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      南陽勵學(xué)個性化一對一高考沖刺培訓(xùn)班怎么樣?

      2022-12-28 14:51分類:高中輔導(dǎo)閱讀:121 分享
      文章導(dǎo)語

      高考沖刺培訓(xùn)班比較多,家長應(yīng)該如何選擇高考沖刺培訓(xùn)班呢,在選擇的時候首先要看口碑如何,選擇口碑比較好培訓(xùn)班。其次要看機(jī)構(gòu)實力,以免上當(dāng)受騙。選擇實力比較強(qiáng)的機(jī)構(gòu)。最后最為重要,就是高考沖刺培訓(xùn)班老師的教學(xué)質(zhì)量,這個是直接影響到孩子的學(xué)習(xí)成績的提升。

      如何進(jìn)行合理的高考復(fù)習(xí)規(guī)劃

      必須樹立應(yīng)考科目一盤棋,強(qiáng)化總分意識。高考成績是以總分劃線,除某些專業(yè)有特殊要求外,并不特別看重某一具體科目的分值,所以要努力提升總分分值,使總分化。淡化每一次測試后的排名,更在意測試中暴露出的問題,及時加以彌補(bǔ)和改正,使自己的知識儲備和解題能力更完備。合理安排好學(xué)習(xí)與休息時間,保持強(qiáng)健身體,使優(yōu)勢科目更優(yōu),努力改變薄弱科目拖后腿的短板現(xiàn)象。其實,最后三個多月將時間適當(dāng)向薄弱科目或某一科目的薄弱題型傾斜,補(bǔ)足短板,提升的幅度會更顯著,對總分的貢獻(xiàn)更大。一般而言,高三下學(xué)期應(yīng)適當(dāng)向文科綜合或理科綜合傾斜,因文、理綜合科目涉及的知識內(nèi)容較多,而考試題目的難度相對于語數(shù)英略低,反復(fù)閱讀教材,進(jìn)一步熟練掌握好相關(guān)知識,夯實基礎(chǔ),對提升分值效果更為顯著。

      主要授課模式:1對1
      學(xué)習(xí)目標(biāo):沖刺備戰(zhàn)高考,高考考前提升。
      課程內(nèi)容:
      主要包括考前學(xué)科查漏補(bǔ)缺、彌補(bǔ)知識盲點(diǎn)、考綱重難點(diǎn)精講、考前串講、系統(tǒng)梳理、解題技巧規(guī)范、考前心理疏導(dǎo)、專項備考訓(xùn)練、歷年真題解析、模擬高考訓(xùn)練、易錯點(diǎn)強(qiáng)化等;或分析考生薄弱學(xué)科及學(xué)習(xí)瓶頸,集中突破,制定嚴(yán)格學(xué)習(xí)計劃,抑制偏科,擊碎學(xué)科短板,重難點(diǎn)深度剖析,整體把握備考復(fù)習(xí)節(jié)奏,沖刺高考。

      勵學(xué)助力中高考集訓(xùn)

      高考如何選擇專業(yè):別光看名字

      “譬如“信息與計算科學(xué)”和“計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”兩個專業(yè),名稱很相似,但前者屬于理學(xué)中的數(shù)學(xué)類,后者則屬于工學(xué)里的計算機(jī)類。信息與計算科學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握信息與計算科學(xué)的基本理論和方法,獲得應(yīng)用軟件的基本開發(fā)能力。而計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)則培養(yǎng)系統(tǒng)掌握計算機(jī)軟硬件方面的基本理論和基本技能。這兩個專業(yè)畢業(yè)生將來的就業(yè)范圍也是不同的。

      所以考生在選擇專業(yè)的時候,不能只看專業(yè)的名稱,要深入研究專業(yè)內(nèi)涵。對于各高校的專業(yè)內(nèi)涵方面的內(nèi)容,考生在鎖定一定的專業(yè)和學(xué)校后,可通過該校的招生網(wǎng)站、教育部陽光高考信息平臺、各學(xué)校的招生簡章以及各省級招辦發(fā)布的報考指南等途徑細(xì)致了解。千萬不能根據(jù)專業(yè)名稱想當(dāng)然地隨意填報,要減少望文生義帶來的專業(yè)選擇失誤,根據(jù)自身情況,合理報考。

      勵學(xué)個性化獲得榮譽(yù)

      勵學(xué)五步教育法

      勵學(xué)個性化機(jī)構(gòu)介紹

      勵學(xué)個性化致力于國內(nèi)一對一個性化教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī),喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí),幫助學(xué)生全面提升。
      勵學(xué)個性化輔導(dǎo)教師為專職教師,輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富。成立至今,勵學(xué)個性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升,通過不懈努力和累累碩果,勵學(xué)個性化已贏得廣大家長和學(xué)生的認(rèn)可。

      高考英語聽力提分小技巧

      1.特別注意中文沒有的發(fā)音

      英語中有些讀音是中文中沒有的,這些也是我們英語學(xué)習(xí)者最困惑的讀音,例如“th”的發(fā)音,發(fā)這種音時要特別注意口型的正確。

      2.背誦名人演說詞,找機(jī)會復(fù)誦出來

      好的演說在用字遣辭上不但求其優(yōu)美而且特別注重溝通力和說服力,是練習(xí)英語表達(dá)的最佳教材。學(xué)習(xí)者不必將演說詞從頭到尾的背誦,只要選擇自己喜歡的段落或句子來背即可。例如:肯尼迪總統(tǒng)的名言“Ask not what your country can do for you,ask what you can do for your country.”(不要問你的國家能為你做什么,要問你能為你的國家做什么。)這類的妙言嘉句背多了之后,對于說話,寫作都會有不少的幫助。

      3.用英語繞口令克服發(fā)音的缺點(diǎn)

      繞口令(tongue twisters)常把容易混淆或念錯的音放在一起。但因他們常以歌謠或押韻的形式出現(xiàn),因此讀熟之后也會覺得順口好聽。所以英語繞口令可以作為練習(xí)英語發(fā)音和會話的輔助教材。

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      勵學(xué)讓大家從基礎(chǔ)逐步夯實,將高中的知識做一個全面的規(guī)劃以及構(gòu)建完整的框架,在做題的時候可以完整的提取知識的細(xì)小知識網(wǎng),更容易提升做題的正確率。如果想找到更多高考輔導(dǎo)相關(guān)信息,或了解南陽勵學(xué)學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢

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