培訓(xùn):少兒英語(yǔ)-幼兒英語(yǔ)-啟蒙英語(yǔ)-青少兒英語(yǔ)-語(yǔ)言培訓(xùn)
孩子英語(yǔ)口語(yǔ)差怎么辦?有什么方法?英語(yǔ),是一門(mén)學(xué)科,同時(shí)也是一門(mén)語(yǔ)言。語(yǔ)言是用來(lái)交流的,而不是閉門(mén)造車(chē),變成名副其實(shí)的“啞巴英語(yǔ)”。如何才能提高我們的口語(yǔ)呢?怎樣才能擺脫濃重的鄉(xiāng)土口音,說(shuō)上一口地道流利的英語(yǔ)?記住“聽(tīng)說(shuō)先行,讀寫(xiě)跟上”這八字真言。
學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)方法
第一 音標(biāo)糾音法
在學(xué)會(huì)音標(biāo)的基礎(chǔ)上,開(kāi)始正確的拼讀每一個(gè)單詞,確保發(fā)音準(zhǔn)確。因?yàn)閱卧~的發(fā)音準(zhǔn)確了才能保證句子的準(zhǔn)確性才能被人所理解。
第二 語(yǔ)感養(yǎng)成法
一個(gè)人聽(tīng)得多了,他才能說(shuō),會(huì)說(shuō)之后才能看著書(shū)讀,能讀以后就可以拿筆寫(xiě)?!奥?tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”是循序漸進(jìn),一環(huán)緊扣一環(huán)。通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)、聽(tīng)電影,在不斷的輸入之后,聽(tīng)者就會(huì)形成一個(gè)良好的語(yǔ)感,有時(shí)候脫口而出的口語(yǔ)就是這樣來(lái)的。
第三 音調(diào)模仿法
口音,這是一個(gè)與生俱來(lái)的特質(zhì)。但是通過(guò)我們后天的努力是可以被改變的,就像重慶人會(huì)說(shuō)粵語(yǔ),四川人會(huì)說(shuō)河南話。這個(gè)努力就是模仿,通過(guò)看電影去模仿人家的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。久而久之,它就會(huì)變成你自己的腔調(diào),我一開(kāi)口,那也是地道的英語(yǔ)。電影的選擇就比較重要,盡量選擇一些語(yǔ)音純正的電影進(jìn)行模仿學(xué)習(xí)。
第四 聽(tīng)力跟讀法
如果你對(duì)英語(yǔ)的熱情是持續(xù)不斷的,有著深厚的學(xué)習(xí)興趣。這樣就很簡(jiǎn)單了,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中你是快樂(lè)的,也是事半功倍的。拿出我們平時(shí)聽(tīng)力訓(xùn)練的聽(tīng)力選題,先聽(tīng)后跟讀,模仿錄音,口語(yǔ)自然就上去了。
第五 大聲說(shuō)英語(yǔ)
這個(gè)是需要勇氣的。很多啞巴英語(yǔ)不就是怕說(shuō),怕說(shuō)錯(cuò)!其實(shí)交流的時(shí)候只要對(duì)方能理解你的意思,目的就達(dá)到了,畢竟它是一種語(yǔ)言工具。所以放心的說(shuō)出來(lái),第一次說(shuō)錯(cuò),沒(méi)關(guān)系我發(fā)現(xiàn)了我就能改成,以后再說(shuō)這句我就不會(huì)錯(cuò)。學(xué)了英語(yǔ)我不說(shuō),那學(xué)來(lái)做什么?時(shí)常問(wèn)問(wèn)自己。
以上就是廈門(mén)i2艾途兒童成長(zhǎng)中心為您提供孩子英語(yǔ)口語(yǔ)差怎么辦?有什么方法?的全部?jī)?nèi)容,更多內(nèi)容請(qǐng)進(jìn)入少兒英語(yǔ)欄目 查看