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      南陽勵(lì)學(xué)2024年高三一對(duì)一高考考前補(bǔ)習(xí)要多少費(fèi)用?

      2024-01-29 16:53分類:高中輔導(dǎo)閱讀:174 分享
      文章導(dǎo)語

      高三階段的學(xué)習(xí)關(guān)系到孩子將來能夠上什么樣的大學(xué),高三沖刺階段的學(xué)習(xí)尤為重要,不少學(xué)生把握好這一階段成為考場(chǎng)上的一匹黑馬。很多家長咨詢小編南陽勵(lì)學(xué)高三一對(duì)一高考考前補(bǔ)習(xí)要多少費(fèi)用?下面就一起來看一下。

      高三一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班怎么收費(fèi):

      一對(duì)一補(bǔ)習(xí)的費(fèi)用一般很靈便的,必須充分考慮地區(qū)要素、老師的工作經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)內(nèi)容、班級(jí)這些都是危害到價(jià)錢。因此價(jià)錢是沒有實(shí)際的要求的,從中小學(xué)到普通高中的一對(duì)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)全是不一的,也有的地區(qū)會(huì)看本人的考試成績這些來決策一對(duì)一的價(jià)錢。如今在校學(xué)生也添加了一對(duì)一家教的勢(shì)力,因而這一價(jià)錢也是天壤之別。學(xué)生家教要?jiǎng)澦阍S多 ,有工作經(jīng)驗(yàn)的老師要高上數(shù)倍。因此在選擇一對(duì)一的情況下父母也必須考慮一下性價(jià)比高。

      主要授課模式:1對(duì)1
      學(xué)習(xí)目標(biāo):沖刺備戰(zhàn)高考,高考考前提升。
      課程內(nèi)容:
      主要包括考前學(xué)科查漏補(bǔ)缺、彌補(bǔ)知識(shí)盲點(diǎn)、考綱重難點(diǎn)精講、考前串講、系統(tǒng)梳理、解題技巧規(guī)范、考前心理疏導(dǎo)、專項(xiàng)備考訓(xùn)練、歷年真題解析、模擬高考訓(xùn)練、易錯(cuò)點(diǎn)強(qiáng)化等;或分析考生薄弱學(xué)科及學(xué)習(xí)瓶頸,集中突破,制定嚴(yán)格學(xué)習(xí)計(jì)劃,抑制偏科,擊碎學(xué)科短板,重難點(diǎn)深度剖析,整體把握備考復(fù)習(xí)節(jié)奏,沖刺高考。

      勵(lì)學(xué)助力中高考集訓(xùn)

      高考應(yīng)試搶分方法:學(xué)會(huì)分段得分
      高考閱卷評(píng)分辦法是“分段評(píng)分”或者“踩點(diǎn)給分”,即踩上知識(shí)點(diǎn)就得分,踩得多就多得分。所以對(duì)于難度較大的題目采用“分段得分”的策略實(shí)為一種高招兒。對(duì)于會(huì)做的題目,要解決“會(huì)而不對(duì),對(duì)而不全”這個(gè)老大難問題。會(huì)做的題目要特別注意表達(dá)的準(zhǔn)確、考慮的周密、書寫的規(guī)范、語言的科學(xué),防止被“分段扣點(diǎn)分”。如果遇到一個(gè)很困難的問題,確實(shí)啃不動(dòng),一個(gè)聰明的解題策略是,將它們分解為一系列的步驟,或者是一個(gè)個(gè)小問題,先解決問題的一部分,能解決多少就解決多少,能演算幾步就寫幾步,特別是那些解題層次明顯的題目,或者是已經(jīng)程序化了的方法,每進(jìn)行一步得分點(diǎn)的演算都可以得分,最后結(jié)論雖然未得出,但分?jǐn)?shù)卻已過半,這叫“大題拿小分”,確實(shí)是個(gè)好主意。
      解題過程卡在某一過渡環(huán)節(jié)上是常見的。這時(shí),我們可以先承認(rèn)中間結(jié)論,往后推,看能否得到結(jié)論。如果不能,說明這個(gè)途徑不對(duì),立即改變方向;如果能得出預(yù)期結(jié)論,就回過頭來,集中力量攻克這一““卡殼處”。
      由于考試時(shí)間的限制,““卡殼處”的攻克來不及了,那么可以把前面的寫下來,再寫出“證實(shí)某步之后,繼續(xù)有……”一直做到底,這就是跳步解答。若題目有兩問,第一問想不出來,可把第一問作“已知”,“先做第二問”,這也是跳步解答。

      勵(lì)學(xué)個(gè)性化獲得榮譽(yù)

      勵(lì)學(xué)五步教育法

      勵(lì)學(xué)個(gè)性化機(jī)構(gòu)介紹

      勵(lì)學(xué)個(gè)性化致力于國內(nèi)一對(duì)一個(gè)性化教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí),幫助學(xué)生全面提升。
      勵(lì)學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)教師為專職教師,輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。成立至今,勵(lì)學(xué)個(gè)性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升,通過不懈努力和累累碩果,勵(lì)學(xué)個(gè)性化已贏得廣大家長和學(xué)生的認(rèn)可。

      高考?xì)v史復(fù)習(xí)技巧:重在認(rèn)識(shí)與理解

      記憶第一,歷史最重要的就是根據(jù)時(shí)間軸來記憶,如果記憶不清很容易將歷史事件、事件影響和意義搞混,不利于提高成績。

      了解史實(shí),此點(diǎn)為學(xué)習(xí)歷史的核心。對(duì)歷史評(píng)價(jià)向來仁者見仁,但史實(shí)是基礎(chǔ)而且是客觀不變的。在臨近高考的這幾天里,以模塊記憶法更容易記住,每個(gè)模塊再以朝代為單位,注意比較記憶法;對(duì)于中國近現(xiàn)代史,主要根據(jù)不同時(shí)期來記憶,以主要事件為依據(jù)。

      掌握基本歷史理論,系統(tǒng)了解以下歷史理論,并掌握基本的與現(xiàn)階段學(xué)習(xí)有關(guān)的理論。高考?xì)v史的答題模式大同小異,因此基本理論掌握了可以幫助更好的建立正確的答題思路。

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      勵(lì)學(xué)的授課基于對(duì)學(xué)生個(gè)人需求的了解,做好合理的規(guī)劃,在老師的幫助下,大家可以做好合理的規(guī)劃和安排,穩(wěn)扎穩(wěn)打,強(qiáng)化對(duì)于知識(shí)的掌握。如果想找到更多高考輔導(dǎo)相關(guān)信息,或了解南陽勵(lì)學(xué)學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢

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