培訓(xùn):考研英語(yǔ)、考研數(shù)學(xué)、考研政治、四六級(jí)英語(yǔ)、考研集訓(xùn)營(yíng)、管理類聯(lián)考、考研藝體類
在考研各科目中,很多考生認(rèn)為數(shù)學(xué)科目難度比較大,不知道該如何著手準(zhǔn)備,具體怎么規(guī)劃、如何提高所需能力等。下面是昆明新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心的小編為大家整理的“考研數(shù)學(xué)怎么高效備考?”相關(guān)資料,供參考。
【考研數(shù)學(xué)怎么高效備考?】
1、戰(zhàn)術(shù)之一——先易后難。
就是先做小題和簡(jiǎn)單題,后做綜合題和大題。根據(jù)自己的實(shí)際,果斷跳過(guò)啃不動(dòng)的題目,從易到難解題。但要注意認(rèn)真對(duì)待每一道題,力求有效,不能走馬觀花,有難就退。
2、戰(zhàn)術(shù)之二——先熟后生。
通覽全卷,可以得到許多有利的積極因素,也會(huì)看到一些不利之處。對(duì)后者,不要驚慌失措,應(yīng)想到試題偏難對(duì)所有考生都難,確保情緒穩(wěn)定。
對(duì)全卷整體把握之后,就可實(shí)施先熟后生的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。即先做那些內(nèi)容掌握到家、題型結(jié)構(gòu)比較熟悉、解題思路比較清晰的題目,讓自己產(chǎn)生“旗開(kāi)得勝”的效果,從而有一個(gè)良好的開(kāi)端,以振奮精神、鼓舞信心,很快進(jìn)入最佳思維狀態(tài),即發(fā)揮心理學(xué)中所謂的“門檻效應(yīng)”。之后做一題得一題,不斷產(chǎn)生激勵(lì),穩(wěn)拿中低,見(jiàn)機(jī)攀高,達(dá)到超常發(fā)揮、拿下中高檔題目的目的。
3、戰(zhàn)術(shù)之三——先同后異。
就是說(shuō),先做同科同類型的題目,思維比較集中,知識(shí)和方法的溝通比較容易??佳蓄}一般要求較快地進(jìn)行“興奮灶”的轉(zhuǎn)移,而“先同后異”,可以避免“興奮灶”轉(zhuǎn)移過(guò)急、過(guò)頻的跳躍,從而減輕大腦負(fù)擔(dān),保持有效精力。
4、戰(zhàn)術(shù)之四——先小后大。
小題一般信息量少、運(yùn)算量小,易于把握,不要輕易放過(guò),應(yīng)爭(zhēng)取在做大題之前盡快解決,從而為解決大題贏得時(shí)間,創(chuàng)造一個(gè)寬松的心理空間。
5、戰(zhàn)術(shù)之五——先點(diǎn)后面。
近年的考研數(shù)學(xué)解答題呈現(xiàn)為多問(wèn)漸難式的“梯度題”,解答時(shí)不必一氣做到底,應(yīng)走一步解決一步,而前面的解決又為后面問(wèn)題準(zhǔn)備了思維基礎(chǔ)和解題條件,所以要步步為營(yíng),由點(diǎn)到面。
6、戰(zhàn)術(shù)之六——先高后低。
即在考試的后半段時(shí)間,要注重時(shí)間效益,如估計(jì)兩題都會(huì)做,則先做高分題;如估計(jì)兩題都不容易,則先做高分題“分段得分”,以增加在時(shí)間不足的前提下的得分能力。
7、鍛煉良好的數(shù)學(xué)心態(tài)。
