對于英語學習，成人有成人的特點，兒童有兒童的優(yōu)勢。家長不要強調(diào)兒童學英語會像成年人學英語那樣有什么針對和目的，這是不現(xiàn)實的。但對于家長來說，你卻又不能沒有目的和針對....下面是貴陽i2艾途兒童成長中心的小編為大家整理的相關(guān)資料，僅供參考。
對于英語學習，成人有成人的特點，兒童有兒童的優(yōu)勢。家長不要強調(diào)兒童學英語會像成年人學英語那樣有什么針對和目的，這是不現(xiàn)實的。但對于家長來說，你卻又不能沒有目的和針對。你要讓孩子學好英語，你就要千方百計地開動腦筋去引導和激發(fā)孩子的學習興趣，因為學習興趣的培養(yǎng)也不是一蹴而就的，而是一點一滴、逐步逐步地培養(yǎng)出來的。通過循序漸進的英語學習，讓孩子一步一步地品嘗到英語學習給他帶來的益處和樂趣，這樣他就會一鼓作氣地學下去。
對于任何一個孩子，只要你母語說得很好，就說明你的大腦沒有語言功能障礙，你就有能力去學好英語。而父母要想讓孩子學好英語，應在孩子學習的方式方法上給予一定的指導，多渠道、多方面地培養(yǎng)孩子學習英語的興趣，讓孩子懷著愉快的心情去學習英語。同時還要根據(jù)孩子在不同的年齡階段，對事物的不同興趣，適時地對學習內(nèi)容進行相應的調(diào)整和選擇。
學英語不能僅僅局限于學語言，還要注意積累各方面的知識，只有有了比較廣博的知識，才能更好地幫助你學好英語。如果一個孩子對某一方面的中文文章都不愿看，則很難想象再去用英語閱讀這方面的文章和書籍了。因此不能孤立的要求孩子英語閱讀范圍廣，而要多方面的培養(yǎng)和擴大孩子的知識面，激發(fā)孩子各方面的求知欲和好奇心。孩子只有有了興趣和好奇心才能主動地去學習和閱讀。
1、我們最缺的是英語的語言環(huán)境。有關(guān)英語的節(jié)目、圖書、交流機會都非常少，因此，在家中為孩子創(chuàng)設一個好的英語聽的環(huán)境非常重要。每天都要進行，但不用非要正式讓孩子老老實實坐在那里一個勁聽，可以邊玩邊聽。如果每天堅持30分鐘的英語聽的習慣養(yǎng)成，會為孩子打下良好的語言認知能力和語音意識。
2、聽歌曲、童謠和故事都可以，在保護視力的前提下可以看看原版英文動畫片。
3、建議家長不要把英語翻譯成中文，這樣的輔助翻譯其實是對孩子認知的干擾，是負荷。英語的經(jīng)驗、對話要和孩子當前做的事情、正在進行的活動和理解水平相關(guān)。尤其不要在讀故事書時，一字一句的翻譯。要鼓勵孩子從繪本中理解猜測。同時，語言的對話交流和閱讀故事要在上下關(guān)聯(lián)的語境中進行，有助于孩子的推理能力。如果故事很復雜，可以在朗讀之前把中文簡單概述下內(nèi)容，而非讀—句英文翻譯一句中文。
4、越小的孩子越早聽英語可能講的英語會更好聽，但不表示孩子大了學英語就晚了。孩子大了理解能力也增加了，同時注意的時間也可以長了。那么對英語的文化功能和風俗習慣也會有一定的接受能力。
5、漢語培養(yǎng)的是孩子的語言學習習慣和閱讀習慣，這些學習中文的方法、經(jīng)驗和理解水平，可以應用并遷移到英語學習中去。很多家長追風英語卻忽略了我們中文的美妙，其實是適得其反的。因為語文是任何學科的基礎，同樣是英語的基礎。孩子良好的閱讀習慣、大聲朗讀和復述故事的能力、樂于交流的勇氣、以及喜歡表達的動力，都是英語學習必備的。
6、孩子不說英語還是聽的不多，遠遠不夠，事實上，聽作為語言的輸入是前提，而說是輸出——這個功能的要求非常高也對孩子更難。輸入的刺激不夠，就不會形成一種自主說的意識。有可能你聽了半年孩子什么都不說，但某天會突然爆發(fā)!
7、單詞是基礎是骨架，它串起了句子。孩子當然要學單詞，但不能孤立單詞，單詞必須在句子中應用。語法對于兒童來說，就可以不用強調(diào)了。聽得多，自然會形成語法意識。讓孩子學好英語的技巧其實最關(guān)鍵的是:讓孩子有興趣，有動機，有自信。
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