且我們父母掙錢也不容易，選擇機構(gòu)選擇平均水平、性價比高的培訓學校。能省一點還是省一點，因為我們最終目的是文化提分考大學，我們還是看培訓機構(gòu)綜合性價比，主要是教學教研質(zhì)量。
成都新學高考是一家專門從事高考沖刺教學的教育培訓學校。學校秉承著“因為專注、所以專業(yè)”以及“做教育就是做良心”的辦學理念，新學高考只開設(shè)針對高考的班型，不接收其它學生（“新學高考”認為只有精益求精一輩子做好一件事就行了）。
自2014年起來新學高考不斷完善自己的“TLEscort高考應(yīng)試教學系統(tǒng)”及校區(qū)的硬件配套，使得自己無論校區(qū)面積、教學設(shè)施設(shè)備、師資力量、管理水平以及教學結(jié)果都更優(yōu)于其它的高考沖刺機構(gòu)。同時不斷的定義高考沖刺培訓學校的行業(yè)標準，使得自己成為高考沖刺培訓行業(yè)的教學標準制定者。
招生對象
藝考生
上課時間
滾動開班，隨到隨學
開設(shè)班型
一對一，班課
教學目的
查漏補缺、夯實基礎(chǔ)、攻破難點、全面提升
課程特色
小班教學，分層輔導
課程優(yōu)勢
一、一個學生一套學習方案，分層教學，針對性輔導
二、四名班主任24小時輪班制陪伴學習
三、超精細化管理，課前（學情分析+學情檢測），課中（答疑+過關(guān)+檢測），課后（周考+月考+診斷考試）
目標定位明確，全面復習高中教材內(nèi)容，系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)知識
就一個具體的題目來說，講清測試點和考查形式
針對學生個體進行夯實基礎(chǔ)的全方位強化訓練
通過“實戰(zhàn)”訓練，對高考考點，重點，難點了如指掌，使復習更具針對性和有效性
全日制上課，開設(shè)高考規(guī)定的所有科目按高考要求學科設(shè)定備考課時
第一輪基礎(chǔ)復習
回歸教材：對知識進行系統(tǒng)全面的拉網(wǎng)式復習，掃除學生知識盲點。
夯實基礎(chǔ)：對基礎(chǔ)知識進行深度梳理，每日進行知識點掌握情況過關(guān)。
第二輪專題復習
梳理考點：歸納各科各專題考試得分知識點。
強化基礎(chǔ)：增強對各科知識點的鞏固與運用。
解題思路：培養(yǎng)學生的解題思路，訓練對每個知識點的靈活運用。
第三輪實戰(zhàn)演練
刷題訓練：對歷年高考的各類題型進行解題訓練，強化學生的解題思路于題型記憶。
預測題復習：新學高考教研團隊對當年高考題型進行預測，并結(jié)合歷年考題，強化解析題型的方法和知識點運用。
第四輪應(yīng)試訓練
應(yīng)試技巧：傳授高考應(yīng)試的相關(guān)技巧和方法，講解高考注意細節(jié)。
高考模擬：按高考出題難度及現(xiàn)場，“一比一”還原高考場景，提前熟悉高考氛圍。
預測性考試：對當年高考試題進行預測并考試，再次鞏固知識點。
簡歷篩選
高三帶班經(jīng)驗必須滿5年
面試篩選
態(tài)度端正，有耐心
筆試篩選
能熟練掌握高考大綱
風格篩選
授課幽默、生動、風趣
試講篩選
知識點講解清晰、易懂
定期考核
教學目標不達標者，直接淘汰
藝術(shù)生文化課復習的誤區(qū)
1、根據(jù)個人喜好下功夫
表現(xiàn)：許多學生學科發(fā)展不平衡，只對某個學科感興趣，或者只對某個老師所教的課感興趣。對自己不喜歡的科目，或者對自己不喜歡老師所教的科目漫不關(guān)心，導致成績無法提高、學科之間的差距也越來越大。
方法： 要想提高總分，應(yīng)在弱勢學科和自己不太感興趣的學科上多下功夫。
2、糾錯屢犯，成績難以提高
表現(xiàn)：有些同學沒有從錯題中總結(jié)經(jīng)驗的習慣，所以沒有找出錯誤的根本原因，一味的認為自己沒有記住。
方法： 在糾錯過程中，既要總結(jié)錯誤原因，更要分析其原因，利用反面知識鞏固正面知識。分析錯在哪里？為什么會錯？怎樣改變條件和問題，使錯誤的答案變成正確的答案。
同時，要抓住典型對正確解題進行分析，對答案進行檢驗。事實證明，練習是實踐，分析是升華，只做不分析，練習往往走過場。要分析解題的根據(jù)是什么，還有沒有別的解法等。
3、考前心態(tài)失衡
表現(xiàn)：高考當前，有的學生因為過度緊張導致狀態(tài)不佳，甚至病倒。
方法：考前要防止兩個極端的做法：一是過度放松，破壞了長期形成的生物鐘，會適得其反。二是挑燈夜戰(zhàn)、加班加點導致過度勞累，俗話說身體是革命的本錢，身體狀態(tài)不好，同樣是高考過程中的一大忌！
英語、教齡18、授課親和生動，深入淺出，擅長從學生角度設(shè)計問題，授課內(nèi)容以多年高考考試題型為依據(jù)，不紙上談兵。
政治、教齡34、治學嚴謹，課堂教學追求自然流暢，課堂上善于因勢利導，隨學生的思維活動組織教學。
為什么美術(shù)生在集訓期間有必要學習文化課？
第一 藝考文化課分數(shù)線提高
?藝考新政強調(diào)提高藝術(shù)類招生應(yīng)重視考生的綜合素質(zhì)，部分省份院校對文化課成績均有提高，對于面臨高考的學生來說，藝考將不再是考大學的捷徑，即便專業(yè)課優(yōu)異，如果文化課達不到分數(shù)線一樣落榜，所以藝考生們不該忽略文化課的學習。
第二 復習環(huán)節(jié)缺失等于歸零
集訓時間較長，原本藝術(shù)生的文化課學習時間課程安排就少，如果集訓期間再完全丟掉文化課不學，后期想在高考前沖刺就很難了，不少集訓中的美術(shù)生脫離文化課近半年的時間，本就零散的知識點在半年之后能夠想起來的所剩無幾，即便原本文化課成績還不錯的同學，成績也會一落千丈。因此集訓期間應(yīng)保持復習習慣。
第三 打下良好基礎(chǔ)
在集訓這段期間，主要是夯實專業(yè)基礎(chǔ)，注意事提高專業(yè)。但是文化課一樣不能丟，現(xiàn)在藝考對文化課要求越來越嚴格，文化課成績一樣重要，集訓期間的文化課復習，可以主抓重點知識，和必考點，撥出固定時間復習，并持之以恒。
藝考生備考文化課的時間比較短，想要全部復習完所有的知識點其實是很困難的，所以考生需要端正心態(tài)，調(diào)整好目標，復習的過程中有所取舍，把能夠拿到的分數(shù)都拿到，盡量做到少丟分。如果想了解更多成都新學高考的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解成都新學高考學校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁面進行留言，我們期待您的咨詢！?
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