數(shù)學(xué)中考的部是主流的重難點(diǎn),絕沒(méi)什么偏題、怪題、難題。從當(dāng)年的拉式中值定理證明到今年積的求導(dǎo)法則證明;更加偏向基礎(chǔ)以及學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)問(wèn)題的掌握熟練程度。因此是否真的對(duì)主流的知識(shí)點(diǎn)掌握到一定程度至關(guān)重要。但是即使這樣很多學(xué)生在復(fù)習(xí)過(guò)程中,也一直患得患失:萬(wàn)一考了怎么辦。其實(shí)很簡(jiǎn)單:考了就考了,在數(shù)學(xué)中不要怕什么萬(wàn)一,就算真有萬(wàn)一,把萬(wàn)分之9999掌握住也足夠了。
8、掌握考的邏輯和思維。
比如求極限每年都是考的,題型也比較固定。這就屬于我們須要掌握住的題型和方法
一般按照如下步驟進(jìn)行:
①判斷類型
②簡(jiǎn)單代換(無(wú)窮小代換或者倒代換)把分母變?yōu)橐豁?xiàng)
③拆分組合;能拆就拆,拆不了就合
④洛達(dá)或者泰勒公式
還有間斷點(diǎn)和漸近線也是每年考的。關(guān)于間斷點(diǎn),我們要知道,間斷點(diǎn)就考兩類:
①可去間斷點(diǎn)(就是求極限)
②無(wú)窮間斷點(diǎn)(就是求垂直漸近線)
還要知道求漸進(jìn)線的基本步驟:
①先求垂直漸近線(找沒(méi)有定義的點(diǎn))
②再求水平漸近線(分左右兩側(cè)趨近)
③后求斜漸近線(分左右兩側(cè)趨近)
④切記同一側(cè)水平漸近線和斜漸近線不能同時(shí)存在。
【考研數(shù)學(xué)該如何應(yīng)考?】
一、合適的復(fù)習(xí)資料。
臨陣磨槍,也要有磨槍的工具,這個(gè)時(shí)候一定要準(zhǔn)備適合自己的復(fù)習(xí)資料。選擇資料要看是否按大綱要求編寫(xiě)的,看對(duì)基本內(nèi)容的講述是否深入且易懂,層次是否分明等,中公考研的老師提醒大家從10月開(kāi)始應(yīng)該以真題為主了,把真題好好的做幾遍,在11月中旬,以模擬題為主,熟悉考場(chǎng)氛圍,調(diào)整心理狀態(tài),把自己的生物鐘調(diào)解的和考試時(shí)間同步,讓自己在考試的這段時(shí)間是狀態(tài)最好。
二、速度和準(zhǔn)確率。
在最后做模擬題的時(shí)候要培養(yǎng)做題的速度,有意識(shí)的在固定時(shí)間做題,模擬考場(chǎng)做題一樣,做完檢查,找出自己不會(huì)的、好好想想自己做錯(cuò)的。是什么原因錯(cuò)的。針對(duì)錯(cuò)的在進(jìn)行突擊,讓自己的漏洞越來(lái)越少。做題時(shí)速度要快,準(zhǔn)確率也要高???,錯(cuò)的多,不行;慢,對(duì)的多,也不行。所以這兩方面都要培養(yǎng)。老師說(shuō)過(guò)這些都是可以培養(yǎng)的,反復(fù)揣摩,找出規(guī)律自己在什么問(wèn)題上容易出錯(cuò),再遇到的時(shí)候就能避免了。
三、回歸基礎(chǔ)。
離考試只有幾天時(shí)間的時(shí)候就不要在做題了,那幾天是不會(huì)有飛躍的。所以就要回歸基本知識(shí)點(diǎn)??佳袛?shù)學(xué)要求的記憶的知識(shí)點(diǎn)有很多,所以要像學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞那樣時(shí)常的回憶,加深印象。還有要注意定理和公式成立的條件,很多同學(xué)復(fù)習(xí)定理和公式都記的很清楚,但是忽略了成立的條件,導(dǎo)致做題老是出錯(cuò),所以好好的回顧成立條件,適用的條件是非常有必要的,做到心中有數(shù)。
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