培訓(xùn):感知覺(jué)統(tǒng)合與運(yùn)動(dòng)課程-認(rèn)知課程-語(yǔ)言訓(xùn)練課程-多媒體教學(xué)
小孩感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)癥狀有哪些?現(xiàn)在的家長(zhǎng)們你們可能都有這樣的經(jīng)歷,有時(shí)候自己的孩子總是不聽(tīng)話(huà),自己不管說(shuō)什么,他都像沒(méi)有聽(tīng)到一樣。而且總是違背你的意愿,在挑戰(zhàn)你的底線(xiàn),反抗到底。那樣的小孩,有幾個(gè)共同點(diǎn),比如霸道、判逆、固執(zhí)。所以你覺(jué)得可能是自身的教育方法出了難題,生活過(guò)的很不開(kāi)心、自己為什么生出一個(gè)專(zhuān)門(mén)來(lái)折磨你的小鬼頭?其實(shí)你的孩子出現(xiàn)這些問(wèn)題說(shuō)明了他已經(jīng)感統(tǒng)失調(diào)了。
童感統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn):
1、視覺(jué)統(tǒng)和失調(diào)。閱讀文章時(shí)跳字、串行、錯(cuò)亂次序;寫(xiě)毛筆字時(shí)部首偏旁錯(cuò)亂;不容易做測(cè)算;看錯(cuò)題集抄錯(cuò)題集。
2、觸覺(jué)統(tǒng)合失衡。常常忘掉大學(xué)布局工作;對(duì)他人得話(huà)熟視無(wú)睹;討厭和他人說(shuō)話(huà)。
3、觸覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)。不喜歡接觸新事物,孤僻不合群,依戀舊物,粘人愛(ài)哭;偏食和挑食;喜歡吸吮手指,咬被角,玩弄生殖器;甚至討厭洗臉、理發(fā)、洗澡等日?;顒?dòng)。
4、平衡統(tǒng)合失調(diào)。坐沒(méi)坐相站沒(méi)站相;容易跌倒;方向感不強(qiáng);易將鞋穿反;愛(ài)暈車(chē)。
5、本體統(tǒng)合失調(diào)。均衡力差,姿勢(shì)靈活性差,步彈跳姿勢(shì)不融洽,閉上眼愛(ài)摔倒。一些小孩語(yǔ)言發(fā)展趨勢(shì)緩慢,表達(dá)能力差。非常容易脖子前傾,近視眼,太過(guò)膽小。認(rèn)知能力做不太好,例如綁鞋帶、扣鈕扣、用木筷,情緒常常處在精神緊張情況。
若孩子有感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的癥狀,可以選擇到理想的機(jī)構(gòu)和別的孩子一起進(jìn)行感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練改變孩子大腦和身體的相互協(xié)調(diào)。
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