金色雨林品牌始于1994年，專業(yè)為3-14歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。通過科學(xué)的測評(píng)系統(tǒng)，判明每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)力狀況，采用針對(duì)性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案，并輔以家庭教育咨詢，心理素質(zhì)輔導(dǎo)，確保孩子獲得全方位、全時(shí)段的學(xué)習(xí)能力提升。目前，金色雨林依托成都、成都、廈門三大運(yùn)營中心，在全國超過44座城市，開設(shè)超過150家校區(qū)，讓每一個(gè)在金色雨林的孩子都能自主學(xué)習(xí)，自信成長，成為更好的自己！
金色雨林創(chuàng)始人林薇女士和荷蘭萊頓大學(xué)兒童心理學(xué)博士張雨青教授在超過多年的研究實(shí)踐中，率先形成一套獨(dú)特、成熟的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系“個(gè)性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”) 。二十余年來，該方案已經(jīng)成功幫助近五十萬孩子提高學(xué)習(xí)能力，取得學(xué)習(xí)成效。

金色雨林特針對(duì)兒童不同年齡階段、體能適應(yīng)等，對(duì)其進(jìn)行了相對(duì)應(yīng)的感統(tǒng)訓(xùn)練主題：

1、2—3.5歲

核心力量、髖關(guān)節(jié)

這個(gè)年齡階段的寶寶一般剛學(xué)會(huì)走路，身體發(fā)育還很不完善。

所以，在稚慧斯感統(tǒng)訓(xùn)練課上，我們可以看到會(huì)增加一點(diǎn)障礙讓孩子爬過，來鍛煉小朋友的核心力量；而且這個(gè)階段的小朋友還可以在老師或家長的幫助下通過踩踏高低不一的小踏板來對(duì)髖關(guān)節(jié)進(jìn)行有效地鍛煉。

在這個(gè)階段通過學(xué)習(xí)跨越動(dòng)作能夠有效提高孩子跑步的連貫以及穩(wěn)定性，和整個(gè)身體的協(xié)調(diào)能力。

2、3.5—4.5歲

手眼協(xié)調(diào)能力

俯臥大龍球抓東西可以有效改善孩子的手眼協(xié)調(diào)能力。

訓(xùn)練目的：改善身體協(xié)調(diào)，強(qiáng)化手眼協(xié)調(diào)及雙側(cè)肢體的平衡控制，促進(jìn)運(yùn)動(dòng)企劃能力。

做法：協(xié)助孩子俯臥到大龍球上，保持平衡姿勢。把孩子喜歡的一個(gè)玩具放在大龍球滾動(dòng)時(shí)孩子伸手可觸的地方。協(xié)助孩子臥在球上前后慢慢滾動(dòng)，讓孩子探身去摸玩具，必要時(shí)可使用會(huì)發(fā)聲的玩具，以幫助孩子辨明玩具所在的方位。

3、4.5—5.5歲

平衡性、核心力量

S型平衡木，就能夠很好的鍛煉孩子的平衡能力和預(yù)判能力。而感統(tǒng)平衡專用的腳踏車重點(diǎn)鍛煉孩子踝、膝、髖關(guān)節(jié)的平衡能力，通過不穩(wěn)定的踏板、落在不穩(wěn)定的平衡墊，以及跨過障礙過小橋來充分鍛煉孩子平衡能力；同時(shí)會(huì)用小燕飛等來訓(xùn)練小朋友的腰腹核心力量，促進(jìn)孩子的前庭發(fā)育；

在熱身環(huán)節(jié)加入團(tuán)隊(duì)協(xié)作讓孩子從小懂得與人合作；記憶顏色折返跑的游戲有效通過運(yùn)動(dòng)的形式提高孩子記憶力！

4、5.5—7歲

上下肢協(xié)調(diào)、注意力訓(xùn)練

通過跳躍摸高、基本行進(jìn)、跳躍步法加上手上動(dòng)作來有效提高孩子上下肢協(xié)調(diào)性，不要小瞧協(xié)調(diào)性，孩子的運(yùn)動(dòng)的自信正是從中而來；在孩子學(xué)會(huì)正確跳躍的基礎(chǔ)上讓孩子突破自己的極限，在教練的指導(dǎo)幫助下跳上更高的踏板和更遠(yuǎn)的距離來有效提高孩子下肢肌力。

其實(shí)關(guān)于注意力的訓(xùn)練理應(yīng)是越早越好，能夠有效改善孩子做事情的專注程度，磨練孩子的耐心。但是大多關(guān)于注意力的訓(xùn)練都是從孩子上學(xué)開始的，因?yàn)橐坏搅藢W(xué)習(xí)中，孩子在注意力方面的問題就出現(xiàn)了。聽講不集中，做作業(yè)也是東張西望，不能全神貫注...

而在注意力訓(xùn)練中最常見也是最有效的一種就是，撿豆子游戲。

年齡小一點(diǎn)的小朋友可以直接用手來分撿豆子，當(dāng)然豆子可以選擇稍微大一些的，而對(duì)于學(xué)齡兒童而言，撿豆子訓(xùn)練就需要采用小的豆子和筷子來幫助了。

5、7-12歲

爆發(fā)力、動(dòng)作速度

有沒有發(fā)現(xiàn)您家孩子50m沖刺的成績不太理想？有沒有發(fā)現(xiàn)您家孩子立定跳遠(yuǎn)的成績不太理想？

盡管他已經(jīng)盡力了，但是依然達(dá)不到理想的狀態(tài)，這根小朋友的動(dòng)作速度和爆發(fā)力有很大的關(guān)系，那爆發(fā)力有事瞬間調(diào)動(dòng)身體的能力，我們會(huì)采用很多快速跳躍、快速原地跑等游戲來充分鍛煉小朋友的爆發(fā)力與動(dòng)作速度。

感覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)不會(huì)隨著年齡的增加而逐漸消失，12歲以前通過專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練很容易得到糾正，一旦超過這個(gè)年齡很難改變，將會(huì)影響孩子的一生。最近顯示中國兒童的感覺統(tǒng)合失調(diào)率已經(jīng)達(dá)到80%，幾乎所有的孩子都存在感統(tǒng)失調(diào)，只是表現(xiàn)程度不同而已，所以家長必須盡早預(yù)防自己的孩子出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)!

*孩子為什么容易感統(tǒng)失調(diào)？

*成都成華區(qū)哪里有少兒感統(tǒng)培訓(xùn)班

*成都金牛區(qū)少兒感統(tǒng)一對(duì)一培訓(xùn)班哪家比較好

*你家的孩子有這些感覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)嗎？

想要提升孩子的感統(tǒng)能力，7歲之前是黃金期，是感統(tǒng)改善的關(guān)鍵時(shí)期，能起到預(yù)防和提升孩子能力的作用，7歲以后調(diào)整訓(xùn)練相對(duì)來說是比較重要的訓(xùn)練模式，如果想了解更多成都金色雨林的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解成都金色雨林學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以點(diǎn)擊下方和我們的客服取得聯(lián)系，也可撥打頁面上方的電話，我們期待您的咨詢！