培訓(xùn):學(xué)習(xí)能力測評-感統(tǒng)訓(xùn)練-兒童注意力培訓(xùn)-閱讀課-邏輯課-情感力
成都兒童邏輯思維訓(xùn)練課程有用嗎?邏輯思維是人們在認(rèn)識事物的過程中借助于概念、判斷、推理等思維形式能動地反映客觀現(xiàn)實(shí)的理性認(rèn)識過程,又稱抽象思維。在邏輯思維中,要用到概念、判斷、推理等思維形式和比較、分析、綜合、抽象、概括等思維方法,而掌握和運(yùn)用這些思維形式和方法的程度,也就是邏輯思維的能力。
邏輯思維,拉開孩子的差距
相信有很多孩子的家長,都曾遇到這樣的困惑:
為什么孩子寫作業(yè)會出現(xiàn)各種錯誤,如果家長陪同,不會的題目就很容易得到答案。這說明什么呢?其實(shí)并不是孩子不會做,而是題目沒有理解,家長陪孩子寫作業(yè)的時候可能就把題目幫孩子解釋了,孩子就會了,這和孩子的邏輯思維能力有非常大的關(guān)系。
邏輯思維,決定孩子的成長速度
邏輯思維能力是權(quán)重最高的。對我國公務(wù)員和事業(yè)編考試有點(diǎn)了解的人都知道,邏輯思維題的比重也是越來越高。
雖然我們不推崇天才教育,但是這項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)反映的是邏輯思維能力在孩子成長中的重要性。無論是解一道數(shù)學(xué)題、寫一篇作文還是了解一段歷史,對于孩子來說,邏輯思維就是:理解問題、推論細(xì)節(jié)、形成分析,從而解決問題的思考力的基礎(chǔ)。
用數(shù)學(xué)家馮·諾依曼的話來說,數(shù)理邏輯教給我們的是一種思維方式。
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